Планирование летней оздоровительной работы в подготовительной группе ДОУ

дата

День недели

Название дня

Содержание работы

15.06.2015

понедельник

День летних красок

Беседа с детьми: «Вот и лето пришло». Чтение: В.Татаринов «Какого цвета лето». Развлечение с красками «Забавные картинки». Спортивные игры – футбол. Беседа с детьми по ОБЖ: «Один дома!» Трудовая деятельность (рыхление почвы в цветнике). Опытническая работа : определение силы и направления ветра с помощью вертушек. П/и: «Не попадись», «Целься вернее». Д/и:»Так бывает или нет», «Чего больше, меньше, поровну».

Работа с родителями : консультация на тему «Значение витаминов в жизни ребенка».

16.06.

вторник

День улыбок

Беседа «От улыбки хмурый день светлей». Акция «Поделись улыбкою своей» Заучивание стихотворения Н.Сурикова «Лето». Экологическая игра «С какого дерева лист» Уроки Айболита «Болезни немытых рук». Продуктивная деятельность: «Нарисуй отгадку на мою загадку». Словесная игра «Доскажи словечко». Трудовая деятельность (полив растений в огороде). П/и: «Быстро возьми, быстро положи», «Гуси, гуси,…». Д/и: «Собери цепочку «.

Работа с родителями : беседа «Мойте овощи и фрукты перед едой.»

17.06.

среда

День русской народной игрушки

Беседа с детьми «Русская народная игрушка - какая она?» (матрёшки, дымковские, городецкие. и т.д). Чтение потешек и стихов об игрушках. Коллективная аппликация «Матрёшки в хороводе». Беседа с детьми на тему: «Осторожно! Острые предметы» (ОБЖ). Трудовая деятельность (сбор природного материала). Спортивные игры с обручами. П/и: «Кольцеброс». Д/и: «Из чего - какой», «Подскажи словечко!». С/р: «Детский сад».

Работа с родителями : информационный листок «Как сделать сок полезным».

18.06.

четверг

День любителей природы

Наблюдение с детьми за изменениями на огородных грядках, обратить внимание на появление цветов на растениях, закрепить зависимость роста от степени освещенности и тепла. Беседа «Взаимосвязь и взаимодействие в природе». Чтение: Е.Благинина «Одуванчик». Трудовая деятельность (рыхление огорода). Опытническая работа «Значение воды в жизни растений». П/и: «Раз, два, три – беги!», «Кто самый меткий». Д/и: «Найди самый красивый листок и отгадай дерево по листочку».

КВН «Моя безопасность».

Работа с родителями: консультация на тему: «Внимание, солнце!».

19.06.

пятница

День забавных игр

Беседа с детьми: «Мои любимые игры»

Концерт для детей младшей группы «Малыши в гости к нам пришли». Продуктивная деятельность (оригами - кораблик). Трудовая деятельность (сбор природного материала для изготовления поделок). Чтение народных сказок. П/и «Совушка», «Лохматый пёс», «Море волнуется раз...» Д/и «Испорченный телефон», «Такой листок, лети ко мне». с/р «Продуктовый магазин», «Овощная лавка», «Продавец». Беседа с родителями «Клещ выходит на охоту».

22.06.

понедельник

День насекомых

Наблюдение с детьми за жуками (божья коровка, жужелица), рассказать о пользе, приносимой ими. Беседа с детьми «Такие разные насекомые». Чтение: потешка «Божья коровка…», И.Соколов-Микитов «Кузнечик», «Пауки», «Рой». Коллективная работа «Разные бабочки» (бабочки). Работа по ОБЖ «Вредные насекомые». Д/и «Что за насекомые», «Угадай по описанию». П/и «Замри - отомри», «Жужа», «Пчёлки и ласточки». Работа с родителями, раздача буклетов «Что такое гиперактивный ребёнок».

23.06.

