Правила поведения в обществе 2 класс

1. Этап.

2.Этап.

3 этап.

Здравствуйте ребята!

Этим прекрасным весенним днём, когда я шла на работу, меня встретил очень интересный почтальон. Он был встревожен. Он что-то бормотал про глобальную катастрофу во всём мире.

Я попросила рассказать мне, что же случилось.

Он сказал, что именно меня он и ждал!

Я была очень удивлена…

Он протянул мне вот этот конверт и сказал передать его ребятам из моего класса, что мы обязаны спасти мир!

Я внимательно рассматривала конверт, и повернулась спросить его о том, что же случилось? Но его уже ни где не было, только на месте где он стоял, выросла красивая зелёная травка. Солнышко спряталось за облаками, и я быстрее побежала в школу, чтобы показать вам это письмо! Давайте прочитаем его?

(Под волшебную музыку мы открываем конверт.)

Смотрите ребята, что это в нём??

Интересно, что же это! Давай те читать дальше!

Инструкция по применению!

Здравствуйте ребята! Я волшебник- почтальон! Ищу особенных жителей нашей планеты, с большим и добрым сердцем, с широкой и необъятной душой, с истинными добрыми намерениями, с идеями для спасения этого мира, чтобы спасти этот мир!

Ребята, вы готовы?

Смотрите в этом конверте, что-то появилось!!

(открываем первый вкладыш, дружно читаем!)

Прочитайте этот рассказ и расскажите, что Владик сделал не верно, и как он должен был поступить!

Ребята, я прочитаю вам рассказ, а вы внимательно слушайте её…

В далёком, далёком городе…. На Кольском полуострове, в городе Мурманске, утром проснулся обычный школьник Влад! Немного проспав в школу, он очень торопился. Быстро позавтракав и накинув верхнюю одежду, он взял в руки портфель и побежал вниз по лестнице.

Выскочив из дома, он заметил на лавочке двух бабушек соседок, которые с ним поздоровались. Но Влад, нахохлился, он явно был не в духе и ни слова не сказав им побежал дальше.

Он бежал и совсем не смотрел под ноги как вдруг… кууувыркк… и небо оказалось прямо над его лицом, Влад понял что упал прямо в лужу… его польто немного вымокло, солнышко тускло освещало всё вокруг…

Влад встал, глянул на часы и ещё больше разозлился! По дороге он встретил отличницу Катю, которая тоже по всей видимости проспала и торопилась в школу.

Захлопнув прямо перед её носом дверь в школу Влад вбежал в вестибюль и кинув портфель на лавку, начал быстро снимать пальто! Через 5 минут должен был прозвенеть звонок…

Переодевать сменку уже не было времени!

Он бежал на второй этаж, пачкая грязными ботинками весь пол!

Маленькие девочки из 1 класса, сделали ему замечание!

Но он только усмехнулся и дёрнул одну за бантик и влетел в кабинет.

Урок уже начался…

Учительница растеряна осмотрела Влада, он опять опоздал…..

Вам понравился этот рассказ??

Почему?

Что бы вы исправили в его поступках?

А что надо было сделать?

Почему нельзя?

Молодцы!

Почему нельзя?

Верно ребята!

(кто-то стучит в дверь!)

Слышите?? Это стук?? Кто бы это мог быть?

(я открываю дверь, на полу лежит конверт!)

Ребята, это новый конверт! Откроем его?

(открываем второй конверт!)

(Читаю вслух письмо)

Уважаемые ребята, я слышал все ваши ответы! Я уверен, что именно вы, сможете изменить мир к лучшему!

Вот вам моё второе задание.

Я приготовил для вас значки, нарисуйте на них правила поведения в обществе и повесте на видные места! Чтобы все видели и вспоминали, как надо себя вести!

Ребята, мы справимся с этим заданием??

(Раздаю значки каждому ученик).

Расскажите, что бы вы нарисовали на этих значках?

Где их можно повесить?

Приступайте к работе!

Вот и подходит наше время к концу. Покажите что вы нарисовали?

Здравствуйте!

Садятся.

Давайте!

(Читают все вместе)

Инструкция по применению.

Да!!

Первое задание!

Дети сели на свои места и слушают сказку.

Нет!

Влад, совершал не верные поступки!

Выходя на улицу, надо не забыть поздороваться.

Даже если ты упал и это испортило тебе настроение, нельзя было закрывать дверь перед девочкой! Надо было придержать дверь и пропустить её, по правилам этикета. Нельзя в школе ходить в грязной обуви! Надо уважать труд уборщиц которые моют полы и другие ребята могут испачкаться!

Нельзя обижать первоклассников!

Мы должны быть примером для них!

Нельзя вбегать в кабинет во время урока без стука и не извинившись за опоздание!

Даа!!

Да!!

Рассказывают свои идеи!

В школе, около школы, около подъезда, дома, на остановках.

Все показывают свои работы и объясняют значения своего значка.