- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пасха к нам с весной пришла!
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 44»
Пасха к нам с весной пришла!
Праздник в подготовительной к школе группе на основе русского и мордовского фольклора
Музыкальный руководитель
высшей квалификационной
категории
Белова Елена Анатольевна
Саранск 2016
Цель
Знакомить с историей, бытом, традициями, характером, мировоззрением мордвы и русского народа, заложенными в песнях, прививать бережное отношение и любовь к природе.
Задачи
Воспитывать уважение, интерес и любовь к мордовской и русской музыкальной культуре, Развивать эмоциональную восприимчивость и чувство стиля при восприятии музыкальных произведений, способность эмоционального сопереживания музыке, поощрять желание детей исполнять песни различного характера, стремление к исполнительской деятельности, желание петь и танцевать в характере музыки. Развивать творческие способности детей в пении, ритмических движениях, играх.
Материалы и оборудование
Оформление зала под весеннюю деревенскую улицу; расписной терем; музыкальные инструменты и свистульки; русские и мордовские народные костюмы для всех детей; плоскостная балалайка, скамейка, русские платки для танца; крашеные яйца, угощение для детей.
Предварительная работа
Беседа с детьми об истории праздника, о Рождении, Жизни, Распятии и Воскресении Христа. Детям объясняется значение Пасхи, рассказывается о народных традициях, связанных с этим праздником, рассматриваются репродукции и слайды работ известных художников на темы Воскресения Христа. Разучивание песен, пословиц, частушек, стихов, игр, закрепление танцевальных движений хороводов и танцев. Подготовка подарков и сувениров, покраска яиц.
Репертуар
Танец с платками «Лайме порась» музыка Н. Кошелевой
Песня«Чудо выше всех чудес» муз. прот. И. Лепешинского, сл. В. Городецкого
«Песенка про ангелов» муз. Юрия Пастернака, сл. Кати Пастернак
Игра«Гори – ясно» рус. нар. мелодия в обработке С. Бодренкова
Хоровод«Пасхальная – хороводная» рус. нар. мелодия
Частушкипод русскую народную мелодию
Хоровод«Земелюшка-чернозём» рус. нар. песня в обработке Е. Тиличеевой
Парный танец «Кадриль»
Инсценировка рус. нар. сказки «Филя и Уля» муз. М. Иорданского
Хоровод«Журавель» рус. нар. песня в обр. Ю. Слонова
Песня«Весна в Мордовии» муз. Г. Вдовина
Мордовский танец «Киштема»
Мордовские частушки «Мы в Мордовии родились»
Песня«Наш спаситель» муз. Ромы Денисова, сл. Ольги Денисовой
Песня«Пасхальная заключительная» рус. нар. мелодия
Действующие лица
Дети в русских и мордовских народных костюмах. Ведущая – воспитатель.
Девочки прячутся в тереме, мальчики стоят за воротами, в руках у них музыкальные инструменты. Перед домиком сидит мальчик Фома, играет на балалайке. Встаёт и выходит на середину.
Фома. Ото всех дверей,
Ото всех ворот,
Приходи скорей,
Торопись народ!
Входят два мальчика, соединяют руки воротцами.
Мальчики 1. Открываются ворота
Выходи кому охота.
2. А кому неохота – тоже выходи!
Под русскую народную мелодию через ворота входят мальчики, они проходят по залу и садятся справа на скамейке. На середину выходит Фома с балалайкой в руках.
Фома. Стоит Фома посреди двора
Супротив терема высокого,
Супротив крыльца широкого.
Не тёсан терем, не тёсан
Только хорошо раскрашен.
Заиграй-ка, балалайка,
Заиграй-ка звончата. (Подходит, стучит в терем)
Дома ль Марья, дома ль Дарья?
Дома ль душенька-Катюшенька?
Девочки(из терема). Мы туточки!
Фома. Красны девицы, гулять просятся.
Как пойдут гулять на улицу,
На улицу да на широкую.
Под русскую народную мелодиюдевочки выходят из терема.
Исполняется танец с платками «Лайме порась» музыка Н. Кошелевой
Девочка 1.Пришла весна, весна-красна, и всех гулять зовёт она.
Солнце ясное встаёт, всех на улицу зовёт.
Веселится народ – праздник Пасхи у ворот.
Девочка 2. Весну и Пасху мы встречаем!
