Сценарий праздника День именинника: конкурсы и игры для детей

Этапы

Действия детей

Орг. Момент

-Почему и отчего к нам пришло веселье?

Ведь уже не новый год и не новоселье.

Но не зря нам сейчас весело с друзьями.

Что у нас? Что у нас?

Отгадайте сами.

Почему и отчего мы довольны очень,

И сегодня без конца весело хохочем?

И не зря нам сейчас весело с друзьями.

Что у нас? что у нас?

Отгадайте сами.. Почему и отчего лампы светят ярко?

И кому так в этот день весело и жарко?

И не зря в этот час пироги с вареньем.

А у нас, а у нас

День рожденья!

 - Сегодня мы с вами отправимся в страну     иМениНиЯ.

 - Отгадайте, кто на день рожденье самый главный ?

Дети внимательно слушают воспитателя

-Урааа..

-Именинник

Основной Этап

Итак, первая  станция «Танцевальная»

Все дети должны взяться за руки и спеть песню.

-Встаём в круг, а наши именинники встают в центр круга.

Станция « Сказочная»

- За этот год вы научились не только читать, но и узнали много новых писателей, поэтов, многие из вас любят читать сказки. Я надеюсь, что следующее задание будет вам по плечу. Вы должны определить название сказки и  узнать ее героев.

-А дорога далека, а корзина нелегка,

Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок.  

Ах ты, Петя-простота, сплоховал немножко:

-Не послушался кота, выглянул в окошко.  

-Красна-девица  грустна, ей не нравится весна, ей на солнышке тяжко, слезы льет бедняжка!  

-Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей. Он известен, знаменит, добрый доктор .

-Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку- малышку?

-В этой книжке  - именины,

-Деревянным острым носом

Всюду лезет он без спросу.

Даже дырку на картине

Носом сделал  

-ОН всегда живет всех выше:

У него есть дом на крыше.

Если ляжешь быстро спать,

Ты с ним можешь поболтать.

Прилетит к тебе в твой сон

Живой веселый

С Пятачком он ходит в гости,

Любит мед, варенье просит…

Это кто, скажите вслух!

Медвежонок д

- Молодцы, вы много сказок знаете и внимательно их читаете, поэтому  и смогли узнать всех сказочных героев.

Станция «Самый красивый именинник ».

Дети делятся на две команды , выбирают одного игрока из команды . На которого по очереди будут одевать по одной вещи под музыку, чей наряд будет самый яркий та команда и победила.

-Ну какие молодцы, все справились с заданием, а именинники просто красавцы.

Станция “ЗАПЕЛЕНАЙ МЛАДЕНЦА” Ведущий вызывает три команды по 2 человека. Одному игроку из команды дается рулон туалетной бумаги. По сигналу игроки начинают обматывать своего товарища. Задача др. ребенка стоять смирно. Выигрывает тот, кто быстрее запеленал товарища.

-Ну и как, удобно вам в пеленках? Ах, нет? Тогда по моей команде быстренько распеленайтесь.

По команде младенцы рвут “пеленки”, освобождаясь от них. Победил тот младенец, который быстрее выбрался из пеленок.
-А теперь кто быстрее соберет мусор?!
Как правило, дети с удовольствием убирают за собой обрывки бумаг, быстро очищая площадку для следующих игр.
После того, как собрали мусор, усадить детей.
Станция ЖАДИНА

(Для игры приготовить в другой комнате побольше надутых воздушных шаров. Выбирается два участника. По команде надо собрать и удержать как можно больше шаров за опред.время. У кого больше шаров, тот и победил. Играть можно несколько раз..)

-Ой какие молодцы...

Станция «Танцевальная»
Дети разбиваются на пары. Между ними – воздушный шар, который они пытаются удержать во время танца. Удерживать можно плечами, головами, животами… но не руками. Кто теряет шарик – садится на стульчик.

Последняя станция «Самый быстрый-самый ловкий»Ставятся стулья, дети по кругу начинают ходить и танцевать . Когда музыка заканчивается, все дети садятся на стулья. Кому не досталось стула, тот выходит из игры и забирает с собой стул и так до последнего игрока.

Дети именинники. выходят в круг, все поют хоровод «Каравай»

-Маша и медведь

-Петух и лиса

-Снегурочка

-Айболит

-Дюймовочка

-Буратино

- Карлсон

-Вини-Пух

-

Дети по очереди и с интересом одевают вещи под музыку.

Дети с интересом выполняют заданиею

-Нееет.

-Дети быстро убирают мусор.

-Дети с интересом выполняют задание.

Дети встают по парам и начинают танцевать.

Дети с интересом танцуют вокруг стульев.

Заключительный этап .

На этом наш праздник заканчивается, и давайте ещё раз дружно похлопаем нашим именинникам!
Бурные аплодисменты нашим именинникам!!!

Вручаются памятные подарки.

Дети хлопают именинникам и делятся своими впечатлениями о празднике.