Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.03.2016

Профориентация для старшеклассников: сценарий урока о современных профессиях

Кудельская Татьяна Евгеньевна
воспитатель отделения по предоставлению временного приюта
Разработка занятия «В мире профессий» — это готовый сценарий для проведения профориентационного урока со старшеклассниками. Материал включает актуальную информацию о современных трендах на рынке труда, классификацию профессий и практические упражнения. С помощью интерактивных заданий, тестов и кейсов школьники смогут проанализировать свои интересы и способности, узнать о востребованных специальностях и построить индивидуальную образовательную траекторию. Занятие направлено на помощь в осознанном выборе будущей карьеры и повышение мотивации к обучению. Ресурс содержит подробный конспект, презентацию и раздаточные материалы для классного руководителя.

Содержимое разработки

Казенное учреждение Омской области

«Социально-реабилитационный центр

для несовершеннолетних Тарского района»

подготовил воспитатель

отделения по предоставлению

временного приюта

Кудельская Т.Е

2016 год

Возрастная категория 10-15 лет

Цель: информирование учащихся о многообразии мира профессий, развитие познавательной сферы.

Оборудование: магнитная доска, карточки с заданиями, презентация, реквизит для практической работы (парикмахер, стилист, плотник, медик, артист, повар, экскурсовод)

Ход занятия

В: Здравствуйте ребята! Сегодняшнее наше занятие начнется немного необычно.

На доске вы видите различные буквы. Если вы соберете анаграмму, то узнаете тему нашего занятия.

Правильно. Сегодняшнее занятие мы посвятим проблеме выбора профессий. Мы так его и назовем «В мире профессий».

«Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным»

У Вас нередко спрашивают, кем хотите стать? Почему? Да потому что для большинства из нас выбор будущей профессии – это миллион сомнений и терзаний. Мы выслушиваем советы, листаем справочники и никак не можем определиться.

Есть множество профессий, известных почти каждому. Давайте вспомним некоторые из них. Каждый из вас по очереди называет профессию. Ученики: (Перечисляют профессии, которые они знают).

Учитель:Молодцы, знаете много профессий.Все названные вами профессии делятся на 5 основных типов:

Человек – природа,

человек – техника,

человек – человек,

человек – знаковая система,

человек – художественный образ.

Человек - природа.

Люди этих профессий имеют дело с живой и неживой природой (ветеринар, агроном, гидролог, овцевод, метеоролог, эколог, кинолог). Для них характерны общий предмет труда – животные и растения, почва и воздушная среда.

Человек - техника.

Это могут быть пилоты, инженеры, технологи, водители, матросы, электромонтёры, слесари и т. Д. Все профессии, где специалисты используют технические устройства.

Человек - человек.

Тут для специалиста предметом труда является другой человек, а характерной чертой деятельности – необходимость воздействия на других людей.

 К такому типу профессий относятся юрист, учитель, врач, психолог, воспитатель, журналист, менеджер, официант, продавец, и т.д.

Человек - знаковая система.

Люди, выбравшие этот тип профессиональной деятельности, должны уметь оперировать абстрактными понятиями, иметь широкий кругозор.

Это программисты, бухгалтеры, учёные, операторы ЭВМ, экономисты. Это люди, работающие в лабораториях, научных центрах…

Человек - художественный образ.

 Людей этого типа отличает наличие живого образного мышления, художественная фантазия, талант.

 Это профессии дизайнера, стилиста, режиссёра, актёра, художника, музыканта…

Мой рассказ

В:А теперь я предлагаю вам открыть конверт, который лежит у вас на парте. На листе перечислены самые разнообразные качества человека:

трудолюбие глупость уверенность терпение лень мудрость ответственность аккуратность трусость честность неповоротливость, любознательность, обидчивость, зависть, самостоятельность, жизнерадостность, упорство, независимость, жадность, лживость, дисциплинированность, настойчивость.

Подумайте, какие из них необходимы для достижения успеха в любой профессии. Приклейте их на дерево Успеха, чтобы оно стало по-настоящему сильным и красивым. (На экране слайд 8 «Дерево Успеха»).