вторник

День транспорта

Наблюдение с детьми за проезжающим транспортом. Продуктивная деятельность (аппликация «Мы едем, едем, едем»). Рассматривание альбома «Транспортные средства». Д/и «Летает - не летает», «Назови не ошибись», «Кто на чём ездит». Спортивное соревнование «Весёлая скакалочка». Беседа с детьми по ОБЖ «Правила безопасности на лестнице». Загадывание загадок о транспорте. Трудовая деятельность (мытьё уличных игрушек). С/р: «Автомобилисты», «Пешеходы», «Пост ГАИ». П/и: «Лохматый пёс», «Самолёты», «Поезд».

Работа с родителями, консультация «Эти правила должен знать каждый».

24.06.

среда

День профессий

Беседа с детьми «Все профессии нужны, все профессии важны». Чтение стихотворения В. Маяковского «Кем быть» Загадывание загадок о профессиях. Спортивное соревнование «Прокати мяч через туннель». Продуктивная деятельность (работа с солёным тестом). Беседа с детьми по ОБЖ «Берегите глаза». Наблюдение с детьми за погодой, отметить основные характерные признаки. Д/и «Кому что нужцо для работы?», «Назови, я отгадаю». П/и «Попади в обруч», «мышеловка», «Найди где спрятано».С/р «Семья», «Дочки-матери».

Работа с родителями, консультация «03 предупреждает, солнечный удар».

25.06.

четверг

День исполнения желаний

Беседа с детьми «Мое сокровенное желание». Заучивание стихотворения Серова «Ромашка». Театрализованная деятельность «Красная шапочка». Игра-забава «Поймай солнечного зайчика». Продуктивная деятельность (рисование «Чего я больше всего хочу»). П/и «Хитрая лиса», «Скакалка», «Найди и промолчи». Д/и «Тише - громче», «Что бывает круглым?», «Чем похожи, а чем отличаются?». С/р «Мы идём на день рожденье к другу», «Магазин игрушек».

Работа с родителями, беседа «В семье растёт дочь».

26.06.

пятница

День спортивных игр и эстафет

Беседа с детьми «Какие виды спорта вы знаете?»

Спортивное соревнование между детьми подготовительной и старшей группы «Спорт - это сила и здоровье». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги - оригами). Беседа по ОБЖ «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» Коллективный труд на участке. П/и «Найди себе пару», «С кочки на кочку», «Пожарные на учении».

Работа с родителями, раздача буклетов «Как организовать полноценный сон ребенка»

29.06.

понедельник

День бумаги

Беседа с детьми «Бумага – её качества и свойства». Опытническая работа (разновидности бумаги). Д/и «Что бывает из бумаги», «Назови качества и свойства бумаги». Рассматривание альбома «Пресмыкающиеся». Целевая прогулка к пруду (д/сад). Игры с ветром (бумажные ленточки, бабочки). Беседа с детьми по ОБЖ «Как уберечься от пагубного влияния солнца». Трудовая деятельность (подмести веранду, площадку). С/р «Книжный магазин», «Продавец». П/и Медведь и пчёлы», «Караси и щука», «Наседка и цыплята»

Работа с родителями, советы об охране жизни и здоровья детей.

30.06.

вторник

День металла

Беседа с детьми «Металл - его качества и свойства». Рассматривание предметов из металла, закрепление его свойств. Д/и «Что сделано из металла», «Найди и покажи». Эстафеты «Кто быстрее через препятствие», «Прокати не упусти», «Передай мяч следующему». Опытническая работа (тонет - не тонет). Трудовая деятельность (наполнить песочницы песком). Продуктивная деятельность (аппликация «Бабочки на полянке»). Уроки Айболита «Уход за зубами. Советы дядюшки Бобра». П/и «Бездомный заяц», «Гуси, гуси...», «Выбивного».

Работа с родителями, раздача буклетов «Чтобы не было беды».

01.07.

среда

День именинника

Поздравление детей, у которых день рождения был в июне. Чтение любимых волшебных сказок.

Досуг «Поздравляем с днём рождения». Дискотека для детей. Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги). «Подарки именинникам». Хороводная игра «Каравай». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовёт незнакомый человек». Трудовая деятельность (Протереть пыль в уголке природы, помыть листья цветов, взрыхлить землю в горшка).». П/и «Совушка», «Хитрая лиса», «Найди свой домик».

Работа с родителями, беседа «Подарки к дню рождения».

02.07.

