Технологическая карта занятия по аппликации «Поздравительная открытка для мамы» в старшей группе

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-

побудительный

Воспитатель читает детям стихотворение.

После зимней белой сказки

Нам весна приносит краски:

Вот цветочек голубой,

Вот луч солнца золотой,

Травушка зелёная,

А земелька чёрная.

Расцветают в мае рано

Ярко-красные тюльпаны,

Белым облаком сирень

Украшает тёплый день.

Нежно - розовым, лиловым,

Синим, жёлтым и бордовым

Зацветает всё вокруг:

Парк, и сад, и лес, и луг.

Расцветает вся страна,

Хороша у нас весна!

-Дети, о каком времени года говорится в стихотворении?

А какой весенний праздник вы знаете?

Восьмое марта , праздник мам,

Тук – тук! – стучится в двери к нам.

Он только в тот приходит дом,

Где помогают маме.

- Ребята, а вы помогаете маме?

- В этот день всем женщинам – от маленьких девочек до пожилых пенсионерок - мужчины дарят цветы, поздравляют их с праздником и стараются освободить от домашних работ ( конечно, неплохо бы это делать почаще, а не только в праздник)

А вы хотите поздравить своих мам?

Дети внимательно слушают стихотворение.

Ответы детей.

-Весна.

Праздник мам. 8 марта.

Ответы детей

Ответы детей

Организационно-

поисковый

Сегодня мы с вами, при помощи цветной бумаги и пряжи, сделаем маме поздравительную открытку.

Словарная работа: пряжа

Воспитатель показывает иллюстрации с изображениями цветов, и выясняет, с детьми какого цвета бывают цветы, разбирают строение листьев и стебля.

Билингвальный компонент:

цветы – гүлдер.

Практическая часть.

Лист цветного картона складываем пополам и разрезаем его.

На части сложенного картона рисуем контуры цветка и листьев. К стеблям из зеленой пряжи приклеиваем нить ( стебель). Нарезаем ножницами 3 – 5 мм кусочки цветной пряжи для цветка. Смазываем клеем ПВА цветок и выкладываем его кусочками пряжи. Серединку делаем другим цветом пряжи. Затем листья смазываем клеем ПВА и выкладываем кусочками зеленой пряжи. Берем лист белой бумаги , накладываем на цветок и прижимаем его, чтоб кусочки пряжи хорошо приклеились.

Пальчиковая гимнастика.

Наши алые цветки

Распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Потихоньку пошевелить пальчиками.

Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки.

Тихо засыпают.

Напоминает правила работы с ножницами, клеем, салфеткой. Воспитатель оказывает индивидуальную помощь по просьбе ребёнка.

Предлагает приступить к работе.

Слушают воспитателя.

Повторяют за воспитателем.

Следят за действиями воспитателя.

Раскрываются пальчики, кисти рук поворачиваются влево – направо Сомкнуть пальцы вместе (в «бутон») . Головой качают. Круговые движения кистями рук. Кисти рук опустить вниз.

Самостоятельно выполняют работу.

Рефлексивно-

корригирующий

Благодарит детей за работу.

-У вас получились чудесные поздравительные открытки . вы все очень старались, вложили в свои работы частичку своего сердца, согрели работу теплотой своих рук. Ваши цветы никогда не завянут, и будет радовать ваших мам круглый год.

Предлагает полюбоваться ими.

Любуются своими работами, отмечая самые удачные.