- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок «Традиции семьи»
Тема :
Традиции семьи.
4 класс
Целеполагание : углубляют представления о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких людей.
Цели : раскрывать значение понятий «счастье семьи» , «семейные традиции»; развивать навыки ответственного поведения в семье; воспитывать уважительное отношение к родным и близким.
ХОД УРОКА.
ОРГ. МОМЕНТ.
Прозвенел для нас звонок!
Начинается урок.
Радости мы круг создали.
Пожелания свои
Всем подарим от души!
2. Сообщение темы и цели урока:
- Разгадайте ребус : 7Я
- Сегодня мы поговорим о семье .
Тема нашего урока – семейные традиции.
3.Круг радости:
- Пожелайте своей семье что – нибудь доброе и приятное.
- МОЛОДЦЫ! Всем спасибо и мы продолжаем урок.
4.МОЗГОВОЙ штурм: - Ребята, а что такое СЕМЬЯ? Какие ассоциации возникают, когда вы слышите это слово? (ответы детей)
- Семья – это маленькое солнце, которое согревает нас своим теплом.
5. ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВА «СЕМЬЯ»
- СЕМЬЯ – сколько загадок в этом слове! Существует несколько версий его происхождения.
Слово «семья» - делится на 2 слова «семь» и «Я», т.е. 7 + я .Это значит семеро как я. Ведь в семье все чем – то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, характером; могут быть общие интересы, увлечения.
«Семь» - не делится. Оно считается особенным числом и напоминает о том , что и «семья» - тоже едина и неделима.
- А ещё можно сказать, что слово «семья» происходит от слова «СЕМЯ» . Маленькое семя , с любовью посаженное в землю даёт вскоре крепкий росток, на котором со временем появляются сначала нежные цветочки, а затем добрые плоды.
Когда ваши родители создали семью, она тоже напоминала маленькое семя Его нужно было с любовью взращивать: жить в согласии, заботиться друг о друге. Семья крепнет, а семя превращается в крепкий росток. На нём зацветают и первые цветочки - сынки и дочки.
Теперь у родителей главная забота: вырастить детей хорошими людьми. И для этого они не жалеют ни сил , ни времени.
В каждой семье существуют свои традиции. Что это такое? Давайте разберёмся вместе.
Традиции– это обычаи, перешедшие от старших поколений к младшим.
Всем хорошо известны такие народные традиции, как САБАНТУЙ . 2.
Сабантуй- традиционный праздник мусульман, с национальными играми и угощением.
Масленица – праздник сохранившийся с древних времён. Это озорное и весёлое прощание с зимой и встреча весны.
Многие народные традиции стали теперь семейными. А что же такое семейные традиции?
СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ - это принятые в семье правила , которые постоянно соблюдаются взрослыми и детьми.
- А какие семейные традиции знаете вы? ( ответы учащихся)
6. Учащийся читает стих – ие «Традиции семьи»
7. Инсценировка «Семейный вечер»
- А сейчас мы окунёмся в атмосферу семейного вечера . Ребята подготовили сценки. Попробуйте дать оценку каждой семье.
-В какой семье вы хотели бы жить? Соблюдают ли они семейные традиции?
8. ФИЗМИНУТКА.
Нежный маленький бутон
Свёрнут туго – туго он.
В небе солнышко проснётся,
Наш цветочек встрепенётся
Ручки к солнышку протянет и шепнёт…
«Здравствуй, солнышко!
Ты посмотри какой я красивый….»
9. Работа по учебнику: стр 48 – 49
Чтение текста «О чём рассказали ребята». Узнаем, какие бывают семейные традиции.
- Какая традиция кажется вам наиболее важной для сплочения семьи?
10. Работа в тетради: стр. 27 упр.№1
- Запишите увлечения членов вашей семьи.
11. ВИДЕОсюжеты и слайдовые презентации подготовленные родителями и детьми.
- У вас было большое домашнее задание: написать сочинение, сочинить стихотворение или взять интервью у членов своей семьи о том, какие семейные традиции соблюдаются вашей семьёй. Давайте послушаем.
(выступления детей)
- А вы не заметили, что почти все семьи соблюдают одни и те же традиции ?
(просмотр слайдов, составленных на основе детских по общим темам )
ВЫВОД: Главными традициями любой семьи являются дружба и взаимопонимание.
12. Знакомство с пословицами о семье.
Отан – отбасанан басталады.
Родина начинается с семьи.
Шанырак басы сыйластык
Шанырак – очаг дружбы и уважения
Ата – байтерек. Бала – жапырак
Отец – тополь . Дети – листочки.
(Дети предлагают вниманию пословицы подготовленные дома и объясняют их смысл)
13. ИТОГ: - Семья – наш общий дом, а значит и традиции общие. Чем больше традиций. Тем интереснее жизнь в семье.
14. Круг «От сердца к сердцу»
- Я помогаю своей семье тем, что …..
Звучит песня «Родительский дом»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189918-urok-tradicii-semi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Технология развивающего обучения»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Приемы и средства обучения истории»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.