четверг

День вежливости

Беседа с детьми «Ежели мы вежливы». Чтение произведения О. Осеевой «Волшебное слово». Этюд «Скажи комплимент товарищу». Наблюдение за солнцем, отметить, оно находится высоко, греет жарко. Игровые упражнения «Учимся здороваться и прощаться». Уроки Айболита «если хочешь быть здоров - закаляйся!» ОБЖ. Продуктивная деятельность (рисование по замыслу). Трудовая деятельность (сбор семян цветов). С/р « К нам пришли гости», «Вежливые хозяева». Д/и «Назови ласково», «Скажи по другому». П/и «Пробеги и не задень», «Третий лишний», «Допрыгни до флажка».

Работа с родителями, консультация «Как правильно одеть ребёнка в жаркую погоду».

03.07.

пятница

День загадок

Беседа с детьми «Теперь мы знаем всё друзья. Что делать можно, что нельзя». Развлечение «В гостях у бабушки-загадушки» (загадывание загадок о лете). Игра-эстафета «Пронеси предмет и не урони». Продуктивная деятельность, (ИЗО) «Нарисуй отгадку на мою загадку». Уроки Айболита «Осторожно солнце!» Трудовая деятельность (Уборка площадки малышей). Опытническая работа (поиск воздуха). Д/и «Узнай наощупь», «Чего не стало?», «Назови одним словом». П/и «Достань платок», «не оставайся на земле».

Работа с родителями, консультация «Детские страхи»

06.07.

понедельник

День ветерка

Наблюдение за ветром, рассказать о его значении в природе и в жизни людей. Заучивание отрывка А.С. Пушкина «Ветер, ветер ты могуч...» Опытническая работа (определение силы и направления ветра с помощью вертушек). Продуктивная работа (аппликация «Разноцветные бабочки») Д/и «Летает не летает», «Съедобное - не съедобное». П/и «Лётчики», «Пилоты». Трудовая деятельность (рыхление земли на огороде).

Работа с родителями, беседа: «Игры на свежем воздухе».

07.07.

вторник

День Ивана Купала

Беседа с детьми «Такие разные растения». Рассказ о празднике Ивана Купала. Заучивание стихотворения А. Бродского «Колокольчики». Праздник «Ивана Купала». Соревнование «Забавная верёвочка». Продуктивная деятельность: игрушки из бумаги. Беседа «Правила поведения на воде» (ОБЖ). Трудовая деятельность (помощь на площадке у малышей). Д/И: «Какие линии ты видишь вокруг себя?», «Добавлялки». П/и: «К названому дереву беги», «Через ручеек», «Удочка».

Работа с родителями, консультация «Пять питательных веществ необходимых для ребенка».

08.07.

среда

День птиц

Наблюдение с детьми за птицами на участке, отметить внешний вид, окраску, прививать любовь к живой природе. Беседа с детьми «Птицы – наши друзья». Загадывание загадок о птицах. Беседа с детьми по ОБЖ «Незнакомые люди». Д/и «Доскажи словечко», «Угадай птицу по описанию». П/и: «Пингвины с мячом», «Коршун и наседка». Коллективный труд на территории участка.

Работа с родителями «Развиваем у детей активность».

09.07.

четверг

День животных

Беседа с детьми «Каких вы знаете домашних и диких животных, и чем они отличаются?» Чтение произведения А. Опкова «Зверобой». Загадывание загадок о животных. Игры-забавы «Выбивной», «Классики». Продуктивная деятельность (коллективная работа по аппликации «Чудесный мир»). Трудовая деятельность (сбор трав, листьев, цветов для гербария). Рассматривание альбома «Звери средней полосы». Д/и «Чей детёныш?», «Кто где живёт». П/и «У медведя во бору», «Лохматый пёс», «Котята и щенята».

Работа с родителями, раздача буклетов «Как организовать полноценный сон ребёнка»

10.07.

