- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимний спортивный досуг «Зима спортивная»
Зимний спортивный досуг
(для старших и подготовительных групп)
Подготовила и провела:
Воспитатель Лисицына Е.В.
Действующие лица: Зима, Снеговик, ведущий.
Цель: воспитывать в детях любовь к спорту, закрепить знания о зимних видах спорта, развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве, воспитывать товарищество и спортивный характер.
Ход досуга.
Ведущая:
Здравствуйте, дорогие ребята! Приглашаем вас в страну зимних игр и забав.
Начинаем зимний праздник:
Будут игры, будет смех,
И веселые забавы
Приготовлены для всех.
Ведущая:
Скажите, а какие зимние месяцы вы знаете?
Дети:
Декабрь, январь и февраль.
Ведущая:
Правильно!
И каждый месяц зимы разный.
Декабрь – первый месяц. Месяц первого снега и любимого всеми праздника – Нового года.
Январь – праздник Рождества, зимних игр и забав.
Февраль– последний и самый суровый, морозный месяц зимы. В феврале бывают метели и вьюги.
А ведь зимой так красиво! Ребята, а вы любите играть в зимние игры?
Дети: Да.
Проводится игра «Собери снежки».
По площадке разбрасываются самодельные снежки. Дети играют в игру несколько раз по 3-4 человека. Задача детей – собрать в разложенные обручи как можно больше снежков. Затем нужно вместе посчитать, сколько снежков собрал каждый из детей. Кто больше – тот и выигрывает.
Ведущая:Ребята! Зима – это еще и время зимних видов спорта. А каким спортсменам нужно много снега или льда?
Дети: Лыжникам, конькобежцам, фигуристам, хоккеистам.
Ведущая: Правильно! А на чём вы любите кататься зимой?
Дети: На санках, ледянках, коньках, лыжах.
Ведущая: Молодцы, ребята! Все вы спортивные и всё про зиму знаете!
Под музыку выходит Зима.
Зима:
Это я, Зима пришла, закружила, замела,
На кого подую, того я заколдую!
Зима бегает под музыку с мишурой в руках, пробегая мимо детей, дует на них, пытаясь их «заморозить».
Ведущая: Подожди, подожди, Зима! Лучше поиграй с нашими ребятами!
Зима:Хорошо.Но прежде чем играть с вами, мне хотелось бы проверить, а умеете ли вы танцевать?
Ведущая: Конечно, умеют!
Проводится подвижный танец-игра «А на улице мороз!»
Ведущая: Ну, Зимушка-зима, убедилась, какие наши ребята молодцы? Всё умеют!
Зима: Действительно, ваши дети всё на свете умеют. Теперь я точно буду с ними играть! А игра моя называется – «Раз, два, три! Ледяная фигура, замри».
Вы, ребята, должны будете придумать любую фигуру животного и превратиться в него, когда остановится музыка. Но пока музыка будет звучать, вам необходимо двигаться и танцевать. А я буду отгадывать, в кого вы превратились!
Проводится игра с Зимой «Раз, два, три!
Ледяная фигура, замри».
Зима:Молодцы, ребята! А сейчас произойдет чудо! Я произнесу волшебное заклинание и здесь появится мой помощник Снеговик, но вы должны мне помочь.
Все вместе произносят слова: «Вьюга, вьюга, закружись,
Снеговик здесь появись!»
Появляется Снеговик.
Снеговик: Спасибо, зимушка-зима,
Что на праздник позвала.
Зима: Мы с детьми веселимся и играем. А ты знаешь какие-нибудь игры?
Снеговик: Конечно, знаю!
Я - весёлый снеговик,
К играм с детства я привык,
Играть в снежки умею ловко
И держу свой нос морковкой!
Давайте весело играть со снежками!
Мы с вами поделимся на две команды. Каждая команда получит снежок, который нужно будет быстро передавать друг другу. Чья команда справится с заданием быстрее и не уронит снежок, та и выиграла!
Проводится игра «Передай снежок». Для игры понадобится два самодельных больших снежка.
Зима: А теперь, ребята, пора уже и вам показать свою силу и ловкость.
1. Эстафета со «снежинкой».
Игрокам, возглавляющим команды, дается по «снежинке». По команде «Раз, два, три!» – они начинают бег до конуса, обежать конус, вернуться назад и передать снежинку следующему участнику команды и т. д. Выигрывает команда, которая первая закончила эстафету.
2. Эстафета «Переправа по льдинам».
Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу передвигаются в сторону финиша по 2 «льдинам» (по 2 обруча), переходя из одного обруча в другой не наступая на землю , обегают стойку и отдают два обруча следующему участнику. Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой.
Зима: Молодцы, ребята, вы очень быстрые. А сейчас мы хотим проверить, как вы умеете снежками в цель бросать.
3. Эстафета «Самый меткий».
Перед командами выкладывают по четыре обруча. Рядом с последним обручем лежат снежки. Напротив каждой команды, на финише стоит корзина. По сигналу, первый участник прыгает из обруча в обруч, останавливается в последнем обруче, берет снежок и бросает в цель. Затем бегом возвращается назад и передает эстафету следующему игроку. Команда – победитель определяется по количеству снежков в корзине.
Зима: Молодцы, ребята. Вы очень меткие и умелые. Ловко справились с заданием.
Снеговик:Тех, кто смелей,
Кто быстрей и храбрей,
Приглашаем в игру
Под названьем « хоккей»
4.Эстафета «Ловкие хоккеисты».
По сигналу первые игроки с клюшкой в руках ведут шайбу, обводя конус, возвращаются к команде и передают клюшку с шайбой следующему игроку. Выигрывает команда, быстрее всех выполнившая задание.
Зима: Отличный хоккей вы нам здесь показали. Ловко вы умеете с клюшкой обращаться. А умеете ли вы с санками соревноваться?
Дети: Да!
Зима: Ну, что ж посмотрим гонки санок.
5. Эстафета «Прокати на санках мягкую игрушку»
Ребенок, объезжая кегли, везет на санках мягкую игрушку и передает эстафету другому участнику своей команды.
Ведущий: Ну что ж, молодцы ребята! А сейчас мы с вами еще все вместе поиграем в веселую игру «Раз, два, три!»
Общий танец-игра «Раз, два, три!»
Зима: Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными.
Снеговик:Весело и радостно было у вас на празднике, хорошо повеселились. А на прощанье мы хотим вас угостить. (Зима и Снеговик угощают детей)
Для угощенья можно приготовить либо зефир, либо конфеты «Рафаэлло»
Ведущий: Наш праздник окончен, желаем всем бодрости , здоровья и хорошего настроения.
Зимний спортивный досуг
(для старших и подготовительных групп)
Подготовила и провела:
Воспитатель Лисицына Е.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/192313-zimnij-sportivnyj-dosug-zima-sportivnaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.