Весенние встречи: план работы с родителями в старшей группе на март

Неделя

Форма

проведения

мероприятия

Тема мероприятия

Цель

Ответственные

I-IV

Информационный стенд

Времена года – весна

Информирование родителей

Воспитатель

Пивоварова З.М.

I -IV

Наглядная

информация:

консультации специалистов; папки –

передвижки;

памятки

1.Учитель – логопед:

-«Рекомендации по проведению упражнений артикуляционной гимнастики»

-«Советы логопеда»

-«Говорите правильно»

-«Грамматический строй. Словарный запас»

-МУЗО:

-«Озвучивание стихов»

-«Стихи для озвучивания на детских музыкальных инструментах»

-«Правила игры на детских музыкальных инструментах»

-ФИЗО: «Дыхательная гимнастика»

2.Игры и развивающие занятия по теме «Время года – весна: март»

3.Буклет «Звуковой анализ слов»

Информирование родителей

Ознакомление родителей с задачами по сохранению и укреплению здоровья детей

Учитель - логопед

Пронина А.П.

Муз.рук.

Беломестнова Т.О.

Инстр. физ. восп. Гонзур О. А.

Воспитатель

Пивоварова З.М.

I-IV

Консультации

Анкетирование

1.Ранняя весна

2.Время года – весна

3.Метод проектов в детском саду и семье

4.Роль театрализованных игр в развитии речи детей дошкольного возраста

Ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.

Воспитатель

Пивоварова З.М.

I-II

Совместное

мероприятие

1.Подготовка к семейным и детским проектам, празднику 8 марта

2.Рисование на тему «Поздравляем наших мам»

3.Помощь в конкурсе «Организация и содержание речевой среды в ДОУ»

4.Организация уголка уединения

5.Организация огорода на окне

6.Организация ширмы для театрализованных и сюжетно – ролевых игр

Воспитатель

Пивоварова З.М.

I-IV

Индивидуальные беседы

1.Ежедневные беседы с родителями о поведении детей при общении друг с другом

2.Консультирование по запросам родителей

3.Обратить внимание родителей на то, чтобы дети дома ежедневно называли домашний адрес; Ф.И.О. родителей; когда родился (число, месяц); число, день недели

4.Закрепить с детьми признаки весны, весенние месяцы

5.Что такое проектная деятельность?

Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи.

Воспитатель

Пивоварова З.М.