пятница

День веселого настроения

Чтение рассказа Н.Носова «Фантазеры»,инсценировка рассказа. Развлечение с красками «Забавные картинки». Эстафеты парами. Самостоятельная деятельность (оригами - самолет) Разучивание скороговорки «На дворе трава...» Трудовая деятельность (прополка огорода). Народная игра «Море волнуется раз...», «Пятнашки» Д/и «Опиши, я отгадаю» С/р «Магазин игрушек», «Продавец». Рисование «Волшебная капля» (кляксография). П/и «Догонялки», «Хитрая лиса», «Мышеловка». Работа с родителями, информационный листок «Что нельзя есть детям».

13.07.

понедельник

День цветов

Наблюдение с детьми за цветами на клумбе (вспомнить названия: бархатцы, космея, мак, дельфиниум). Беседа «Зачем люди сажают цветы?» Чтение: М.Пришвин «Золотой луг», А.Толстой «Колокольчики». Хоровод «А я по лугу». Трудовая деятельность (пересадка комнатных растений). Д/и «Назови цветы, которые знаешь», «Какого цвета цветок». Опытническая работа (какие условия нужны цветам) Продуктивная деятельность (лепка из пластилина «Дары лета»). Уроки Айболита беседа с детьми «Какие витамины вы знаете» П/и: «Садовник и цветы».

Работа с родителями «Поиграйте со своими детьми».

14.07.

вторник

День дружбы

Театрализованная деятельность (показ кукольного театра «Без друзей не прожить») Спортивное развлечение «Через ручеёк». Чтение стихов о дружбе. Трудовая деятельность (сбор трав, листьев и цветов для гербария). Опытническая работа «Что как пахнет?» С/р «Строители», «Автомобилисты». П/и «Беги, куда скажу», «Поймай мяч», «Высота - домик».

Работа с родителями, беседа «Учите детей этикету».

15.07.

среда

День середины лета

Беседа с детьми «Июль - середина лета». Заучивание стихотворения 3. Александровой «Дождик». Опытническая работа (зачем растениям солнечный свет). Продуктивная деятельность: «Волшебный цветок» (кляксография). Д/и «Найди цветок по описанию», «Из какой сказки герой». С/р «Мы едем отдыхать на море», «Автомобилисты», «Шофёры». П/и «Мой весёлый, звонкий мяч», «Кто быстрее», «Из кружка в кружок».

Работа с родителями, консультация «Наказание и поощрение».

16.07.

четверг

День русской березки

Беседа с детьми «Береза – символ России». Наблюдение с детьми за березой, рассказать о ее лечебных свойствах. Чтение: А.Прокофьев «Береза». Заучивание стихотворения С.Есенина «Белая береза». Конкурс рисунков «Русская березка». Д/и: «Придумай слово». П/и: «Тише едешь – дальше будешь», «Челнок», «Составь узор». Трудовая деятельность (пересадка комнатных растений).

Работа с родителями, памятка «Безопасность вне дома».

17.07.

пятница

День сказок

Беседа с детьми «Какие вы знаете сказки?».Литературная викторина «Из какой сказки герой». Конкурс рисунков «Моя любимая сказка». Беседа с детьми по ОБЖ «Техника безопасности при работе с ножницами». Трудовая деятельность (подмести площадку). Вечер развлечений «Герои любимых сказок». П/и «Найди себе пару», «С кочки на кочку», «Пожарные на учении».

Работа с родителями, раздача буклетов «Искусство общения с детьми»

20.07.

понедельник

День подарков

Беседа с детьми «Что бы вы хотели получить на день рождение?». Театрализованная деятельность. (показ кукольного театра малышам «Репка»). Беседа с детьми по ОБЖ «Если ты потерялся». Словесная игра «Назови слова на букву...» Трудовая деятельность (помыть комнатные цветы).С/Р «Идем в гости на день рожденья», «Семья».П/и «Чье звено скорее соберется», «Лиса в курятнике».

Работа с родителями «Любимые игры вашего ребенка».

21.07.

вторник

День добра

Беседа с детьми «Как приятно делать добро». Разучивание с детьми песенки из мультфильма «Про кота Леопольда» «Если добрый ты» Продуктивная деятельность (поделки из бросового материала для детей младшей группы «Добрый подарок»).. Беседа с детьми по ОБЖ «Внешность человека может быть обманчива». Вспомнить пословицы и поговорки о добре. Трудовая деятельность («Книжкина больница» ремонт книг). Д/и «Что без чего не бывает», «Продолжай за мной», «Кто где живёт». П/и «Пробеги и не задень», «Ловишка, бери, ленту», «Зайцы и волк».