И с поклоном приглашаем,
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и резвиться!
Ведущая. Дети! С 1 мая началась святая пасхальная неделя – светлая седмица.
Пасха – самый главный христианский праздник. Праздник Пасхи называют праздником праздников, торжеством торжеств. Празднуется Пасха всегда в воскресение. В этот день верующие отмечают воскресение из мёртвых Иисуса Христа. Православная церковь празднует Пасху уже более двух тысяч лет. В этот день звонят в церквях колокола, звонят по-особому торжественно. Этот звон зовётся Пасхальный благовест. Традиционными пасхальными блюдами были и остаются пасха, куличи, крашенные яйца. Яйцо – это символ жизни, её возрождения. Яйца красят в разные цвета и дарят со словами: «Христос воскресе!» В ответ следует сказать: «Воистину воскресе!» – и расцеловаться в знак всепрощения и любви к близким.
Звучит колокольный звон, дети встают врассыпную.
Дети 1. Колокол дремавший разбудил поля,
Улыбнулась солнцу сочная земля.
Понеслись удары, к синим небесам.
Звонко раздаётся голос по лесам.
2.Весна с улыбкой шлёт привет проснувшейся природе;
Всё после зимних бурь и бед вздохнуло на свободе.
3. Вот пришёл весёлый праздник
Льётся музыка кругом,
Мы сегодня праздник Пасхи
Светлым праздником зовём.
4. Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес.
Христос воскрес! Христос воскрес!
5. С полей уж снят покров снегов,
И руки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес.
Христос воскрес! Христос воскрес!
6. Вот просыпается земля,
И одеваются поля.
Весна идет, полна чудес.
Христос воскрес! Христос воскрес!
Исполняется песня «Чудо выше всех чудес» музыка прот. Игоря Лепешинского, слова В. Городецкого
6. «Христос воскрес!» – поют колокола
И весть та радостна, светла,
Над миром носится волной,
И мир внимает вести той.
7. «Христос воскрес!» – поёт земля,
Моря и горы, и поля,
И им в ответ звучит с небес
«Христос воистину воскрес!».
Исполняется «Песенка про ангелов» музыка Юрия Пастернака, слова Кати Пастернак
Ведущая. Ранним утром в первый день Пасхи крестьяне выходили смотреть на «игру солнца», чтобы на этом основать свои предсказания будущего урожая. Давайте-ка, вспомним пасхальные приметы.
Дети 1. Мороз в первый день Пасхи – к обильному урожаю.
2. А если на Пасху пойдёт дождь, то весна дождливая будет.
3. На Пасху бросать и лить за окно нельзя: Христос под окнами ходит.
4. На Пасху небо ясное и солнце играет – к хорошему урожаю и красному лету.
Ведущая. На Пасху ходили по домам и обменивались крашеными яичками, а в адрес скупого говорили:
5. Кто не даст яйца, околеет овца.
6. Нам не дали сала, коровушка пала.
7. Не дадите сала кусок, околеет телок.
Ведущая. Со светлой Пасхальной недели начинаются первые весенние игры и хороводы. Вот и мы поиграем.
Проводится игра «Гори – ясно» русская народная мелодия в обработке
С. Бодренкова
Дети стоят в кругу. Две девочки и мальчик выбегают на середину.
Девочка.Стол пасхальный накрываем, веткой вербы украшаем
Из печи несём куличики, а от курочки – яички.
Мальчик.Дай нам, курочка, яичко простое
Мы его распишем будет золотое!
Девочка 1. Яйцо-символ солнца, любви и надежды.
Нарядим яйцо в пасхальные одежды!
Своему дружку Егорке нарисую мотылька.
Без отцовской пусть, без порки, будет жизнь его легка.
Девочка 2. Ну, а я подружке Оле разрисую всё фасолью.
Будет ей жених богатый, симпатичный, конопатый.
А соседским близнецам нарисуем солнце.
Пусть заглядывает чаще солнце к ним в оконце.
Мальчик. Девицы-красавицы, выходите на крыльцо,
Выносите красное яйцо, а не вынесете яйцо –
Разломаем всё крыльцо!
Девочки убежали, спрятались в домик.
Мальчики. Что попрятались, девчата,
А ну, вылезайте!
Девочки возвращаются в круг.
Ведущая. По улице парни ходят,
Они ходят, гуляют.
Себе девчат выбирают.