В:Я показываю вам какую - либо букву, а вы пишете профессии, которые с этой буквы начинаются.

А - (авиадиспетчер, адвокат, актер, аналитик, архитектор и др. );

Б - (банкир, бармен, библиотекарь, биолог, бортпроводник, брокер, букмекер и др. );

К - (каскадер, кинолог, кинорежиссер, крановщик, космонавт, косметолог, крупье, курьер и др. );

М - (маклер, маляр, маркетолог, массажист, машинист, менеджер, метеоролог и др. );

П - (педагог, пекарь, переводчик, повар, продавец, пожарный, портной, провизор, прокурор, психолог, и др. );

С - (садовник, стеклодув, санитар, секретарь, слесарь, социолог, спасатель, страховой агент и др. ).

В: Вы назвали много профессий., но есть еще огромное количество профессий, о которых, возможно, даже никогда не слышали. И сейчас мы с вами познакомимся с ними. Все их можно разделить на группы:

Все эти професии или очень старое илиочень новое дело, или настолько сложное, требующее такого уровня мастерства, что им владеют очень немногие. Иногда в разряд редких профессии попадают потому, что слишком опасны, и мало находится людей, готовых зарабатывать деньги с риском для жизни. Некоторые профессии слишком необычные, чтобы быть популярными.

 Старые профессии – это профессии, которые были популярны давно или еще совсем недавно, но сейчас уже неактуальны и являются редкими. Давайте подумаем, почему.

Новые профессии – это профессии, появившиеся совсем недавно. Например, маркетолог.Он должен выяснить: почему тот или иной товар привлекает покупателей. Почему эта карамель пользуется большей популярностью, чем другие конфеты? Кто чаще покупает эти конфеты: пенсионеры, школьники или домохозяйки? 

Имиджмейкер. Он помогает создать образ преуспевающего человека. Он определяет типаж клиента, опираясь на линии его фигуры и лица, подбирает одежду, прическу и обувь, выявляет стиль, создает профессиональный образ и даже корректирует поведение и речь клиента. 

Логист – специалист по организации транспортировки продукции, хранению продукции.

Аудитор – это специалист, который проверяет финансовую деятельность компаний банков, оценивает успешность и эффективность их.

Веб-мастер – работает с сетями, разрабатывает проекты сайтов. В наше время пик востребованности.

Бренд-менеджер – специалист, который придумывает образ продукта и продвигает этот образ в массы.

Опасные профессии – это профессии, связанные с риском для здоровья и жизни. Как вы думаете, чем опасны профессии каскадёра и дрессировщика?

Некоторые профессии такие сложные и трудные, что не каждый человек может ими овладеть.

Кинолог– специалист по дрессировке и использованию служебных собак. Для того, чтобы успешно работать кинологом, необходимо обладать в первую очередь определенными личными качествами – большим зарядом энергии, спокойствием, бесстрашием, уверенностью в себе. Собаки очень хорошо чувствуют страх, поэтому кинолог должен уметь побороть свой страх и внушать собаке уважение, заставлять ее слушаться. Но основным требованием к любому кинологу является любовь к животным.

Постижер – изготавливает парики, усы из волос.Работа постижера очень кропотливая и требует невероятной усидчивости. На изготовление одного парика уходит около двух недель, да и то если не отрываться от работы с утра и до вечера. Сначала тонкие пряди собирают на специальных станках, затем сшивают в парик. 

Титестер– дегустатор чая. Специалист этой редкой профессии определяет сорт, качество чая, место, где он был выращен, составляет чайные купажи. Эксперту по чаю строжайше запрещено курить, употреблять алкогольные напитки, пользоваться одеколоном, дезодорантом и даже ароматизированной зубной пастой или душистым туалетным мылом. В течение всей профессиональной жизни он будет вынужден избегать остро пахнущей и пряной пищи: специй, лука, чеснока, солений и копченостей.

Парфюмер – специалист по запахам и духам. Его главной задачей является оценка запаха и составление парфюмерных композиций. Такой специалист должен иметь отличную память на ароматы, хорошо в них разбираться.

