План по самообразованию с учетом народной педагогики , УМК и НРК в экологическом воспитании дошкольников

Сроки реализации

Содержание работы

Практические выходы

Январь- февраль 2013г.

Планирование работы по самообразованию.

Составление плана.

Определение содержания работы по самообразованию.

Выбор вопросов для самостоятельного углублённого изучения.

Изучение психолого – педагогической, методической литературы по теме С.Н.Николаева «Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников».

Приобретение методич. литературы.

П. Г. Саморукова «Как знакомить детей с природой?»

М. В. Лучич «Детям о природе».

Составление перспективного плана работы.

Родительское собрание «Дошкольник и экология».

Протокол родительского собрания.

Март- апрель 2013г.

Создание условий для формирования у детей основ экологической культуры.

Создание папки-передвижки «Ребенок и природа».

Оформить зону наблюдений за растениями «Мини огород».

Совместное создание в группе огорода на подоконнике.

Организовать сбор книг о природе, животных в книжный уголок.

Создать картотеку художественных произведении.

Изучение методической литературы по теме «Экологические проекты в детском саду» -О.М.Масленникова, А.А.Филиппенко. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду. А.А.Иванова.

Май – август 2013г.

Взаимодействие с родителями: выполнение зарисовок и сбор информации с различных источников.

Оформление материала в виде книги «Экологическая азбука».

Библиотечка «Растения и животные в народных приметах».

Оформление книжки самоделки «Летний день», «Приключение бабочки», «Наша сосна».

Пополнение материалов в копилку : «Дикие и домашние животные».

Картотека демонстрационного материала для детей старшей группы.

Консультация для педагогов «Доступные виды труда детей на огороде в детском саду».

«Растения – фитотерапевты. Какие они?»

Бюллетень «Зеленый доктор».

Консультация для родителей «Секреты флористики».

Изучение уровня отношения детей к окружающей природе.

Беседы, наблюдения, д\игра.

Сентябрь – октябрь 2013г.

Подготовка и организация выставки: «Дары осени» (использование природного и бросового материала)

«Люби и охраняй родную природу».

Выставка «Дары осени».

Оформление папки.

Ноябрь – декабрь 2013г.

Изучение научно – методической литературы: А.Лопатина «Экологическое воспитание», Л.Н.Воронецкая «Народная педагогика в экологическом воспитании».

Приобретение научно-методической литературы.

Январь 2014

Разработать методические рекомендации для воспитателей по теме

Выступление на педагогическом совете.

Февраль 2014

«Труд в природе» для детей старшего возраста

Подбор материала по теме «Деревья», «Растения», «Цветы», «Насекомые»

.

Пополнение экологического уголка.

Март – апрель 2014

Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для непосредственно образовательной деятельности с детьми.

Родительское собрание «Чем играет ваш ребенок?».

Протокол родительского собрания.

Изучение журналов «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду».

Изучение статей по данному направлению.

Май- август 2014

Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка.

Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями.

Посев семян на грядке

Совместная деятельность с детьми.

Акция «Необычное семечко».

Сбор семян.

Сентябрь – ноябрь 2014

Составление перспективного плана на 2014-2015 учебный год для II младшей группы.

Перспективный план.

Подбор материала для оформления картотеки по темам: «Птицы», «Насекомые», «Цветы луговые», «Цветы садовые», и т.д.

Папка-передвижка «Природа – общий дом».

Использование УМК в экологическом воспитании дошкольников.

ИспользованиеDVD дисков в работе на занятиях и вне занятий.

«Настолько вы компетентны в вопросах экологии?».

Анкетирование родителей.

Декабрь 2014

«Устное народное творчество в экологическом воспитании дошкольного возраста».

Консультация для воспитателей.

Январь – март2015

Организация конкурса-выставки «Добро пожаловать, пернатые друзья!», приуроченной ко дню защитника отечества.

Привлечение родителей к выполнению скворечников для выставки-конкурса и дальнейшего установки их на территории детского сада.

Составление конспектов занятий, консультаций для родителей и воспитателей, развлечений по экологическому воспитанию.

Обобщение опыта работы.

«Мы – жители планеты».

Организовать конкурс детского рисунка «Я рисую мир».

Создание условий для формирования у детей основ экологической культуры.

Пополнение дидактических игр..

апрель- август 2015

Экологическое мероприятие:«Профессия - эколог».

Фотоотчёт.

Привлечь родителей к участию в конкурсе: «Природу надо беречь».