Работа с родителями, консультация «Обучение детей правилам поведения за столом».

22.07.

среда

День стихов

Наблюдение с детьми за бабочками на клумбе, отметить размер, окраску. Беседа с детьми «Какие стихи вы знаете». Игра-викторина по произведениям художественной литературы. Продуктивная деятельность: конструирование из природного материала «Грибная полянка». Трудовая деятельность (полив клумбы, грядок). Хороводная игра «По малину в сад пойдем». Уроки Айболита «Овощи и фрукты – полезные для организма продукты». Д/и: «Ты начни, а я продолжу», «Продолжи стихотворение». П/и: «Догонялки», «Бездомный заяц», «Совушка».

Работа с родителями «Выучите вместе с детьми» (детские стихи).

23.07.

четверг

День веселого карандаша

Беседа с детьми «Как делают карандаши». Конкурс рисунков «Вот оно какое наше лето». Спортивное соревнование «Самый быстрый, самый меткий». Уроки Айболита «Ядовитые растения». Продуктивная деятельность: лепка из пластилина «Дары лета». Трудовая деятельность (борьба с сорняками на огороде). С/р: «Детский сад», «Дочки-матери». Д/и: «Испорченный телефон», «Кто позвал?». П/и: «Хитрая лиса», «Зайцы и волк», «Кролики». Работа с родителями, раздача буклетов «клещ выходит на охоту».

24.07.

пятница

День песни

Беседа с детьми «Ваши любимые песни».

Праздник песни «Песенка- чудесенка» Продуктивная деятельность (конструирование из природного материала «Грибная полянка»). Трудовая деятельность (полив грядок). Наблюдение с детьми за бабочками на клумбе, отметить размер, окраску. Хороводная игра «По малину в сад пойдём». Уроки Айболита «Овощи и фрукхы - полезные для здоровья продукты» П/и «Догонялки», «Выше ножки от земли», «Бездомный заяц». Д/и «Из какой песни слова», «Продолжи песню».

Работа с родителями: «Выучите вместе с детьми» (слова детских песен).

27.07.

понедельник

День фруктов и овощей

Беседа с детьми «Какие вы знаете овощи и фрукты». Д/и «Что растёт в саду, что в огороде», «Чем похожи, чем отличаются», «Какого цвета». Рассматривание альбома «Что растёт в саду, что в огороде». Беседа с детьми по ОБЖ «Наш друг - светофор». овощей и фруктов»). Чтение произведения Н.Носова «Огурцы». Загадывание загадок об овощах и фруктах. Трудовая деятельность (рыхление клумбы) С/р «Поездка в автобусе», «Водитель», «Семья» П/и «Найди свой цвет», «Перебежки», «Кто скорее докатит обруч до флажка».

Работа с родителями, консультация «Чем и как занять ребёнка дома».

28.07.

вторник

День красоты

Наблюдение с детьми за цветами на клумбе, отметить разнообразную окраску, красоту каждого цветка. Беседа с детьми «Что такое красота». Конкурс красоты «Мисс Дюймовочка». С/р « Салон красоты», «Парикмахерская». Д/и «Кто больше назовёт цветов», «На что похоже?». П/и «»Что мы делали не скажем, а что видели покажем». Творческая игра «Мы построим красивый дом». Трудовая деятельность (подмести веранду). Работа с родителями, консультация «Ядовитые растения на вашем дворе».

29.07.

среда

День дерева

Беседа «Такие разные деревья». Чтение С.Есенин «Клен ты мой опавший, А.Прокофьев «Береза», В.Зотов «Лесной порт развлечения. Шире шаг». Д/и: «К названному дереву беги», «Найди дерево по описанию». Работа по ОБЖ «Безопасность дома». Продуктивная деятельность: рисуем деревья. Тудовая деятельность ( подкормка комнатных растений). П/и: «Кто самый ловкий», «Мышеловка», «Медведи и пчелы».

Работа с родителями «Поиграйте со своими детьми».

