- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект нод «Аппликация из природного материала»
Нод с детьми 4-5 лет «Аппликация из природного материала Ёжики»
Автор:
Сорока Светлана Николаевна,
воспитатель МБДОУ детского сада № 12
Цель:ознакомление детей с природой Донского края через использование продуктивных видов деятельности.
Задачи:
Учить детей видеть цельный художественный образ в единстве изобразительно-выразительных средств.
Побуждать детей создавать по подражанию взрослому и по своему желанию.
Вызывать у детей интерес к сотворчеству с воспитателем и другими детьми при создании коллективной композиции.
Знакомство детей с деревьями и животными Донского края.
Рассматривание и сравнение листочков.
Освоение техники наклеивания.
Развитие зрительного восприятия, чувства цвета, тактильные ощущения.
Укреплять пальчики и кисть руки.
Развивать глазомер – ориентироваться на листе бумаги, не выходить за его пределы.
Материал: листики разного цвета и размера березы, дуба, клена, ивы, цветной картон, трафарет контура ёжика, простой карандаш, кисть для клея, клей ПВА, ножницы, матерчатая салфетка, фломастеры.
Ход занятия:
Воспитатель:
Падают, падают листья –
В нашем саду листопад.
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят (М. Ивенсен).
-Ребята, о каком времени года это стихотворение? Да, правильно, об осени.
Осень — это время года, когда природа готовится к зиме.
Как же она готовится?
- День становится короче, листья опадают, птицы улетают на юг, часто идет
дождь, дует холодный ветер, на лужах появляется лед.
Звери тоже готовятся к зимним холодам.
Об одном из них мы немножко поговорим.
Он живет в лесу дремучем,
Сам он круглый и колючий.
Угадайте, это кто же?
Ну, конечно, это...
Дети: Ежик!
Воспитатель: Правильно, ежик. Посмотрите на фотографию, расскажите, как выглядит ежик. (Показ фото ежа).
-Почему ежик колючий? (у него есть острые, колючие иголочки, колючки?)
-Для чего ёжику иголки? (для защиты от диких зверей)
Правильно ребята, ежик живет в лесу. У него колючая спинка, мягкий животик. Смотрит глазками, нюхает носиком. У него 4 лапки, они помогают бегать по лесным дорожкам. Очень любит кушать червячков и собирать на колючки яблоки.
Пальчиковая гимнастика:
Ёжик, ёжик колкий. (движения кистями вправо,
Спрячь свои иголки. влево с выпрямленными пальцами)
Раз и нет иголок (пальцы складывают в замок)
Лесной колобок – колючий бок!
Воспитатель:
- А мы с вами сделаем много ежат?
Можновзять листья деревьев, которые растут у нас на Дону (березы, дуба, клёна, ивы), обрезать черенки у листьев (правило работы с ножницами). Обратите внимание на то, что одна сторона у листочка яркая, а другая бледная. (Поясняет)
Клей нужно наносить на бледную сторону. Посмотрите, как правильно нужно это делать. Намазывая каждый листочек, наклеиваем их на спину ёжика. Наклеиваем листочки рядками, отступая между листиками 2 см., во втором ряду наклеиваем листики в промежутки, которые оставили в 1 ряду, и тд.
Показывает технику нанесения клея и приклеивания. Дети раскладывают листики на фоне и приклеивают. По завершении работ обсуждаем работы.
Рассматривание всех ежей. Оценка детей. В конце занятия ёж приглашает детей на поляну поиграть. Дети проходят на поляну, встают в круг.
Текст игры:
Ты колючий серый ёж,
Ты на ёлочку похож,
С кем, ты, хочешь поиграть,
С кем, ты, хочешь поплясать.
Дети идут по кругу.
Ну-ка (имя) выходи,
И с ежонком попляши.
Игра повторяется 2-3 раза.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, ёжик пришёл к нам с гостинцами. Он принёс корзину с яблоками. Что надо говорить, когда угощают?
Дети: Спасибо!
Ёж прощается и уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194629-konspekt-nod-applikacija-iz-prirodnogo-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- Менеджмент в образовании
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.