Один из мальчиков выходит в середину круга.
Мальчик. Распожалуйте, девчата,
С нами поплясать!
Исполняется хоровод «Пасхальная – хороводная» русская народная мелодия
После хоровода все дети сели, на середине остался мальчик, он берёт гармошку. К нему подбегают две девочки.
Девочки 1. Эй, сыграй-ка нам Ванюша.
2. Так хотим тебя послушать!
Ванюша. Вы, девчата, хороши, вам сыграю от души!
Девочка. Танюша, давай споём частушки
Пареньку Ванюшке!
К ним подбегают ещё одна девочка.
Девочка. И я тоже хочу с вами спеть!
Исполняются Частушки под русскую народную мелодию
Далее дети подбегают к девочкам поочерёдно.
1. Посмотрите-ка берёзки
Понадели все серёжки,
В зелени стоят, в красе,
Рады, милые Весне.
2.И на нашей улице
Все весной любуются
И петух, и курица.
3.Весну встречает весь народ
Забот, хлопот невпроворот.
Будем сеять и пахать,
В луга скотину выгонять.
4. Будем сеять мы зёрнышки
И засеем всё полюшко,
Чтобы рожь колосилась
И хлеба уродились.
5. Встанем все мы до зорюшки
Поработать на полюшке.
Землю будем пахать железный плуг.
И земля-то будет словно пух.
6. Будем всё на столе у нас:
Мясо, хлеб, молоко да квас.
Если труд принесёт успех,
Мы накормим досыта всех.
7. А когда же отдыхать?
8. Это после работушки
Спрячем подальше заботушки.
Будем песни снова петь, шутить,
Весело хороводы водить.
9.Тут и отдыху придёт черёд,
Ну, а пока нас песня ждёт.
10. Земелюшка хороша,
Земелюшка-чернозём.
О земелюшке-земле
Все мы дружно запоём.
Исполняется хоровод «Земелюшка-чернозём» русская народная песня в обработке Е. Тиличеевой
После песни девочки садятся с одной стороны, а мальчики с другой.
Мальчик. Почему девчонки, скучаете в сторонке?
Девочка. Вас стесняемся, ребята.
Мальчики. 1. Идите ближе к нам, девчата.
Вы зря носы повесили,
Нам без вас не весело!
2. Наташа, Настя и Танюша,
Подходите-ка к Ванюше.
Да скорей пойдём все в пляс,
Русская кадриль ждёт нас.
3. Ребята, берите трещотки и ложки
Да для гостей поиграйте немножко
Ну-ка, кто здесь музыкант,
Покажите свой талант!
Исполняется парный танец «Кадриль», дети играют на народных музыкальных инструментах
Ведущая. Садитесь-ка теперь рядком
Да будем говорить ладком.
Какие новости у нас?
Девочка. Моя соседка Катерина
В компот-то соли положила,
А суп она так насластила,
Что стал на патоку похож.
Такой стряпухи не найдёшь.
Мальчик. Я видел, как вчера Игнат
Гнал с пастбища коров, телят.
Зашёл к Алёнушке-невесте,
А вышел от неё весь в тесте.
Девочка. Да это просто пустяки,
Сегодня наши рыбаки
В сетях поймали мышку, кошку,
Трёхрядку, Ванину гармошку…
Ведущая. А вот у Фили с Улей и не такое бывает, послушайте!
Инсценируется русская народная сказка «Филя и Уля» музыка
М. Иорданского
Выходит мальчик Филя и девочка Уля.
Уля. Здравствуй, Филя!
Филя. Здравствуй, Уля!
Уля. Что, мать гостинчика прислала?
Филя. Мать прислала лепёшек-оладушек.
Уля. А где же они?
Филя. А я их под лавку положил…
Уля.Экий ты Филя чудак!
Филя. А ты бы, Уля, как?
Уля. Я бы их в печку положила. Ты бы пришёл и поел.
Филя. Ладно, Уля, в следующий раз так и сделаю…
Уля и Филя расходятся под русскую народную мелодию, затем вновь встречаются.
Уля.Здравствуй, Филя!
Филя. Здравствуй, Уля!
Уля.Что мать прислала?
Филя.Мать прислала сарафан.
Уля.А где же он?
Филя.А я его в печку положил.
Уля.Экий ты, Филя, чудак!
Филя.А ты бы, Уля, как?
