Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
17.02.2016
Топонимы астраханской области как источник новых знаний о родном крае
Топонимы Астраханской области — ключ к пониманию истории и культуры полиэтнического Нижнего Поволжья. Исследование названий населенных пунктов, рек и урочищ региона позволяет восстановить «белые пятна» в его прошлом, проследить взаимодействие разных народов и внести вклад в сохранение исторических названий как памятников культуры. Изучение народных географических терминов и происхождения топонимов, таких как «Астрахань», помогает разрешить споры о вкладе различных национальностей в судьбу края. Этот материал по краеведению раскрывает, как топонимика служит уникальным источником новых знаний о родном регионе, его стратегическом положении и богатом наследии.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Одноклеточные и многоклеточные водоросли Кировской областиЗимние явление в жизни растений. Отчет об экскурсии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
Курсы переподготовки
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания физики

Веселовский С.Б. Ономастикон: Древнерусские имена, прозвища и фамилии. –М., 1974.
Суперанская А. В. Что такое топонимика? - М.: Наука, 1985. - 182 с.
Агеева Р. А. Происхождение имен рек и озер. - М.: Наука, 1985. - 144 с.
Никонов В. А. Краткий топонимический словарь. - М.: Мысль, 1966.- 509 с.
Попов А. И. Географические названия: Введение в топонимику. - М.; Л.: Наука, 1965.- 181 с.
Поспелов Е. М. Топонимика в школьной географии, - М.: Просвещение, 1981. - 144 с.