Современна Российская авиация

Современная российская военная авиация

Цель: Расширять представление детей о военной техники Российской армии.

Задачи:

Образовательные:

- Ознакомить с воздушным видом военной техники.

- Знакомить детей с приемами конструирования из лего-конструктора.

- Учить создавать модели транспорта.

Развивающие:

- Развивать память, внимание, мышление, творческое воображение и речь детей.

- Развивать у детей интерес к конструированию.

Воспитательные:

- Воспитывать чувство патриотизма, желание защищать свою Родину.

- Формировать умение и желание доводить дело до конца.

- Воспитывать доброжелательные отношения между детьми.

Предварительная работа: рассматривание воздушного вида военного транспорта, чтение художественной литературы, отгадывание загадок о транспорте.

Демонстрационный материал: Запись песни о советской армии, картины с военной техникой,

Раздаточный материал: лего-конструктор.

Ход занятия:

Дети входят под песню о советской армии.

Воспитатель: О чём поётся в этой песни?

Дети: ответы детей

Воспитатель: Предлагаю вам, ребята, отправиться в виртуальное путешествие на выставку военных машин.

1. Имя девичье носила

И врага огнём косила,

Вражьи замыслы поруша,

Легендарная (Катюша)

2. Ползёт черепаха-

Стальная рубаха,

Враг — в овраг,

И она, где враг.

(танк)

3. Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять,

И служить не на земле

А на военном …

(корабле)

4. Смело в небе проплывёт,

Обгоняю птиц полёт.

Человек им управляет,

Что такое?.

(самолёт)

5. Без разгона в высь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полёт

Наш Российский …

(вертолёт)

Воспитатель: Молодцы ребята, вы отгадали все загадки!

А как можно одним словом назвать: танк, вертолёт, самолёт, корабль, катюша?

Дети: ответы детей

Воспитатель: Правильно! Всё это военная техника.

А для чего она нужна в наше мирное время?

Дети: ответы детей

Воспитатель: А вы хотите стать защитниками отечества?

Дети: ответы детей

Воспитатель: Какими должны быть защитники отечества?

Дети: ответы детей

Воспитатель: Одним словом богатыри!

Давайте мы с вами превратимся в богатырей!

Физ. минутка:

Мы теперь богатыри,

Руки вверх мы поднимаем,

На заставу мы шагаем.

Богатырская застава,

Смотрит влево, смотрит вправо,

Не в морях не в небесах,

Не пропущен будет враг.

Мы шагаем дружно в ногу,

Пусть уходит враг с дороги!

Воспитатель: А теперь я вам расскажу про разные виды войск.

Военно-воздушные силы (флот) (ВВС, ВВФ) — вид Вооруженных сил (ВС) государства, в функции которого входит борьба с противником, находящимся в космосе, воздушном пространстве, на земле, на поверхности моря и под водой, а также транспортировка десанта, доставка имущества и вооружения, воздушная разведка, разведка погоды при помощи летательных аппаратов.

Военные машины собирают на заводах. А как называют людей, которые конструируют и собирают машины? (Автомобилестроители)

А как называют людей, которые конструируют и собирают воздушный транспорт? (Авиаконструкторы)

Дети: ответы детей

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами будем авиаконструкторами. Нам с вами предстоит построить военные самолеты. Но чтобы попасть в конструкторское бюро, нам необходимы пропускные билеты. А билеты смогут получить самые умные, самые дружные, самые внимательные и самые старательные дети. Вы готовы?

Дети: Ответы детей.

Мы – умные!

Мы - дружные!

Мы – внимательные!

Мы – старательные!

Мы отлично учимся!

Все у нас получится!

Игровое упражнение «Угадай на ощупь»

Итак, вам нужно найти на ощупь деталь и назвать ее. Те, кто достал деталь 2х4, будут в команде «Стрижи», а кто достанет деталь 2х2, будет в команде «Ястребы» ну, кто первый? Кто самый смелый? (Дети на ощупь отгадывают деталь и проходят в конструкторское бюро.

Дети делятся на 2 команды.

Воспитатель: Итак команда «Стрижи» и команда «Ястребы» я будут вашим главным авиаконструктором и со всеми вопросами и за помощью вы можете обращаться ко мне. Приступайте к конструированию истребителей.

Итог занятия:

Воспитатель: Наши военные самолеты построены. Переходим к их презентации. Пожалуйста.

Дети: Презентация самолетов

Воспитатель: Истребители должны находится на военной базе. Давайте переместим их туда.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185523-sovremenna-rossijskaja-aviacija