Облагораживание участка.

Посещение детей вместе с родителями дельфинария, зоопарка.

« Животные на земле»- природоохранная деятельность.

Подобрать иллюстрации по теме.

Сентябрь- ноябрь 2015

Изучение научно-методической литературы.

Составление перспективного плана на 2015-2016 учебный год для работы с детьми средней группы

Перспективный план на 2015-2016 учебный год.

«Природа и люди в русских волшебных сказках».

Консультация для родителей.

Создание предметно-развивающей среды. Изучение условий организации экспериментальной деятельности детей в группе, создание мини лабораторий с объектами неживой природы.

Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для экспериментальной деятельности с детьми.

Украшение группы, создание атмосферы осенней природы.

Фотоотчет.

Привлечение родителей воспитанников в целях организации выставки: «Дары Осени» приуроченной к утреннику.

Выставка «Дары осени».

Декабрь 2015 – февраль 2016

Объявление конкурса на лучший экологический дизайн прогулочного участка группы.

Фотоотчет.

Организация выставки работ в рамках программы «Экошкола / Зеленый Флаг» для конкурса: «Елочка, живи!» - новогодние елочки выполненные из бросового материала.

Фотоотчёт, грамота.

Проект «Секреты воды».

Создание презентации-отчета о проделанной работе.

Проведение экологической викторины «В гостях у кота Матроскина».

Подбор иллюстраций, загадок.

Анкетирование родителей. «Нужна ли нам экология?»

Провести акцию «Поможем зимующим птицам и животным».Чтение природоведческой литературы о помощи птицами животным зимой.

Подбор литературы.

Организация совместной прогулки воспитанников с детьми в зимний парк. Наблюдение за деревьями и кустарниками парка, оценка экологического состояния природы парка.

Фотоотчёт.

Советы и рекомендации для родителей о важности активного отдыха на улице, участии родителей в играх, воспитывать заинтересованность к нуждам и потребностям ребёнка.

Консультация для родителей.

Март – май 2016

Фольклорные праздники в экологическом воспитании «Масленица».

Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива.

Консультации для родителей.

Реализация долгосрочного проекта «Будь природе другом».

Подбор методического оснащения.

Украшение участка цветами созданного из бросового материала в рамках программы ««Экошкола / Зеленый Флаг».

Организация совместной с родителями экскурсии в городской зоопарк. Наблюдение, знакомство с новыми видами животных.

Фотоотчёт.

Июнь-август 2016

Конкурс «Удивительное – под ногами».

Композиции из камней.

Экологическая викторина. «В природе нет ничего лишнего».

Подбор материала.

Проект «Путешествие внутрь грядки».

Практическая деятельность в огороде.

«Клумбы для бабочек».

Посещение цветников.

Сентябрь- ноябрь 2016г.

Изучение научно-методической литературы

Составление перспективного плана на 2016-2017 учебный год для работы с детьми старшей группы

Составление конспектов занятий, консультаций для родителей и воспитателей, развлечений по экологическому воспитанию.

Перспективный план на 2016-2017учебный год.

Обобщение опыта работы.

Декабрь 2016г.

Оформление группы к новому году.

фотоотчет

Январь- март 2017г.

Подбор художественно – познавательной литературы по теме.

Приобретение методической литературы.

Цикл наблюдений за животным и растительным миром для детей дошкольного возраста.

Организация просмотра тематических видеофильмов, слайд фильмов с учетом НРК.

Картотека видеофильмов.

Апрель- май 2017г.

Проведение целевых прогулок. Совместная работа с эколого- биологическим центром.

Оформление фотоальбома.

Знакомство с Красной книгой.

«Экологический десант»- привлечь родителей к озеленению территории детского сада.

Июнь август 2017г.

«Играя, познаем мир».

Советы, рекомендации для родителей.

Фотовыставка.

«Природа нашего города».

Создать семейные архивы «Отдыхаем , не вредя».

Семейные фотографии.

Конкурс для родителей и детей «Мой красивый, чистый город.

Совместные рисунки детей с родителями.

Сентябрь -октябрь 2017

Составление перспективного плана на 2017-2018 учебный год для подготовительной группы.

Перспективный план на 2017-2018учебный год.

Подготовить и провести экологический праздник для детей с участием родителей.

Работа с родителями на тему «Животные в городе».

Ноябрь-декабрь 2017г.

Диагностика уровня экологических знаний и навыков воспитанников.