Сурдопереводчик– человек, переводящий устную речь на язык жестов для глухих людей. Главное орудие сурдопереводчика – руки и лицо. Поэтому для специалиста так важны подвижность и пластичность рук, умение выражать чувства глазами и мимикой. Деятельность сурдопереводчика – это тяжелый умственный и физический труд. Переводчик работает в основном стоя, руки находятся в постоянном движении.

Ювелирмастер по изготовлению художественных изделий, украшений из драгоценных металлов и камней. Работают ювелиры с дорогими металлами и камнями, и чаще всего это очень скрупулёзная работа, которую вспыльчивый человек может попросту не вынести.

Змеелов –- Змеелов – одна из самых экзотических и редких профессий на земле. Змееловов становится все меньше и меньше, потому что человек, работающий с ядовитыми змеями, каждый день подвергается смертельной опасности. Специальность змеелова не получишь ни в одном из престижных вузов столицы. Люди учатся сами, перенимая опыт других и приобретая свой на практике. Змеелову необходимо тонко понимать психологию змей, знать все их повадки, природные особенности, места обитания… Змееловы нередко спасают людей от укусов. Эта редкая профессия по–настоящему нужна людям.
Профессия змеелова в наши дни - большая редкость.

Есть в Антарктике самая необычная и редкая профессия на Земле - переворачиватель пингвинов. Дело в том, что пингвин, если упадет на спину, то не может cамостоятельно встать.

В нормальных условиях пингвин вообще-то никогда на спину не падает, но в Антарктике, рядом с аэродромами, там, где летают самолёты, вертолёты, пингвины так сильно задирают голову на звук, что некоторые из них падают на спину и встать сами не могут.

И вот для этих – то целей и нуженпереворачиватель пингвинов. После каждого взлёта и посадки он ходит вокруг аэродрома и ставит пингвинов на ноги.

В: А теперь поиграем в игру «Узнай профессию». На экране будут появляться разные предметы. Вы должны назвать профессию, для которой этот предмет очень важен.(слайд 21)

Игра «Самый-самый». Сейчас вам будут предлагаться некоторые необычные характеристики профессий, а вы должны будете по очереди называть те профессии, которые, по-вашему, подходят. Например, характеристика — самая денежная профессия — какие профессии являются самыми денежными? (бухгалтер, кассир, экономист…)

«самая зеленая профессия»,

«самая сладкая профессия»,

«самая волосатая»,

«самая умная профессия»,

«самая детская профессия»,

«самая смешная профессия»,

«самая больная профессия»,

«самая чистая профессия»,

«самая общительная профессия».

В: А сейчас, я предлагаю вам немного подумать, и решить несколько ребусов (раздаются ребусы)

Причины и ошибки выбора профессии

Выбор профессии – один из серьезнейших выборов: его случайность и недостаточная осмысленность могут быть трагичны. Исследования показывают, что люди, неудовлетворительные своей профессией, не только не добиваются высоких результатов, но часто болеют, имеют пониженный фон настроения. Таким образом, принимая решение, необходимо тщательно взвесить все «за» и «против», а не руководствоваться принципами.

- все пошли, и я пошел;

- близко к дому;

- послушал совет взрослых;

- модно;

- так получилось или захотелось;

Многие ребята, стремясь к взрослой жизни, выбирают человека, на которого хочется быть похожим. Чаще всего в качестве такого идеала выступают герои телевизионных передач, рекламы, фильмов. А ведь истинные герои живут среди нас. Изо дня в день они скромно делают свою работу, перевозят, убирают, продают, кормят – делают все то, без чего мы не можем жить!

Игра «Кто так говорит?»

- Сейчас я буду произносить фразу, а вы должны вспомнить и сказать: человек какой профессии так говорит.

«Что будете заказывать?» (официант, повар).

«на что жалуетесь?» (медик).

«Большое спасибо за покупку» (продавец).

«Вам посылка, распишитесь» (почтальон).

«Посмотрите на право, посмотрите на лево» (экскурсовод).

«Тема сегодняшнего урока «Полезные ископаемые» (учитель).

«Присаживайтесь, как будем стричься?» (парикмахер).

