- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по рисованию в старшей возрастной группе «Дети гуляют зимой на участке»
Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие».
Конспект непосредственной образовательной деятельности по рисованию «Дети гуляют зимой на участке».
Возрастная группа: старший дошкольный возраст (5-6 лет).
Задачи:
учить детей создавать зимний пейзаж;
Закрепить умение смешивать краски, используя палитру;
закрепить умение рисовать фигуру человека в движении цветными карандашами, передавать форму и пропорции.
Материалы и оборудование:
2 листа А3, иллюстрации зимних пейзажей и человека в действии, краски акварельные, палитра, цветные карандаши, ½ листа А4 на каждого, ножницы, клей.
Ход работы:
Воспитатель (далее В.): «Какое сейчас время года? Что вам больше всего нравится в зиме? Как вы проводите время на площадке во время прогулки? Какими зимними видами спорта вы увлекаетесь?».
Ответы детей.
Чтение стихотворения «Снежная баба» Юрия Кушака.
В.:«Сегодня мы с вами нарисуем зимний пейзаж. Что такое пейзаж? Чем примечателен зимний пейзаж? Затем я вам покажу, как создать фигуру человека в движении, используя цветные карандаши».
Создание с детьми зимнего пейзажа.
Физкультминутка «Зимние забавы».
Пока рисунок сохнет, показать, опираясь на заготовленные образцы, пошаговое исполнение фигуры человека в движении, используя цветные карандаши.
Объяснить, что мы рисуем человека зимой, значит, на нем должна быть соответствующая одежда.
Индивидуальная работа, указать неточности в работе, помочь устранить их.
В.: «Теперь воспользуйтесь ножницами, аккуратно вырезайте свои фигуры и приклейте их на наш пейзаж».
Выводы: ответы на вопросы воспитателя, демонстрация получившейся коллективной работы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/192406-konspekt-nod-po-risovaniju-v-starshej-vozrast
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.