- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Богатырские забавы
«Богатырские забавы»
Цель: формирование ценности здоровья и здорового образа жизни; укрепление здоровья и закаливание организма; развитие двигательных способностей и физических качеств; воспитание нравственных и волевых качеств, приучение к дисциплине.
Оборудование:плакаты русских богатырей, спортивный инвентарь, спортивное оборудование.
Ход праздника
Звучит русская народная музыка.
1 - й с к о м о р о х.
Эге – гей, народ честной
Заходи смелей, не стой!
Те, кто мрачен и не улыбается,
На праздник не допускаются.
Взрослые и малыши,
Веселитесь от души!
2 – й с к о м о р о х.
Эге – гей, ребятня,
Вы послушайте меня
Я скажу вам по секрету,
А вы дальше всему свету,
Что сегодня здесь у нас для веселия – раздолье
Танцы, игры, развлечения очень интересные,
Просто расчудесные!
В е д у щ и й.
Русь моя, любимая Русь!
Смотрю на тебя, безбрежную,
То лиственную, то снежную.
Смотрю и не насмотрюсь!
Величаю тебя опять,
Дорогая земля былинная,-
Славлю каждую высь и пядь,
Любуюсь полями, долинами.
В е д у щ и й.
Славлю каждую тропку твою,
Славлю раннюю зорьку каждую,
С неустанной душевной жаждою
Светлый стих из ромашек вью…
В е д у щ и й.
Здравствуйте, гости дорогие, заморские!
Здравствуйте, бояре и боярышни
Добры молодцы, девицы – красавицы!
Здравствуй, весь честной народ!
В е д у щ и й. Рады мы вам, гости дорогие, спасибо, что пришли на «Богатырские забавы», которые посвящаются 1150 летнему юбилею основания государства Российского.
В е д у щ и й. Широко и безбрежно раскинулась земля русская. Волей и простором всё дышало вокруг. И люди жили на этой земле, светлые.
В е д у щ и й. А на страже нашей Родины, стояли сильные люди, богатыри русские. О них народ складывал песни, сказания, которые называются былинами. Без устали разъезжали богатыри на могучих конях, зорко всматривались вдаль - не видать ли вражеских костров. Много разных подвигов на счету богатырском. Есть чему поучиться да позавидовать!
В е д у щ и й. И сегодня через много лет и веков, решили мы вспомнить вместе с вами про дела ратные, про честь богатырскую, про удаль молодецкую, чтобы море синее успокоилось, чтобы добрые люди послушались, чтобы молодцы призадумались, что веками не меркнет слава русская!
1 - й с к о м о р о х.
Люди добрые, собирайтесь, торопитесь,
На игры и забавы подивитесь!
Мы – люди не простые, люди удалые,
Все играем и поём, всех к веселью вас зовём!
В е д у щ и й.
В славном городе,
Правил делами физкультурными
Молодой князь, с боярами.
Решили те бояре разузнать –
Кто где будет разудал богатырь?
Понесли гонцы тот указ во все концы:
2 - й с к о м о р о х.
Разудалы, добры молодцы!
Собирайте вы дружины славные,
Да попробуйте вы силищу богатырскую!
В е д у щ и й.
И собрались люди
Посмотреть на силу богатырскую
Да на удаль молодецкую,
Поддержать дружины в трудный час…
Гости дорогие, встречайте наших богатырей…
(Звучит русская народная музыка.)
В е д у щ и й. Поприветствуем дружины наши славные.
В е д у щ и й. Я попрошу дружины построиться в колонны за капитанами и приготовиться к выполнению заданий.
Ловкие, сильные,
Весёлые и задорные дружины наши.
Итак, мы начинаем! Первое развлеченье - всем на удивление!
1–я эстафета:«Чехарда»
Инвентарь: 6 фишек, 2 ф/мяча.
Задание: первая пара выполняет прыжки друг через друга; вторая пара делает в и.п. упор лёжа, подлезание друг под другом; третья пара – ходьба на руках; 7, 8 участник – ведение футбольного мяча «змейкой».
В е д у щ и й.
Ой, вы, добры молодцы, чудо богатыри,
Покажите нам свою удаль молодецкую.
И следующее состязание …
2–я эстафета:«Конь богатырский»
Инвентарь: 2 скейта, 2 обруча, 2 б/ мяча.
Задание: и.п. сидя на скейте проехать до обруча, взять б/ мяч бросить его в кольцо, тем же способом вернуться обратно, передать эстафету.