«Вам мебель из сосны или из дуба?» (плотник),

«Большое спасибо за внимание» (артист)

«какой фасон платья вы выбрали?» (стилист)

В: Молодцы! Вы правильно отгадали профессии людей, произносящих эти выражения.

А сейчас, ребята я предлагаю вам на несколько минут представить, что вы повзрослели, нашли себе достойную работу по душе, и продемонстрировать свою работоспособность.

Для этого нам необходимо немного переоборудовать наш кабинет в несколько рабочих зон. И так оборудуем наш кабинет под: парикмахерскую, кухню, столярную мастерскую, кабинет стилиста, медицинский кабинет, кабинет экскурсовода, и даже сцену.

(ребята за ранее подготовились по данным профессиям продемонстрировать свои способности)

В: Как мы видим, все профессии по-своему важны  и нужны. Нет профессий плохих и хороших, бывают плохие и хорошие работники. Чтобы стать профессионалом, мастером своего дела, о выборе профессии нужно задумываться еще в школе и, по возможности, готовиться к этой профессии.

Наше сегодняшнее занятие подошло к концу. Скажите что нового вы сегодня узнали?

- Я надеюсь, что в будущем вы все выберите интересную и полезную работу и станете мастерами своего дела.

Можно быть кем угодно: прекрасным, знающим врачом, водителем, писателем, грузчиком, но если у человека злое сердце или он завистлив, эгоистичен, он никому не принесете радости своим трудом. Поэтому я прежде всего желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми.

Всем спасибо за работу!

трудолюбие глупость уверенность терпение лень мудрость ответственность аккуратность трусость честность неповоротливость, любознательность, обидчивость, зависть, самостоятельность, жизнерадостность, упорство, независимость, жадность, лживость, дисциплинированность, настойчивость.

Для экскурсовода

Начнем с ледовой арены «Олимп» - первый в Омской области Дворец спорта с искусственным льдом, располагающий также удобными раздевалками и трибунами на 400 мест.

А теперь посмотрите на лево. Это замечательный вид реки Аркарка. Устье реки находится в 1421 км от устья Иртыша. Длина реки составляет 11 км.

Мы прибыли на площадь города. Здесь вы видите КДЦ «Север» в нем имеются: зрительный зал на 600 мест с киноустановкой; актовый зал на 100 мест; спортивный зал с борцовским ковром; комнаты для занятий самодеятельных коллективов; студия звукозаписи.

Спасская Церковь имеет много общих черт с тобольскими храмами. Начало строительства относится к 1750-м годам, это первое каменное здание на территории Омской области. Храм строился на средства прихожан.

Этот памятник был построен к 400 летию города.

Картинная галерея, Галерея располагается в Доме купца Хомякова, постройки середины XX столетия.

Северный драматический театр имени Ульянова стал главным культурным центром для жителей Северного Прииртышья.

В 2004 году состоялось открытие Самсоновского моста, который соединяет правый и левый берег Иртыша.  мост в Таре по российским меркам отнесен к разряду сложнейших.

Советы при приготовлении бутербродов

Продукты для бутербродов необходимо вымыть, очистить от кожицы, шкурки и т. п.

Нарезать продукты для бутербродов следует не более чем за 1 ч до подачи на стол, иначе они высохнут и потеряют свой вкус.

Если бутерброды готовят из соленой рыбы, то ее нужно в течение 8-10 ч вымочить в холодной воде, несколько раз меняя воду.

Если бутерброды готовят с сухой колбасой, то, чтобы ее оболочка легче снималась, подержите колбасу под струей холодной воды.

При изготовлении бутербродов ломтики хлеба нужно намазать сливочным маслом или майонезом, а сверху уложить заготовленные продукты.

Если бутерброды готовят со сливочным маслом, то его нужно предварительно растереть, тогда легко можно будет намазать на хлеб.

Сливочное масло для бутербродов с мясными продуктами станет острее и вкуснее, если в него добавить немного горчицы или томатного соуса.

Бутерброды должны быть красиво оформлены и эффектно уложены на блюде. Для их украшения можно использовать зеленые листья петрушки или сельдерея, ягоды клюквы, кружочки огурцов, помидоров, яиц и др.

Приятного аппетита!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191342-v-mire-professij

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки