Сценарий праздника «Азбука дорожного движения»

Сценарий праздника

«Азбука дорожного движения»

Выполнила:

Учитель начальных классов

Никольская И.Ф.

МАОУ «СОШ № 7» г. округа г. Стерлитамак

Республики Башкортостан

Стерлитамак

2015

Цели: обеспечить усвоение учащимися сигналов светофора, правил пользования общественным транспортом, правил поведения в общественных местах, отрабатывать навыки поведения на дороге.

Оборудование: светофор и три цветных круга: красный, жёлтый, зелёный; дорожные знаки, жезл.

Ход

Ведущий:

- Ребята, к нам прибыл гость из сказочного цветочного города.

-Вы узнаёте нашего гостя? Кто это? (Незнайка)

-Но Незнайка чем-то смущён. Скажи, что с тобой случилось?

Незнайка:

-Попав в большой и шумный город,

Я растерялся и пропал!

Не зная знаков светофора,

Чуть под машину не попал!

Кругом машины и трамваи,

То вдруг автобус на пути.

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Ребята, вы мне помогите

И, если можно, расскажите,

Дорогу как переходить,

Чтоб под трамвай не угодить!

Ведущий:

-Ребята поможем Незнайке. Научим переходить дорогу. Начнём вместе с ним изучать азбуку дорожного движения.

-Что помогает людям и машинам двигаться по улице? (Светофор, пешеходная дорожка, регулировщик)

-Что нужно знать, чтобы пользоваться этими помощниками? (Правила дорожного движения)

-Для этого мы познакомимся с дорожными знаками и правилами перехода улиц.

Ученик:

-Внимание, глядит в упор

На вас трёхглазый светофор -

Зелёный, жёлтый, красный глаз,

Он каждому даёт приказ.

Светофор:

Красный: Хоть у вас терпенья нет

Подождите, красный свет!

Жёлтый: Жёлтый свет на пути -

Приготовьтесь идти!

Зелёный: Свет зелёный впереди -

Вот теперь переходи!

Игра «Светофор»

Светофор:

-Когда зажгу зелёный свет - вы должны идти на месте.

-Когда зажгу жёлтый свет - вы остановитесь.

-Когда зажгу красный – приседаете.

Ведущий:

-Как вы думаете, Незнайка понял, кто управляет движением людей и машин?

Ученик читает стихотворение «Светофор» Д. Сомойлова

Вывод хором:

Вот зажёгся красный свет-

Всем известно - хода нет.

С вами так условимся:

Жёлтый - приготовимся.

А зелёный говорит: «Путь открыт! Совсем открыт!»

Коли выполнишь бес спора

Все сигналы светофора,

Домой и в школу попадёшь,

Конечно, очень скоро!

Ведущий:

-А как быть, если светофор испортился или на перекрёстке его нет вовсе?

-Правильно, его заменяет регулировщик. На этот случай запомни только три правила.

Ученик 1:

Если регулировщик стоит к тебе лицом или спиной - это всё равно, что горит красный огонёк светофора. Идти через улицу нельзя.

Ученик 2:

Если регулировщик стоит к тебе боком - это всё равно, что горит зелёный огонёк светофора. Иди смело.

Ученик 3:

Но если сам регулировщик стоит к тебе боком, а рука его с жезлом вытянута вперёд - это значит, что он открыл движение машинам направо или налево. Идти нельзя, пока он не опустит руку.

Ученик 4:

На некоторых улицах на тротуаре установлены светофоры для пешеходов. Здесь всё понятно и просто. Либо зажигается зелёное слово «Идите», либо красное слово «Стойте». Этих слов и слушайся.

Ученик 5:

На некоторых перекрёстках, где движение небольшое, устанавливаются особые мигающие светофоры. На них, то зажигается, то гаснет один только жёлтый свет. Это значит: переходи такую улицу, но будь осторожен и посмотри сначала налево, а затем направо. В любую минуту может показаться машина.

Ведущий:

-Кроме светофоров и регулировщика помогают соблюдать правила движения дорожные знаки.

Ученик:

Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём.

Вот она азбука над мостовой.

Знаки развешаны над головой.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

Дети рассказывают стихи о дорожных знаках:

Ученик 1:

Я хочу спросить про знак:

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то

Это знак - «Осторожно дети»

Ученик 2:

Шли из школы мы домой,

Видим - знак над мостовой.

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет.

Это знак - «Велосипедная дорожка»

Ученик 3:

Что за знак дорожный

Красный крест на белом?

Днём и ночью можно

Обращаться смело!

Врач повяжет голову

Белою косынкою

И окажет первую

Помощь медицинскую.

Это знак - «Пункт медицинской помощи»

Ученик 4:

Если ты собрался с папой

В зоопарк или в кино,

Подружиться с этим знаком

Вам придётся всё равно

Без него не попадёте

Ни в автобус, ни в трамвай!

Значит, вы пешком пойдёте

Это знак - «Остановка общественного транспорта»

Ученик 5:

Ты стоишь перед дорогой

И не знаешь, где пройти

Там, где белые полоски,

Там и надо перейти.

Ученик 6:

По полоскам чёрно-белым

Пешеход шагает смело

Кто из вас ребята знает,

Знак о чём предупреждает?

Дай машине тихий ход

Это знак - «Пешеходный переход»

Ученик 7:

Если ты поставил ногу

На проезжую дорогу

Обрати вниманье, друг:

Знак дорожный - красный круг,

Человек, идущий в чёрном,

Красной чёрточкой зачёркнут

И дорога вроде, но…

Здесь ходить запрещено.

Это знак «Пешеходное движение запрещено»

Ученик 8:

Скажем, едешь ты в машине,

В заграничном лимузине,

Путь не близок, на беду

Ты не взял с собой еду.

Вас спасёт от голоданья

Знак дорожный «Пункт питанья»

Ученик 9:

Перемолвились машины:

Остудить бы надо шины,

Остановимся, где сквер!

Но вмешалась буква «р»

«Только я могу решить!

Где стоянку разрешить»

Ведущий:

-На какие группы и по какому признаку можно разделить эти знаки?

(Выделяются три группы знаков по их назначению и форме: запрещающие - круглые; разрешающие - треугольные; указывающие – прямоугольные).

-А теперь послушайте стихи. Там, где нужно, вы должны отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!»

1.Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

2.Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

3.Кто из вас, идя домой

Держит путь по мостовой?

4.Кто из вас в вагоне тесном

Уступает старшим место?

5.Знает кто, что красный свет-

Это значит – хода нет?

6.Знает кто, что свет зелёный

Означает: путь открыт?

Незнайка:

Движеньем полон город:

Бегут машины в ряд,

Цветные светофоры

И день, и ночь горят.

Шагая осторожно,

За улицей следи

И только там, где можно,

Её переходи!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194011-scenarij-prazdnika-azbuka-dorozhnogo-dvizheni