30.07.

четверг

День лекарственных растений

Беседа с детьми «Лекарственные растения» Наблюдение с детьми на территории детского сада, отметить среди них лекарственные. Чтение Р.Зотов «Лесная мозаика». Трудовая деятельность (сбор растений для гербария). Д/и: «Опиши, я отгадаю», «Отбери лекарственные растения». Продуктивная деятельность: поделки из природного материала «Черепашки». П/и: «Караси и щука», «Пятнашки». Работа по ОБЖ: «Осторожно! Ягоды!».

Работа с родителями, беседа «Почему ребенок становится трудным».

31.07.

пятница

День именинника

Поздравление детей, у которых день рождения был в июле. Чтение любимых волшебных сказок.Досуг «Поздравляем с днём рождения». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги). «Подарки именинникам». Хороводная игра «Каравай». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовёт незнакомый человек». Трудовая деятельность (Протереть пыль в уголке природы, помыть листья цветов, взрыхлить землю в горшка). Спортивный досуг «Меткие стрелки». П/и «Совушка», «Хитрая лиса», «Найди свой домик».

Работа с родителями, беседа «Подарки ко дню рождения».

03.08.

понедельник

День воды

Беседа с детьми «Эта волшебница вода!». Заучивание стихотворения В.Бальмонта «Росинка». Игры-эстафеты «Принеси и не разлей», «Кто быстрее наберет стакан воды», «С кочки на кочку». Трудовая деятельность (изготовление атрибутов к подвижным играм). Опытническая работа (испарение воды). Уроки Айболита «Полезные напитки». С/Р «Больница», «Аптека», «Семья».

Работа с родителями, консультация «Игры с водой».

04.08.

вторник

День символов России

Беседа с детьми о символах России (герб, гимн, флаг). Чтение: С.Викулова «Россия», А.Гришина «О Русь моя!!». Экскурсия в музей.Игры «Ручеек». П/и «Хитрая лиса», «Скакалка», «Найди и промолчи». Д/и «Тише-громче», «Что бывает круглым?», «Чем похожи, а чем отличаются?». С/р «Мы идём на день рожденье к другу», «Магазин игрушек».

Работа с родителями «Что читать детям».

05.08.

среда

День светофора

Беседа с детьми «Наш друг - светофор» Целевая прогулка к дороге. Продуктивная деятельность (аппликация «Светофор»). Развлечение «Весёлый светофор». Повторить с детьми правила перехода через дорогу, правила поведения на улице. Беседа с детьми по ОБЖ «Правила безопасности на лестнице». Загадывание загадок о транспорте. Д/и «Красный, жёлтый, зелёный», «Что можно, а чего нальзя». Трудовая деятельность (мытьё уличных игрушек). С/р «Автомобилисты», «Пешеходы», «Пост ГАИ». П/и «Лохматый пёс», «Самолёты», «Поезд». Работа с родителями, консультация «Эти правила должен знать каждый».

06.08.

четверг

День села Здвинск

Беседа с детьми «Наш Здвинск». Рассматривание фотоальбома «Здвинск». Рассказать детям о гербе Здвинского района. Продуктивная деятельность (рисование герба Здвинского района). Трудовая деятельность (почистить клумбу от сухих растений). Д/и «Испорченный телефон», «Покажи цветок, который назову», «Продолжай за мной». Уроки Айболита «Мойте руки перед едой!» П/и «Бездомный заяц», «Гуси, гуси...», «Выбивного».

Работа с родителями : консультация «Обучение детей правилам поведения за столом»

07.08.

пятница

День математики

Наблюдение за растениями цветника, показать, что после полива растения оживают.

Развлечение: «Путешествие по математическим заданиям». Соревнование «Веселый обруч». Д/и: «Добавлялки», «Отвечай быстро», «Подбери по цвету, форме, величине», «Когда это бывает». Работа по ОБЖ «А у нас в квартире газ». Продуктивная деятельность: композиция с цветами. Трудовая деятельность (наносить песок в песочницу).

Работа с родителями, беседа «Переходим улицу!».

10.08.

