- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математическое путешествие по Луне
Математическое путешествие по Луне
для детей старшего возраста МБДОУ «Детский сад №237» Провела воспитатель Басманова Лариса Олеговна г.Новокузнецк
Цель:
закреплять умение, соотносить цифру с количеством;
закрепление частей суток;
закреплять последовательность дней недели;
отрабатывать навыки счета в пределах 10;
формировать представление о геометрических фигурах;
формировать умение ориентироваться на листе бумаги, работая с линейкой;
развивать логическое мышление, память, внимание, сообразительность, воображение, мелкую моторику;
воспитывать любознательность, познавательный интерес, желание работать в коллективе.
Демонстрационный материал: письмо, игрушка «Лунтик», звездный шар, коврики с цифрами.
Раздаточный материал: карточки с изображением предметов, набор геометрических фигур: , счетные палочки, лабиринты, лист бумаги, карандаши, линейки-трафареты.
Ход непосредственной образовательной деятельности:
- Ребята, вы любите путешествовать? (Да)
- У меня есть мечта – я хочу слетать на Луну. А вы хотите? (Да)
- Ребята, к нам пришло письмо: «Земляне! Земляне! Это Лунтик! Мне нужна ваша помощь. Космические пираты похитили меня и я не могу вернуться на свою планету. Помогите, мне, пожалуйста!»
- Ну что, ребята, спасем Лунтика? (Да)
- Нам предстоит длинное путешествие.
- Во время нашего волшебного путешествия с нами могут случиться невероятные приключения. Нам понадобятся знания, внимательность и сообразительность. Готовы? (Да) Проверим готовность. Отгадайте мои загадки.
Разминка.
Игра «Когда это бывает?»
1.Над рекой заря встает
На дворе петух поет
Умываются котята
Просыпаются ребята
2. Солнце в небе высоко.
До заката далеко.
Зерна в норку тащит мышь,
Учит азбуку малыш.
3. Солнце красное зашло
Белка прячется в дупло
Мама с работы к нам идет,
Детей домой она ведет.
4. В небе звездочки горят
Птицы спят и рыбки спят
Спят цветы в саду на грядках,
Ну, а мы в своих кроватках.
- Экипаж в полном порядке, но только на чем мы доберемся до Луны? (Ответы детей)
Игра «Соотнеси цифру с количеством»
- А чтобы занять место в ракете, вам нужно сосчитать количество предметов и найти такую же цифру на стуле.
- Надеваем космические скафандры, начинаем обратный отсчет 5 – 4 – 3 – 2 - 1. Полетели! (Фонограмма)
- Ну вот, мы с вами оказались на «Луне».
- Действительно, Лунтика не видно, где же нам его искать?
- Нам поможет этот «звездный шар»!
- «Звездный шар» покатился, для игры нам пригодился.
Игра «Лови – бросай, дни недели называй»
- Мы с вами попали на «Луну», а здесь нет ни деревьев, ни птиц.
Планета «геометрические фигуры»
- Ребята, давайте посадим деревья из геометрических фигур и поселим птиц.
Волшебная планета.
- А может мы построим дома из счетных палочек от одноэтажного до многоэтажного. Космические пираты увидят все это, им понравится все это и они отпустят Лунтика.
Физминутка.
- Пришла пора, отдохнуть нам детвора.
- А сейчас мы с вами, дети
Улетаем на ракете.
Руки в стороны, вперед
Отправляемся в полет.
Правое крыло вперед,
Левое крыло вперед,
Ракета к звездам нас несет.
На носки поднялись,
Пусть летит ракета ввысь.
- Наше путешествие продолжается, и вновь препятствие, нам нужно его преодолеть, чтобы спасти Лунтика.
«Лунная цифровая дорожка»
- Это лунная дорожка из цифр, ее нужно пройти по порядку, будьте внимательны.
- «Звездный шар» покатился дальше. И сейчас мы отправляемся по лабиринту, а затем с помощью линейки – трафарета мы выполним самое сложное задание: рисование ракеты из геометрических фигур.
«Лабиринты рисования ракеты»
- Молодцы, вы правильно справились с заданиями и спасли Лунтика!
- Наше путешествие по Луне закончилось. Нам пора возвращаться на Землю.
- Занимайте места в ракете, вместе с Лунтиком начинаем обратный отсчет 5 – 4 – 3 – 2 – 1 (Фонограмма)
- Мы снова на Земле.
- Ребята, что вам больше всего запомнилось в нашем волшебном путешествии? (Ответы детей)
- Какие задания выполняли, чтобы спасти Лунтика?
Сюрпризный момент:
- А, Лунтик, в знак благодарности дарит нам новую математическую игру «Летающие льдинки».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190716-matematicheskoe-puteshestvie-po-lune


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.