Орудия труда. Профессии

Конспект занятия в подготовительной группе по теме

«Орудия труда. Профессии»

Задачи: - знать названия разных профессий;

- определять род деятельности человека по орудиям труда;

- использование активного словаря по теме;

- уметь группировать орудия труда по назначению;

- понимать, что овладение профессией требует от человека знаний и умений.

Материал: картинки, обозначающие профессии (повар, врач, каменщик, продавец, художник, учитель, почтальон). Раздаточный материал - профессиональные принадлежности.

Ход деятельности:

1. Орг. момент:

Все профессии нужны,

Все профессии важны.

Лечит врач больных людей,

А ветеринар - зверей.

Строит здания строитель,

Чтобы было, где нам жить.

Шьёт портниха нам одежду,

Чтобы было что носить.

А учитель в школу ходит,

Чтобы деток нам учить.

Повар варит, жарит, тушит,

Чтоб людей всех накормить.

Каждый делу верно служит,

Чтоб было людям лучше жить.

2. Дети, о чём говорится в этом стихотворении?

Как можно назвать всё это, одним словом?

3. Сейчас мы поиграем в игру "Назови профессии", я вам буду задавать вопрос, а вы будете отвечать одним словом (например: кто сваривает трубы? - сварщик).

Кто вставляет стёкла? – стекольщик

Кто работает на кране? – крановщик

Кто кладёт камни? – каменщик

Кто чинит часы? – часовщик

Кто готовит кушать? – повар

Кто кроит платье? – закройщик

4. Я сейчас вам буду читать предложение, а вы будете его заканчивать. (Например: дровосеки рубят бор - есть у каждого"топор").

Папе гвоздь забить помог деревянный – (молоток).

Пыль на полу, подайте – (метлу).

Возле школы все ребята убирают снег – (лопатой).

5. Молодцы, а теперь давайте отгадаем загадки:

***

Причёсываю, стригу,

Модную причёску

Сделать смогу. (Парикмахер)

***

Вам продам любой товар,

Упакую в целлофан.

О товаре расскажу,

Что купить вам, предложу. (Продавец)

***

Шить умею и кроить,

И заплатку прикрепить. (Портной)

***

Учу я детишек читать,

Природу любить,

Стариков уважать. (Учитель)

***

Скажи-ка, кто так вкусно,

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты, салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? (Повар)

6. Физминутка "Левая - правая".

Руку влево. Руку вправо.

Руки вверх. Руки вниз.

На носочки поднимись,

И на пятки опустись.

Дружно вместе повернулись,

Влево, вправо, потянулись.

7. Ребята, вы называли сегодня много профессий, посмотрите на эти картинки и назовите, кто эти люди по профессии? (выставляю по очереди).

А сейчас посмотрите на ваши картинки и назовите "что это? " (орудия труда, инструменты). Расскажите, что вы знаете об этой профессии.

А сейчас давайте подберём к профессиям орудия труда.

8. Я говорю начало предложения и даю игрушку ребёнку, а ребёнок должен закончить предложение.

Врач людей – лечит.

Учитель детей – учит.

Пожарный пожар – тушит.

Повар обед – варит, готовит.

Парикмахер волосы – укладывает, причёсывает.

Портниха одежду – шьёт.

Писатель книги – пишет, сочиняет.

9.Итог занятия: Ребята, мы сегодня с вами говорили о многих профессиях.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189443-orudija-truda-professii