понедельник

День кино

Беседа с детьми «Какие вы знаете детские фильмы».. Театрализованная деятельность (показ кукольного театра малышам «Репка»). Беседа с детьми по ОБЖ «Если ты потерялся». Словесная игра «Назови слова на букву...» Трудовая деятельность (помыть комнатные цветы). Наблюдение с детьми за насекомыми (жуки), отметить среду их обитания, важность в жизни людей. С/р «Снимаем кино», «Кинотеатр». Д/и «Назови каких ты знаешь насекомых», «К названному дереву беги».

Работа с родителями «Компьютерные игры».

11.08.

вторник

День огородника

Беседа с детьми «Какие овощи вы знаете». Наблюдать завязи и плоды огурцов и помидоров, закрепить знания о стадиях развития растений. Отгадывание загадок об овощах. Д/и «Что растёт в саду, а что в огороде», «Вершки - корешки». Трудовая деятельность (прополка грядок на огороде, вырывание сорняков, полив растений). Продуктивная деятельность (лепка из пластилина «Дары лета»). Уроки Айболита: беседа с детьми «Какие витамины вы знаете». П/и: «Затейники», «Мяч водящему», «Горячая картошка».

Работа с родителями , консультация «Учите детей наблюдать».

12.08.

среда

День юных мастеров

Беседа с детьми «Что такое народные промыслы». Чтение стихотворения Е. Благининой «Не мешайте мне трудиться». Экскурсия в парк. Уроки Айболита «Осторожно - лекарства!». (ОБЖ) Наблюдение за работой прачки (вывешивает бельё), отметить важность и значимость её труда. Трудовая деятельность (вырывание сорняков на грядках огорода). П/и «Беги в дом, который назову», «Котята и щенята», «Пастух и стадо». Конкурс «Умелые ручки» (природный материал). Д/и «Опиши предмет», «Испорченный телефон», «Кто где живёт?».

Работа с родителями, брошюра «Наказание и поощрение»

13.08.

четверг

День хороших манер

Беседа «Хорошие манеры». Д/и: «Как сказать правильно?» Заучивание стихотворения А.Майкова «Летний дождь». Логопедический час: чистоговорки. Работа по ОБЖ «Таблетки детям не конфетки» Продуктивная деятельность: «Рисуем солью». Д/и: «Найди ошибку», «Скажи словом». П/и: «Не попадись». Трудовая деятельность (полив овощей, растений).

Работа с родителями, информационный листок «Мы отдыхаем на природе».

14.08.

пятница

День волшебства

Беседа с детьми «Что такое волшебство». Чтение любимых волшебных сказок.

Досуг «Путешествие в волшебную страну».

Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги) «Волшебная палочка». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовет незнакомый человек». Трудовая деятельность (протереть пыль в уголке природы, помыть листья цветов, взрыхлить землю в горшка). Спортивный досуг «Меткие стрелки». Опытническая работа (Испарение воды). П/и «»Совушка», «Хитрая лиса», «Найди свой домик».

Работа с родителями, беседа «Молочные продукты очень важны для здоровья ребёнка».

17.08.

понедельник

День – книжек малышек

Оформление книжных уголков.Изготовление книжек – малышек

Чтение художественной литературы : Б. Заходер «Приятная встреча»

Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки», «Герои волшебных русских сказок»

Работа с родителями: Консультация «Страх воды у детей».

18.08.

вторник

День рыбок

Д/и: «Собери целое», «Помоги спрятаться рыбке», «Раскрась рыбку»

Беседа: «Среда обитания рыб».Рассматривание и беседа по картинам.

Загадывание загадок о рыбах.Чтение художественной литературы А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»; Ю. Могутин «Ерши»; В Орлов «Золотые рыбки»

Работа с родителями: Консультация «Витаминная корзина».

19.08.

среда

Дружат дети на планете

Конкурс «Юные художники» (рисование на асфальте). Просмотр мультфильма «Про Кота Леопольда».

Праздник шаров «Счастливое детство моё!»

Работа с родителями: Консультация «Перегревание.Солнечные ожоги ».

20.08.

четверг

День – любимых мам

Беседа: «Мамы всякие важны, мамы всякие нужны».С-р. игра «Семья».

Дид. игры «Кто кем работает», «Подбери наряд для мамы», «Ателье».

Рисование «Портрет мамы»

Составление творческих рассказов «Моя мама», Мечта моей мамы».Чтение рассказов, заучивание стихов и пословиц о маме.

Работа с родителями: беседа «Использование природных факторов для закаливания детей летом».

21.08.

пятница

День урожая

Беседа с детьми «Дары лета». Рассматривание альбома «Овощи и фрукты». Заучивание стихотворения Серова «Ромашка».

Театрализованная деятельность «Оживим наши сказки». Игра-забава «Поймай солнечного зайчика». Продуктивная деятельность (рисование «Дары лета»). П/и «Хитрая лиса», «Скакалка», «Найди и промолчи». Д/и «Тише-громче», «Что бывает круглым?», «Чем похожи, а чем отличаются?». С/р «Мы идём на день рожденье к другу», «Магазин игрушек».

Работа с родителями, консультация «как преодолеть рассеянность у ребёнка?»

24.08.

понедельник

День хлеба

Беседы:«Как хлеб на стол пришел», «Какой бывает хлеб», «Как испечь хлеб дома», «Берегите хлеб».

Чтение художественной литературы о хлебе: В. Дацкевич «От зерна до каравая», К. Чуковский «Чудо – дерево», «Булка»

Загадки, скороговорки, пословицы, поговорки, приметы о хлебе.

С/р игра: «Семья»; «Булочная», «Кулинария»..Д/ и: «Что из какой муки испекли»; «Что сначала, что потом»

Работа с родителями: Рекомендации «Кишечные инфекции - что делать».

25.08.

вторник

День писателя К.И.Чуковского

Рассматривание книг, иллюстраций по произведениям К.И.Чуковского

Чтение сказок К.И.Чуковского: «Телефон», «Муха-цокотуха», «Путаница», «Краденое солнце».Подвижные игры: «Воробей и звери», «Каравай», «По ровненькой дорожке»

Работа с родителями: Беседа «Почему не слушаются дети?»

26.08.

среда

День поделок из песка

Конкурс: «Фантастический город» - подели из песка

Беседа: «Что мы знаем о песке».Рассматривание иллюстраций.

Чтение рассказа. «Как используется песок в строительстве».

Рисование цветным песком.Выставка детского творчества

Работа с родителями:беседа «О слове, о речи, о культуре общения».

27.08.

четверг

День именнинника

Поздравление детей, у которых день рождения был в августе Чтение любимых волшебных сказок. Досуг «Поздравляем с днём рождения». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги). «Подарки именинникам». Хороводная игра «Каравай». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовёт незнакомый человек». Трудовая деятельность (Протереть пыль в уголке природы, помыть листья цветов, взрыхлить землю в горшка). Спортивный досуг «Меткие стрелки». П/и «Совушка», «Хитрая лиса», «Найди свой домик».

Работа с родителями, беседа «Подарки ко дню рождения».

28.08.

пятница

День здоровья

Наблюдение с детьми за росой на траве, это значит, что сегодня будет хорошая погода. Беседа с детьми «Здоровье - это важно!» Спортивное соревнование между детьми подготовительной и старшей группы «Спорт - это сила и здоровье». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги - оригами). Беседа с детьми «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» ОБЖ П/и «Море волнуется раз...», «Перелёт птиц», «У кого мяч?». Трудовая деятельность (работа на клумбе). Д/и «Сколько было, сколько стало?», «Кто позвал?», «С какого дерева листок?».

Работа с родителями, советы «Пять рецептов избавления от гнева».

31.08.

понедельник

День прощания с летом

Беседа с детьми «Последний день лета. Что Вам больше всего запомнилось этим летом?» Заучивание стихотворения «Солнышко светит» Театрализованная деятельность «Маша и медведь». Праздник «До свиданья, лето!». Продуктивная деятельность: бусы из соленого теста. Уроки Айболита «Как уберечься от порезов». Трудовая деятельность (уборка огорода). Д/и: «Кто позвал», «Вершки-корешки». П/и: «Попади в обруч», «Выше ножки от земли».

Работа с родителями, консультация «Как уберечь ребенка от аллергии».