Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.02.2016

Проект «Колядки»

Соколова Наталья Викторовна
Учитель начальных классов
Проект «Колядки» знакомит школьников с русской народной культурой через традиции зимних святок. Дети в увлекательной игровой форме узнают о жизни, быте и праздниках русского народа XIX — начала XX века. Материал включает изучение обрядового комплекса, народных песен-колядок и традиционных игр. Цель проекта — пробудить у детей живой интерес к фольклорному наследию и способствовать сохранению памяти о любимых зимних праздниках прошлого. Идеально подходит для уроков литературы в начальной школе.

Содержимое разработки

Тема проекта:

Деревенские посиделки

Творческоеназваниепроекта:

Завтра будет Рождество,

Завтра будет праздник!

Автор: Соколова Н.В..

МБУ« Школа №66» г. о. Тольятти.

Вопросы:

Как жили крестьяне раньше: их дома с подворьем, их быт?

Как одевались крестьяне?

Как работали они и отдыхали?

Почему «Зимние Святки» любимый праздник русского народа?

Как готовились к Зимним Святкам?

Как наши сверстники на Западе встречают Рождество?

Как колядовали на Руси?

Темы самостоятельных работ учащихся:

1Жизнь крестьян раньше (крестьянское подворье, предмет быта, одежда крестьян, орудия труда и работы ими выполняемые).

2. Развлечения крестьян (загадки, потешки, небылицы, частушки, величальные песни).

3.Зимние святки – это Рождество, елка, колядки.

4Как наши сверстники на Западе празднуют Рождество.

5.Рождественские украшения.

6.Рождественские угощения.

7.Буклет «Рождественские колядки и игры»

Учебные предметы:

Литература, окружающий мир, музыка, технология

Участники проекта:

Ученики 2 «Г» класса, родители, учителя.

Цели проекта:

Познакомить детей в веселой, непринужденной форме дать представление о понятиях «народ», «народная культура», с жизнью, бытом, трудом и отдыхом русского народа.

Познакомить детей с обрядовым комплексом «Зимние святки», с обрядовыми песнями, играми.

Развивать у детей интерес к русской народной культуре, к возрождению любимых праздников детей в 19-начале 20 века.

Формы представления работ учащихся:

Презентация.

Буклет «Рождественские фокусы и игры»

Рецепты рождественских угощений.

Выставка рождественских поделок-игрушек.

Этапы и сроки проведения проекта:

Подготовительный- 1.10-1.11

Организационный- 3.11-14.11

Самостоятельная работа-17.11-12.01

Презентационный 13.0 1

КАК ЖИЛИ

КРЕСТЬЯНЕ РАНЬШЕ


ОДЕЖДА КРЕСТЬЯН


РАЗВЛЕЧЕНИЯ КРЕСТЬЯН


ВЕЛИЧАЛЬНАЯ ПЕСНЯ


ЧТО ТАКОЕ СВЯТКИ?


КАК НАШИ СВЕРСТНИКИ НА ЗАПАДЕ ВСТРЕЧАЮТ РОЖДЕСТВО


Загадки

С локоток мохнато,

С локоток голо,

С локоток под себя ушло.

Пять овечек стожок подъедают,

Пять овечек прочь убегают.

Чем больше я верчусь,

Тем больше я толстею.

Маленько, кругленько,

А за хвост не поднять.

Для умелых, ловких рук,

Я надежный, верный друг

Но могу совсем невольно

Неумейке сделать больно.

Я проворлива и колка

А зовут меня ……

Бродит одиноко

Огненное око

Всюду где бывает

.

Частушки

Кружит ветер фонари

На реке Фонтанке,

Спите, дети, до зари,

С вами добрый Ангел.

Начинает колдовство

Домовой – проказник.

Завтра будет Рождество,

Завтра будет праздник.

Каждый что-нибудь найдет

Варежке и шапке,

А соседский Васька- кот

Спрячет цап-царапки.

Звон, фольга и серебро,

Розовые банты.

Прочь, бумага, прочь, перо,

Скучные диктанты.

Небылицы

Как по речке, по реке

Ехал рыжий на быке.

Рыжий красного спросил:

-Чем ты бороду красил?

-Я не краской, не помазкой,

Я на солнышке лежал,

Кверху бороду держал.

Рано утром, вечерком,

Поздно на рассвете

Баба ехала верхом

В шелковой карете.

А за нею во всю прыть

Тихими шагами

Волк старался переплыть

Миску с пирогами

Кто-то на небо взглянул-

Там землетрясенье.

Отчего-то кот запел:

«Завтра воскресенье!»

По одежке встречают

Давным-давно, много лет тому назад, жили первобытные люди. И не было у них ни ниток, ни иголок, ни материала. Занимались они охотой. А из шкур животных делали себе одежду.

Потом через много лет, люди научились выращивать лен.

Отгадай:

Мал-малочек

В сыру землю зашел,

Синю шапку нашел

Лен- главная женская работа и забота в старину.

Мы сеяли белый лен,

Мы пололи белый лен,

Мы убирали белый лен,

Мы мочили белый лен,

Мы сушили белый лен,

Мы и мяли белый лен,

Мы чесали белый лен,

Мы и пряли белый лен,

Мы и ткали белый лен,

Мы и шили рубашки,

Белый лен, белый лен!

