- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный час в начальной школе: развитие, дисциплина и командный дух
Государственное бюджетное
общеобразовательное учреждение Краснодарского края
специальная (коррекционная) школа-интернат №2
г. Армавира
Спортивный час
Воспитатель Крысанова О. В.
Армавир, 2015
Спортивный час
Цели:
- укрепление здоровья учащихся;
- развитие физических качеств, ловкости, пластики движений;
- обучение умению выполнять поставленные задания быстро и точно;
- продолжение работы по формированию коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости, упорства, выдержки, воспитание «здорового духа соперничества».
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование:2 мяча,6 ложек, картофель, 2 воздушных шара, 2 чашки, спички, 2 стула.
Ход занятия
Ведущий:
На спортивную площадку приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья начинается у нас.
Ведущий: Шаг вперед, команды наши.
Пусть посмотрят все на вас.
Скорость, ловкость и сноровку-
Все оценит в вас жюри.
Ну а вам – идти вперед,
Новый конкурс всех вас ждет.
Конкурс 1. «В руке ложка, в ложке картошка».
Участники команд собирают с пола рассыпанный картофель ложками. Победитель тот, кто больше соберет картошки.
Конкурс 2. «Воздушный шар».
Участники команд поочередно пробегают дистанцию с воздушным шаром по воздуху. Победитель тот, кто быстрее выполнит задание.
Конкурс 3. «Рыбалка».
Две чашки с водой со спичками, участники команд ловят рыбу ложками. Победитель тот, кто быстрее выполнит задание.
Конкурс 4. «Бег сороконожек».
Участники команд все вместе должны бежать. Победитель тот, кто быстрее выполнит задание.
Конкурс 5. «Бег с мячом».
Участники команд зажимают в ногах мяч, и выполняется бег. Победитель тот, кто быстрее выполнит задание.
Ведущий: Благодарим всех участников сегодняшнего мероприятия. Дети, что вы сегодня делали? (Играли, бегали, прыгали) Вам понравилось?
Помните, чтоб расти и закалятся,
Нужно спортом заниматься.
Закаляйся, детвора!
В добрый час!
Физкульт - ура!
Конкурс 1.
«В руке ложка,
в ложке картошка»
Конкурс 2.
«Воздушный шар»
Конкурс 3.
«Рыбалка»
Конкурс 4.
«Бег сороконожек»
Конкурс 5.
«Бег с мячом»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184692-sportivnyj-chas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.