- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа «Решение прямоугольных треугольников»
Самостоятельная работа « Решение прямоугольных треугольников»
В заданиях 1 -4 укажите правильные ответы (1 бал)
1. Найдите sin2230+cos600+cos2230
А); Б) ; В) - ; Г) - 1 ;
2. В треугольнике АВС известно, что Найдите
А ); Б); В) ; Г) ;
3. На рисунке изображен прямоугольный треугольник АВС ( ). Найдите АС. А) m tg ; Б)m; В) m; Г);
В заданиях 4 – 5 укажите правильные ответы (2 бала)
4. Найдите и tg , если = .
5. Решите прямоугольный треугольник АВС ( ), если АС = 15см,
Решите задачу 6 с кратким пояснением.(2 бала)
6. В равнобокой трапеции боковая сторона равна 15см, а высота – 12см. Найдите синус, косинус и тангенс острого угла трапеции.
Задачу 7 решите с полным пояснением (3 бала)
7. В прямоугольной трапеции АВСD AD AB AD,BC = CD = 29cм. . Найдите стороны AB,AD и диагонали трапеции.
Самостоятельная работа « Решение прямоугольных треугольников»
В заданиях 1 -4 укажите правильные ответы (1 бал)
1. Найдите sin2230+cos600+cos2230
А); Б) ; В) - ; Г) - 1 ;
2. В треугольнике АВС известно, что Найдите
А ); Б); В) ; Г) ;
3. На рисунке изображен прямоугольный треугольник АВС ( ). Найдите АС. А) m tg ; Б)m; В) m; Г);
В заданиях 4 – 5 укажите правильные ответы (2 бала)
4. Найдите и tg , если = .
5. Решите прямоугольный треугольник АВС ( ), если АС = 15см,
Решите задачу 6 с кратким пояснением.(2 бала)
6. В равнобокой трапеции боковая сторона равна 15см, а высота – 12см. Найдите синус, косинус и тангенс острого угла трапеции.
Задачу 7 решите с полным пояснением (3 бала)
7. В прямоугольной трапеции АВСD AD AB AD,BC = CD = 29cм. . Найдите стороны AB,AD и диагонали трапеции.
Самостоятельная работа « Решение прямоугольных треугольников»
Вариант 1. В заданиях 1 -4 укажите правильные ответы (1 бал)
1. Найдите: - tg 450+cos600
А); Б) ; В) - ; Г) - 1 ;
2. В треугольнике АВС известно, что Найдите
А); Б); В) ; Г) ;
3. На рисунке изображен прямоугольный треугольник АВС ( ). Найдите длину гипотенузы АВ, если ВС = 40см, . А) 50см; Б)64см; В) 32см; Г) 25см;
В заданиях 4 – 5 укажите правильные ответы (2 бала)
4. Найдите и tg , если = .
5. В равнобедренном треугольнике АВС: АВ = ВС = 6см, Найдите сторону АС и высоту ВК.
Решите задачу 6 с кратким пояснением.(3 бала)
6. В равнобокой трапеции боковая сторона равна 25см, а высота – 20см. Найдите синус, косинус и тангенс острого угла трапеции
Вариант 2. В заданиях 1 -4 укажите правильные ответы (1 бал)
1. Найдите: sin2570+ +cos2570 А) ; Б) ; В) - ; Г) - 1 ;
2 . Катеты прямоугольного треугольника равны 2см и Найдите синус большего острого угла этого треугольника А) ; Б); В) ; Г) ;
3. На рисунке изображен прямоугольный треугольник АВС ( ). Найдите угол А этого треугольника, если ВС = 40см, АВ = 80см. А); Б) ; В) ; Г) ;
В заданиях 4 – 5 укажите правильные ответы (2 бала)
4. Решите прямоугольный треугольник АВС ( ), если АВ = 4см, .
5. В равнобедренном треугольнике АВС: АС = ВС = 10см, Найдите сторону АВ и высоту СК.
Решите задачу 6 с кратким пояснением.(3 бала)
6. Постройте угол , если его тангенс равен
Вариант 3. В заданиях 1 -4 укажите правильные ответы (1 бал)
1. Найдите: sin2530+ +cos2530 А) ; Б) ; В) - ; Г) - 1 ;
2. Катеты прямоугольного треугольника равны 3см и Найдите синус большего острого угла этого треугольника А) ; Б); В) ; Г) ;
3. На рисунке изображен прямоугольный треугольник АВС ( ). Найдите длину гипотенузы АВ, если ВС = 20см, . А) 50см; Б)64см; В) 32см; Г) 25см;
В заданиях 4 – 5 укажите правильные ответы (2 бала)
4. Найдите и tg , если = 0,6.
5. Острый угол прямоугольного треугольника с гипотенузой с равен Найдите высоту треугольника, проведенную к гипотенузе.
Решите задачу 6 с кратким пояснением.(3 бала)
6. В прямоугольном треугольнике АВС гипотенуза АВ = 10см, а катет АС = 5см. Найдите периметр и острые углы треугольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191314-samostojatelnaja-rabotareshenie-prjamougolny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.