В е д у щ и й.
Вы, ребята, удальцы,
Очень сильные мальцы.
Покажите вы для нас,
Кто сильнее в этот час!
3–я эстафета:«Богатыри- поединщики»
В е д у щ и й. Я приглашаю по одному богатырю из дружин наших ратных. Да, посмотрим, как наши добры молодцы. Будут булавой махать.
Конкурс «Да помашем мы булавой»
Инвентарь: 1 скамейка, 2 подушки.
Задание: соперники, стоящие на гимнастической скамейке друг напротив друга, имея в руке «булаву» (подушку), различными ударами должны сбить соперника со скамьи.
Конкурс «Забавы»
Инвентарь: 2 фитбола.
Задание: соперники, стоящие в круге, имея в руках фитбол, должны вытолкнуть соперника из круга.
Конкурс «Меткий богатырь»
Инвентарь: футбольный мяч, шарф.
Задание: с завязанными глазами (шарфом) с 6 метров ударить по воротам.
В е д у щ и й.
А позабавьте – ка вы нас, добры молодцы,
Глазом зорким, смекалкою и ловкостью
Для вас следующая забава …
Ж ю р и.
4–я эстафета:«Ох, и нелёгкая эта задача»
Инвентарь: 2 обруча. 2 мешка, 2 фитбола, 2 фишки, 32 ромашки.
Задание: первый удалец прыгает на фитболе до обруча, оставляет его в обруче, надевает мешок на ноги, бежит до фишки, берёт 2 ромашки и начинает выкладывать цифры на полу, возвращается обратно до обруча, снимает мешок, берёт фитбол в руки и бежит с ним к своей дружине, передаёт фитбол следующему богатырю.
В е д у щ и й.
Молодцы наши - чудо богатыри, ох и позабавили!
Говаривали в старину: «Один в поле не воин».
Поглядим, как сойдутся в сраженье дружины ратные.
В следующем испытании.
5–я эстафета:«Баба Яга в тылу врага»
Инвентарь: 2 халата, 2 парика, 2 самоката, 2 воздушных шара, 2 обруча.
Задание:Удалец – молодец надевает халат, парик, едет на самокате до фишки, берёт шарик и кидает его в обруч, возвращается на самокате к своей дружине, передаёт эстафету следующему богатырю.
В е д у щ и й.
Кто умеет веселиться,
Тот ничего не боится!
Направо – забава, налево – потеха!
А прямо веселье кипит через край!
В е д у щ и й.
Конкурс болельщиков «Богатырская лавка»
Задание: дети снимают свою обувь и закрывают глаза, ведущий перемешивает и складывает обувь в разные кучи. Участники встают в круг и выполняют движения за ведущим, как только музыка останавливается, участники должны найти свою обувь, быстро её одеть и встать в круг. Выигрывает тот, кто первым успеет это сделать.
Конкурс болельщиков «Силушка»
Инвентарь: 2 нарисованные гири.
Задание: на нитке привязаны нарисованные гири (32 кг), концы ниток участники берут в рот. По команде начинают жевать нитку (кто быстрее поднимет гирю).
Музыка….
В е д у щ и й. Теперь - новая забава, всем смельчакам – почёт и слава! Русская потеха, не только с силой, но и со смехом.
6–я эстафета:«Полоса препятствий»
Инвентарь: 2 фитбола, 2 фишки.
Задание: первый бежит с фитболом в руках до фишки, затем передаёт мяч своей команде, а сам принимает и.п. упор лёжа, второй бежит с фитболом в руках до фишки, передаёт мяч команде и пролезает на четвереньках под первым игроком, встаёт в упор лёжа и так все участники. Как только последний участник выполнил задание, игроки бегут на свои места на четвереньках.
В е д у щ и й.
В последнем бою силою богатырскою
Помериться выйдут дружины наши славные.
7–я эстафета:«Сила богатырская»
Инвентарь: канат.
Задание: перетягивание каната командой в полном составе.
В е д у щ и й. А и сильные, могучие богатыри на славной Руси. Не скакать врагам по нашей земле! Не топтать их коням землю Русскую! Не затмить им солнце наше красное! Век стоит Русь – не шатается! И века простоит – не шелохнется! Спасибо, дорогие гости, за то, что пришли на наши «Богатырские забавы».
Музыка….
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/192519-bogatyrskie-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- STEM-технология в дошкольном образовании
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.