Уля. Я бы его в шкаф повесила.
Филя.Ладно, Уля, в следующий раз так и сделаю…
Филя и Уля снова расходятся, пританцовывая, затем встречаются.
Уля.Здравствуй, Филя!
Филя. Здравствуй, Уля!
Уля.Что мать прислала?
Филя.Мать прислала барана.
Уля.А где же он?
Филя.А я его в шкаф повесил.
Уля.Экий ты, Филя, чудак!
Филя.А ты бы, Уля, как?
Уля. Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.
Филя.Ладно, Уля, в следующий раз так и сделаю…
Филя и Уля снова расходятся и снова встречаются.
Уля.Здравствуй, Филя!
Филя. Здравствуй, Уля!
Уля.Что мать прислала?
Филя.Мать прислала Настасьюшку.
Уля.А где же она?
Филя. А я её в хлев завел, водой напоил, сеном угостил.
Уля.Экий ты, Филя, чудак!
Филя.А ты бы, Уля, как?
Уля. Я бы её за стол посадила, чаем угостила.
Филя.Ладно, Уля, в следующий раз так и сделаю…
Филя и Уля вновь расходятся и встречаются.
Уля.Здравствуй, Филя!
Филя. Здравствуй, Уля!
Уля.Что мать прислала?
Филя.Мать прислала свинью.
Уля.А где же она?
Филя. А я её за стол посадил, чаем угостил.
Уля.Эх ты, Филя! Филя-простофиля!
Филя и Уля пляшут, приглашая всех детей на свободную пляску
Ребёнок. Вот как весело плясали
А теперь скорей в кружок.
Будем хоровод водить,
Будем журавля дразнить.
Исполняется хоровод «Журавель» русская народная песня в обработке
Ю. Слонова
Выходят мальчик и девочка.
Мальчик. Край родимый, луг зелёный
С утренней росою
Не могу налюбоваться
Я твоей красою.
Девочка. Пусть над Мордовией солнце сияет.
Яблоней нежной Отчизна цветёт.
Пусть величавый народ процветает
Дышит свободно и песни поёт.
Исполняется песня «Весна в Мордовии» музыка Г. Вдовина
Девочка. Мордовия – цветущая земля
Как хороши твои поля!
Сады так пышно расцветают там
Мордовский танец мы покажем вам.
Исполняется мордовский танец «Киштема»
Ведущая. Хорошо мы веселимся, милые подружки.
Только что же за веселье без нашей частушки?
Петь умеете частушки? Вы их знаете, подружки?
Выбегают девочка и мальчик.
Девочка. Как частушки нам не знать,
Любим петь мы и плясать!
Мальчик. Пели русские частушки,
Русские раздольные.
А теперь споём для вас
Мордовские привольные.
Девочка. Выходите-ка, подружки,
Пропоём сейчас частушки!
Выходят все дети. Солисты встают в середину, остальные берут народные инструменты и встают вдоль боковых стен.
Исполняются мордовские частушки «Мы в Мордовии родились», на проигрыш дети играют на народных музыкальных инструментах
Дети 1. Глубоки у нас моря,
Широки у нас поля.
Мы наследники России
Славься русская земля.
2. Пусть мне твердят,
Что есть края иные,
Что в мире есть другая красота,
Но я люблю свои места родные
Свои родные, милые места.
3. Мой край родной, российская земля
Люблю твои широкие поля
Люблю твоих нарядов красоту
Язык твой и обрядов простоту.
4. Когда по родимому краю иду
И песнею сердце полно
Берёзок листва и песни слова
Сливаются в чувство одно.
Исполняется песня «Край родной» музыка и слова Е. Гомоновой
Ведущая. Хвалите господа с небес и пойте непрестанно!
Исполнен мир его чудес и славой несказанной.
Хвалите господа с небес и ангельские лики!
Пусть смолкнут всякая печаль и ропот безнадежный!
Хвалите господа с небес и славьте, человеки!
Воскрес Христос! Христос воскрес!
И смерть попрал навеки.
Исполняется песня «Наш спаситель» музыка Ромы Денисова, слова Ольги Денисовой
Ведущая. Ну же, девицы да молодцы,
Собирайтесь до нас,
Пойдёмте в тот двор
Да поздравим всех с праздником
Всех с праздником, с христовым днём
С христовым днём, с красным яйцом.
Девочка. Хозяюшка, наша матушка!