Спел – и будто сам поработал! Много трудились женщины в старину, чтобы рубашку сшить. Да еще с таким узором!

Со временем и терпением из стебля конопли получается рубашка.

(Немецкая пословица)

Работала все лето крестьянка не разгибая спины, и повседневная забота обо всем, - о семье, о хозяйстве отнимала много сил и времени. И только зимними вечерами и качая одной ногой люльку ребенка, другой приводила в движенье колесо прялки.

(Песня, сидя у самопрялки, в руке – веретено):

«Позолоченная прялица,

Я пряду, а нитка тянется,

Я пряду, а нитка тянется.

Мне моя работа нравится».

И свивается тонкая нитка для будущей рубашки, сарафана, кофточки, а душа тянется к красоте, к ярким краскам. С большим искусством придумывала она к этому наряду украшения, отделки от лент, бусин, пуговок. И не страшные оскалы пасти волка, не могучие когти медведя, не змеи с вытянутым жалом. Не это появлялось на одежде, а красота, которая оберегала от зла (показать разные рубашки с вышивками: с синей – цветы льна, с желтым – солнце, детская – веселая вышивка, с коротким рукавом – символ плодородия, красная – косоворотка).

Красная косоворотка для мальчика. Красный цвет – праздник, радость. Почему косоворотка – так как застежка на груди не посередине, а сбоку.

«Лебедушка», «лебедь белая», «пава», «утушка»- так наши предки и русский народ в стихах и сказках называл женщину и сравнивал ее с птицей. Кружевами, разным шитьем украшали кофточки и получалась нарядная праздничная кофточка.

Мужские штаны шили из полосатой или белой ткани. Их ниже колен обвивали либо онучами-портянками, либо заправляли в сапоги.

Зимой носили меховые шубы мехом внутрь. Простые люди шили шубы из овчины, козьего, волчьего и медвежьего меха, знатные- из шкур песца, соболя, лисицы, белки и куницы. Шили шубы длинные и короткие, но всегда длинные.

Когда-то на Руси самой распространенной обувью были лапти. Плести лапти умели почти в каждом доме. Встает рано пастух, надевает свои лапти березовые, будит пастушонка. А у Ванятки лапоточки липовые, легкие. Такой обувке нога радуется, она удобна и легка» - говорили наши деды.

Песня:

-Эх, лапти, вы лапти,

Вы лапти мои.

Лапти липовые

Вы не бойтесь, ходите,

Тятька новые сплетет!

А вот из кожи научились шить чувички (чувяки), легкие, удобные. Делали чуни тоже из кожи, но больших размеров. Надевали их на валенки или сапоги вместо галош в сырую погоду. Подошва изнашивалась и ставили заплатки, да гвоздочки были деревянные.

Словарь

АМУЛЕТ- (Оберег) - предмет, оберегающий его владельца от разных бедствий.

ГРИВНА - шейное украшение.

КОЖУХ- шуба из овчины.

КОКОШНИК - женский головной убор.

КОЛТ - височное женское украшение.

ЛАПТИ - обувь, плетенная из лыка липы.

Что ели и пили крестьяне

«Хлеб да соль» - говорил по обычаю русский человек, приветствуя всех за столом. «Хлеба кушать!»- непременно отвечали ему. Хлебом и солью встречают и провожают русские люди всякого гостя.

Хлеб в старину ставили на самое почетное место. Недаром существует пословица: «Хлеб на стол, так и стол престол, а хлеба ни куска, гак и стол доска».

Во время приема пищи, трапезы, сидели чинно, о пустяках не говорили. Во время обеда вставать нельзя, даже если вошел старший по возрасту или почетный гость. Ему кланялись сидя за столом, и продолжали неспеша есть.

На обеденный стол ставилась большая чаща - одна на всю семью. Хозяин дома сидел на почетном месте за столом. Он первым начинал трапезу, и только после него все остальные могли начать есть. Ели деревянными ложками. Центральное место занимали на столе солоница и ковши. Ковшами- черпаками разливали напитки по малым ковшам.

Ну, а без каши и обед - не в обед. «Каша- мать наша» - так говорили в старину, потому что это блюдо было ежедневным. Немудреное это кушанье: по пословице и дурень сварит – была бы крупица да водица.

Выручала крестьян и тюря - кусочки черного хлеба, размоченные в воде или квасе, иногда с чесноком или конопляным маслом.

Любили крестьяне и кисель. «Киселем брюха не испортишь»- гласит поговорка.

Квас – любимый напиток «Хорош квасок, если бьет в носок». Квасы делали разные: сладкий, кислый, мятный, окрошечный, душистый.

Любимым хмельным питьем был вареный мед. Недаром многие сказки имели такую концовку «И я там был, мед-пиво пил; по усам текло, а в рот не попало».

Рождество.

Тихо ангел на ёлке смеётся,

Аромат мандаринов бодрит,

Хвойный запах по комнате льется,

Колокольчик хрустальный звенит.

В этом звоне рождественском каждый

Своих дум отголоски найдет

Заглянув в твои окна однажды,

Свет надежды уже не уйдет.

Надо верить, что все еще будет:

Радость, счастье согреют твой дом.

Бог про нас никогда не забудет-

Всех одарит любовью, добром.

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184458-proekt-koljadki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки