Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе «Чудо овощи»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 21 города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области

структурное подразделение, реализующее общеобразовательные программы дошкольного образования «Детский сад»

«Чудо овощи»

Авторы-составители:

музыкальный руководитель Манихина Е.В.

воспитатель: Рахматуллина Д.М.

Цель: Развивать познавательный интерес дошкольников в процессе ознакомления с овощами растущими в огороде ДОУ.

Задачи:

1. Формировать представление о пользе овощей для организма

2. Развивать выразительность речи, интерес к устному народному творчеству.

3. Закреплять правила поведения в общественных местах, при взаимодействии с другими людьми в соответствии с элементарными общепринятыми нормами и правилами.

4. Создать условия для благоприятного, эмоционального настроя детей.

5. Создать условия для взаимодействия взрослых и детей в процессе творческой деятельности.

Действующие лица:

Взрослые:

Ведущая - воспитатель

Музыкальный руководитель

Воспитатель, выполняющий роль «Царя»

Дети:

Дети, одетые в костюмы «овощей».

Оборудование:мультимедийный проектор, информация на электронном носителе.

Материалы:оформление центральной стены гирляндой из осенних листьев, стол с овощами, три стола с полезными продуктами, музыкальные инструменты (ложки, большая трещотка, шумилочки, бубны, треугольники, колокольчики), цветные платочки, корзинка с фруктами, блюда из овощей приготовленные родителями.

Ход праздника

Вед. Здравствуйте ребята! Сегодня мы будем говорить о пользе овощей. Именно осенью на огороде собирают много овощей, которые богатые витаминами. Овощи это растения, которые люди выращивают на огородах. Он играют важную роль в организме человека. Чем больше мы едим овощей, тем крепче у нас будет здоровье. Ведь они предупреждают нас от болезней.

Вед. Ребята, а какие Вы знаете овощи? (ответ)

А давайте поиграем в игру: «Собери овощи с огорода»

(под музыку заходит (полный) Царь, проходит мимо гостей, ребят и говорит):

«Целый день хожу

Целый день жую.

Ем, что хочу»

Вед. Здравствуйте!

(Царь здоровается за руку и говорит):

Царь: Здравствуйте! Я (пауза) …Царь. А вы кто такие?

Вед. Ребята, которые ходят в детский сад.

Царь: В детский сад? Это хорошо. Весело у Вас в саду. А у меня в царстве очень скучно. Один я остался здесь жить. Жители моего царства от меня ушли. А в последнее время я очень плохо себя чувствую: сердце побаливает, трудно дышать, даже на второй этаж дворца подняться не могу.

Вед. Ваше величество причина Вашего недомогания – не правильное питание.

Царь: Как так.

Вед. А вот так. Садись и смотри. Мы сегодня откроем «магазин здоровья» и

покажем, какие продукты полезны для здоровья.

(под музыку выходят 3 реб., заранее накрыты три стола:на первом– овощи, фрукты, ягоды, мясо и растительное масло, на втором– молочные продукты, на третьем– сладости)

Ребенок: (стоя у первого стола) (показ слайда)

Магазин – стеклянный дом

Мы купили в доме том.

Помидоры и капусту,

Лук и перец очень вкусный,

Рыбу свежую и мясо,

И подсолнечное масло.

Фрукты, ягоды, салат –

Все полезно для ребят.

Ребенок: (стоя у второго стола) ( показ слайда)

Это молочные продукты.

Они  полезны очень.

В магазин молочный

Привезли издалека

Три бидона молока,

Сыр сметану и творог.

Глазированный сырок,

Йогурты и простоквашу

Очень любят дети наши!

Ребенок: (стоя у третьего стола) (показ слайда)

Тот,  кто хочет полным стать

И здоровье потерять.

Должен пряники, печенье,

Плюшки целый день жевать,

Торты и пирожные,

Конфеты и мороженое.

Сладости при этом надо

Запивать вам лимонадом.

Царь: А ведь на третьем столе лежат мои самые любимые продукты.

Ведущий: Что вы, Ваше Величество, эти продукты в большом количестве есть категорически запрещено! Надо больше овощами питаться. Ведь они очень полезные.

Царь: Овощами? А какими?

Вед. Пора всё поставить на свои места.

Что ж пойдём на огород и посмотрим там, что растёт

«Приходите в огород

Посмотреть, как всё растёт

Как играют в прятки

Огурцы на грядке.

Как подсолнухи в картошке

Тянут к солнышку ладошки

Как от утренней росы

У бобов блестят усы.

Как краснеют от забора

Великаны-помидоры.

Всё растёт, всё цветёт,

Никому не тесно.

Приходите в огород-

Здесь так интересно»

Давайте позовём овощи. И пусть сами овощи расскажут Вам, чем они полезны.

«Хоровод овощей»- муз. Н. Лукониной, сл. Л.Чадовой

(звучит музыка выходят по очереди «овощи»)

(показ слайда)

Картошка: Я … картошка

Неказиста, шишковата,

А приду на стол когда.

Дружно скажут мне ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!»

(Царь на неё смотрит и говорит)

Царь: Ты картошка хороша.

А как попала ты сюда?

Картошка: Родина моя – Южная Америка!

Тому назад полтыщи лет

Появилась я на свет.

На корабль меня грузили

И в Европу отвозили.

Есть сырую захотели.

И конечно не поели.

А сварили – похвалили:

«Очень вкусно!» - говорили.

В любой стране, как всем известно

Нашлось картошке лучшее место.

Вед. Теперь в народе знают все:

Дети: «Картошка – это второй хлеб!»

Вед. Какие блюда готовят из картошки? (показ слайда-блюда из картошки)

Вед. А вот пожаловал со своей семьёй помидор. Очень важный он синьор.

под музыку заходит «помидор с помидоркой»

(показ слайда)

Помидор: Из-за моря-океана

К Вам привёз меня фрегат!

Имя мне индейцы дали:

«Большая ягода-томат».

Помидорка: Я очень важная синьора

Спелая и сладкая помидора.

Красная, сочная, гладкая

Утешаю всех ребяток я.

Кто мой сок томатный пьёт

Не болеет круглый год.

Царь: По свету много Вы скитались

А как в России оказались?

Помидорка: Купцы и иностранцы

Везли нас из Франции.

Везли совсем не для еды

Сажали в сад для красоты!

Помидор: Один смельчак

В конце концов

Отведал и моих плодов

И с той поры так повелось:

Я на столе желанный гость.

Вед. Ребята, а какие блюда готовят из помидор?

(показ слайдов блюда из помидор)

под музыку выходит «Лучок»

Лук: А я золотистый лучок.

Среди наших овощей

Я всех старше и мудрей.

Царь. Расскажи, скорей, откуда

К нам пришло такое чудо?

Лук: Для здоровья и для силы

Мною воинов кормили.

Во мне витаминов

Целые груды.

От насморка вылечу

И от простуды!

Есть пословица про лук?

Дети: «Лук – он от семи недуг».

Вед. Ребята, а как Вы думаете, кто из овощей родственник лука? (чеснок)

Царь: Что ж пусть о себя расскажет чеснок.

под музыку входит «чеснок»

Чеснок: Расту я на огородной грядке
И круглый год забочусь я о Вас.
Все, кто растёт со мною рядышком - в порядке:
Сам не болею - и другим не дам.
Меня обходят стороной микробы,
Я словно врач с инфекциями строг:
Избавлю от простуды и озноба
Я - целебный и питательныйчеснок.

Вед. Чеснок является обеззараживающим средством. Без него не обходится засолка помидор, огурцов, грибов, для заправки салатов.

Вед. А теперь царь отдохни да послушай частушки про полезные овощи.

(частушки)

Под музыку выходят две «капусты»

(показ слайда белокочанной капусты)

Капуста: А я сочная капуста.

Серединка белая-

Потому что спелая.

А края зелёные,

Сочные, ядрёные.

Послушайте меня друзья

Я тоже лекарь хоть куда.

Мною лечат кашель,

Головную боль,

От насморка избавлю.

Сниму любую хворь.

(показ слайда цветной капусты)

Цветная капуста: Мы приехали когда-то

К Вам сюда издалека.

Римляне нас называли «капут».

То есть просто «голова».

А по – русски, а по – русски

Называемся мы «Капустой»

Вед. Да, ребята, капуста очень полезная штука. Это королевский овощ. Её и тушат, и квасят, и варят. Но самая полезная – сырая. В ней много витаминов.

А цветная капуста к нам пришла из Италии. Очень полезна она детям.

(игра «Займи место на грядке»)

(под музыку выходит «редиска»)

(показ слайда)

Редиска: В огороде нашем

Нет редиски краше.

Я сочна, красна, кругла,

Не смотрите, что мала.

Вед. Какие блюда готовят из редиски?

(показ слайдов – блюда из редиски)

Вед. А вот на наш парад пожаловало семейство тыквенных. Встречайте их. Это: тыква, патиссон, кабачок.

под музыку выходит «семейство тыквенных»

(показ слайда)

Тыква: Чтоб работалось нормально

Был здоровый цвет лица.

Ешьте тыкву регулярно

Ешьте тыкву без конца.

Запечённую и с кашей

Лучше – с пшённою крупой.

И тогда здоровье ваше

Будет крепкою горой.

Словно щёточкой почистит

Ваш кишечник от всего.

Что скопилось, стало лишним

И оздоровит его.

Сердце станет здоровее

И склероз сойдёт на нет.

Вы послушайте скорее

Мой полезнейший совет.

(показ слайда)

Патиссон: Посмотри я патиссон

Удивительный фасон!

Как цветок, как солнце-

Солнце – патиссонце.

Я ещё похож на зонт

Я, чудный овощ, патиссон!

(показ слайда)

Кабачок: Я зелёный кабачок

Повернулся на бочок.

Сладко сплю на грядке

Как малыш в кроватке.

Вед. Овощное рагу, пудинги. варенья, даже торты, и пирожные можно приготовить из тыквы и патиссон, а из кабачков делают прекрасную икру и оладьи. Это очень полезные, не калорийные овощи.

А какие прекрасные маски получаются из кабачков. Они смягчают, питают и

тонизирует. Давайте немного отдохнём и посмотрим, как может омолодиться наша кожа с помощью наших овощей. А консультантами здоровья будут наши дети.

Мастер класс «Салон красоты»

( дети зовут 2-3 мам и на мамах делают маски для лица)

Как делать маску для лица из полезного овоща?

Положить полоски из кабачков на лицо на 20 мин. После вымыть лицо молоком или обычной водой и намазать кремом.

Кабачок предохраняет кожу от преждевременного старения.

Мастер класс «Салон красоты»

( дети зовут 2-3 мам и на мамах делают маски для лица)

Как делать маску для лица из полезного овоща?

Положить полоски из кабачков на лицо на 20 мин. После вымыть лицо молоком или обычной водой и намазать кремом.

Кабачок предохраняет кожу от преждевременного старения.

Царь: А вот смотрю я огурцы пожаловали, любимые овощи. А Вы что о себе расскажите?

звучит музыка, выходит «огурец»

(показ слайда)

«Я длинный и зелёный

То свежий, то солёный.

Расту я в огороде

Любим во всём народе

Вот такой я молодец

Называюсь огурец».

Вед. Какие блюда готовят из огурцов?

(показ слайдов блюда из огурцов)

Вед. А вот к нам спешит семейство бобовых.

(звучит музыка)

(показ слайда)

Горох: Распахнул в жару стручок

Свой зелёный пиджачок.

Посмотри-ка, посмотри.

Что за пуговки внутри.

Проще нет отгадки

Я – горошек сладкий.

(показ слайда)

Боб: Мы бобы всегда гордимся

Что для разных блюд годимся.

Что плоды у нас в стручках

Как в волшебных сундучках.

Те, кто с детства дружат с нами

Те растут богатырями.

Вед. Ребята, давайте посмотрим виды семейства бобовых

(показ слайдов)

Ребята, а какие блюда готовят из горошка?

(показ слайдов блюда из горошка)

звучит музыка выходят горький и сладкий перец и баклажан

(показ слайда)

Перец (горький): Я, перец, овощ интересный

Очень вкусный и не пресный.

Или сладкий, или горький,

Режь меня и скушай дольку.

Перец (сладкий): Жёлтый или красный

Очень я прекрасный.

А может быть зелёным

Печёным иль солёным

И пожарить можно

Только осторожно.

Разный перц нужен людям

Ведь его все кушать любят

Взрослые и малыши

С удовольствием большим.

Баклажан: Тёмно синий баклажан

С кустика свисаю.

И красивые усы

Щёткой поправляю.

Оркестр «овощей»- «калинка» русская народная мелодия

(звучит музыка, входят свекла и морковь)

(показ слайда)

Морковка: Я - морковка, рыжий хвостик

Приходите чаще в гости.

Чтобы глазки заблестели

Чтобы щёчки заалели.

Ешь морковку, сок мой пей

Будешь только здоровей!

Свекла: Хоть я сахарной зовусь

Но от дождей я не размокла.

Крупна, кругла, сладка на вкус.

Узнали Вы, Я … (свёкла)

Давайте попросим мам …. рассказать об этих полезных овощей.

В далёкие средние века морковь считали лакомством гномов. Существовало поверье: если вечером отнести в лес чашку с пареной морковью, то утром найдёшь вместо моркови слиток золота. в моркови много каротина что полезно для зрения. А также морковным соком лечат болезнь сердца, печени и носоглотки.

Свекла в далекие времена в Древней Персии считалось лекарственным растением. В пищу использовали лишь листья. Вскоре стали использовать и плоды. Свеклу использовали в винегретах, борщах и различных салатах.

Царь: Как интересно. А есть ли у Вас, что ни будь вкусненькое для меня?

Вед. Конечно (угощает салатом «Винегрет» и морковным соком)

Царь уходит со словами:

Теперь буду есть только здоровую пищу.

Вед. Сколько полезного мы сегодня узнали про наши овощи. Сейчас мы проверим, а знаете ли Вы овощ на вкус?

Игра: «Угадай овощ на вкус»

Вед. Ребята, а ведь мы про эти овощи знаем песню давайте её споём

«Песенка об овощах»- муз. и сл. Н. Зарецкой

(приходит похудевший Царь)

Царь: Вы меня узнали? ВЫ меня узнали? Я сам себя не узнаю. Посмотрите, что делает овощная диета.

Если овощи вам есть

То Вы будете худеть.

(Русский народный танец)

Царь: Ребята, а знаете, что я ещё узнал, что полезны не только овощи, но и наши любимые фрукты. И я сегодня Вас ими угощу. (корзина фруктов)

(«Царь» угощает ребят и уходит)

Вед. Ребята, наш праздник подходит к концу. Мне хочется сегодня сказать спасибо нашим мамам и бабушкам, которые приготовили замечательные блюда из овощей. Давайте всем скажем спасибо и до свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185220-scenarij-osennego-prazdnika-v-podgotovitelnoj