Дари гостей, не томи гостей.
Не хочешь дарить, – пойдём с нами
Грязь месить, собак дразнить, людей смешить.
Христос воскресе!
Мальчик. Мы к тебе пришли
За яичками, за куличиками
Яички-то красные,
Куличики-то сдобные.
Ведущая. Подходите ко мне,
Поздравлю вас всех с праздником!
Да угощу крашеным яйцом.
С Христовым днём, с крашеным яйцом!
Христос воскресе!
Дети. Воистину воскресе!
Исполняется песня «Пасхальная заключительная» русская народная мелодия
Выходят девочка и мальчик.
Девочка. Вам хотим сегодня пожелать,
Добрых дел, и поступков прекрасных.
Каждый день вновь с улыбкой встречать,
Больше праздников солнечных, ясных.
Мальчик. Пусть удача идёт впереди,
Дарит мир только яркие краски.
Пусть ничто не стоит на пути
В славный праздник божественной Пасхи.
Ведущая. А теперь скорее подходите,
Угощение берите.
Ну, а нас не забывайте,
Добрым словом вспоминайте.
Праздник заканчивается пасхальными играми с крашеными яйцами.
Катание яиц. Для катания нужна специальная «красная» горка, которуая устанавливается на полу. Дети поочередно пускают крашеные яйца, и тот, чье яйцо прокатится дальше – выигрываает. Если же пущенное яйцо, заденет находящиеся внизу уже пущенные яйца, то игрок заберет и их.
Боулинг по-русски. По периметру стола разложены призы (конфеты, шоколадки, киндер-сюрпризы, небольшие игрушки). Задача игроков своим яйцом выбить ту вещь, которая понравилась. Катают яйца по очереди. Каждый получает тот приз, который он выбил. Игра продолжится до тех пор, пока не выбиваются все призы.
Раскрути яйцо. Играют двое или несколько игроков. Нужно одновременно раскрутить свое пасхальное яйцо. У кого яйцо будет дольше крутиться – тот и выиграл. Победитель заберет яйца проигравших.
Катание яиц навстречу друг другу. Еще одна игра с пасхальными яйцами. Играют на гладком полу или столе. Двое игроков становятся напротив друг друга и катят яйца навстречу друг другу. Один говорит: "Христос воскрес!", другой отвечает ему: "Воистину воскрес!". Яйца должны столкнуться друг с другом. У кого яйцо разобьется, тот проиграл и отдает его победителю.
Литература
Фоменкова Н. А. Мой счастливый детский сад: Сценарии праздников, пьесы и развлечения, конспекты занятий, стихи, песни, загадки/ Владим. обл. ин-т усоверш. учителей. – Владимир, 1997. – 256 с.
Зацепина М. Б., Антонова Т. В. Народные праздники в детском саду. Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. / Под ред. Т. С. Комаровой. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 152 с.
Бердникова Н. В. Веселая ярмарка. Народные и календарные праздники для детей 3-10 лет. – Ярославль: Академия развития, 2005. – 224 с.
Бесова М. А. Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Сценарии праздников в начальной школе. – Ярославль: Академия развития, 2000. – 240 с.
Конева Л. С. Праздники в детском саду: Старшая группа. – Мн.: Харвест, 2003. 288 с.
Праздники в воскресной школе. Музыкальные пьесы. – Издание храма св. вмч. Димитрия Солунского (г. Руза)
Бекина С. И. Музыка и движение. – М.: Просвещение, 1984. – 288 с.
Гомонова Е. А. Веселые песенки для малышей круглый год. – Ярославль: Академия развития, 2000. – 112 с.
Мерзлякова С. Гармошечка-Говорушечка. Вып. 4. Музыкально-литературные композиции для детей города и села. – Москва «Музыка» 1986.
Сураева – Королёва Н.В. Маленькие бубенчики. – С.: Ковылк. тип., 2005.
Мерзлякова С. Гармошечка-Говорушечка. Вып. 2. Музыкально-литературные композиции для детей города и села. – Москва «Музыка» 1982.
Салахетдинова В. Удивительный колобок. Вып. 1. Музыкальные сказки и инсценировки для детей младшего возраста. Издательство «Музыка». – Москва, 1982.
«Тропинка» Детский христианский журнал. 6/94.
13
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194013-pasha-k-nam-s-vesnoj-prishla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.