- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для родителей «О правилах пожарной безопасности»
Анкета для родителей «О ПРАВИЛАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ»
1. Как вы считаете, знает ли ваш ребёнок элементарные правила пожарной безопасности?
_______________
2. Что, по-вашему, является главным в работе по профилактике пожарной безопасности?
_______________
3. Знакомите ли вы своего ребёнка с правилами пожарной безопасности? (Если да, то в какой форме: беседы, игры, советы, предостережения, запугивание, запреты, на примере собственного поведения)
_______________
4. Есть ли необходимая литература по данной теме у вас дома? Какая? Назовите игры по данной теме, Как часто вы ими пользуетесь?
______________
5. Часто ли вы нарушаете правила пожарной безопасности? Почему?
_____________
6. Имелись ли случаи травматизма по этой причине в вашей семье и у близких вам людей?
___________
7. Оставляете ли вы своего ребёнка дома одного?
____________
8. Что больше всего тревожит вас, когда ваш ребёнок дома один?
______________
9. Разрешаете ли вы ему пользоваться электроприборами, газовой плитой в вашем присутствии и без?
______________
10. К кому ваш ребёнок может обратиться за помощью в случае возгорания в квартире?
______________
11. Учите ли вы своего ребёнка тому, как нужно себя вести в случае пожара в доме? Чему конкретно, перечислите:
____________
12. Считаете ли вы, что у вас с ребёнком доверительные отношения, и в ваше отсутствие он выполняет все ваши «инструкции», что он с вами откровенен?
___________
13. Одобряете ли вы раннюю углублённую работу по обучению детей правилам противопожарной безопасности? Как конкретно вы её представляете?
____________
14. Ваши предложения, пожелания для дальнейшей работы в ДОУ:
____________
15. Оставляете ли вы своего ребёнка дома одного?
____________
16. Что больше всего тревожит вас, когда ваш ребёнок дома один?
_____________
17. Разрешаете ли вы ему пользоваться электроприборами, газовой плитой в вашем присутствии и без?
_____________
18. К кому ваш ребёнок может обратиться за помощью в случае возгорания в квартире?
_____________
19. Учите ли вы своего ребёнка тому, как нужно себя вести в случае пожара в доме? Чему конкретно, перечислите:
_____________
20. Считаете ли вы, что у вас с ребёнком доверительные отношения, и в ваше отсутствие он выполняет все ваши «инструкции», что он с вами откровенен?
_____________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187962-anketa-dlja-roditelej-o-pravilah-pozharnoj-be
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.