Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.03.2016

Тематическое занятие «Обрядовая кукла оберег»

Тематическое занятие «Обрядовая кукла-оберег» знакомит детей с традициями русского народа. На открытом уроке участники создают собственную куклу, что раскрывает их творческий потенциал и художественные способности. Практическое мастерство формирует интерес к народной культуре, её духовным ценностям и обрядам. Занятие развивает эмоциональную отзывчивость, навыки общения и уважение к национальному наследию через живое взаимодействие с историческим ремеслом.

Содержимое разработки

Тематическое занятие « Обрядовая кукла – оберег»

Для детей младшего школьного возраста.

Педагоги: Чубрикова Елена Николаевна преподаватель декоративно прикладного творчества ,

Кулакова Татьяна Анатольевна преподаватель фольклорного отделения

Возраст детей 8-10 лет

Тип занятия : комбинированное

Тема занятия: Обрядовая куклв - оберег

Цель: Создать условия для реализации творческого потенциала учащихся и ознакомления их с русской народной культурой, с русскими национальными традициями.

Задачи: Раскрыть индивидуальные творческие способности ребёнка. Формировать интерес к народным традициям и духовным ценностям русского народа. Формировать интерес, эмоциональную отзывчивость, навыки культурного общения.

Методы и приёмы:

-игровая коммуникация

-объяснительно-иллюстративный

- практические: изготовление куклы, подвижная игра « воротца», хоровод, исполнение песен.

- наглядные: готовые куклы обереги, рассматривание кукол, материала для кукол, книги по изготовлению кукол, репродукции.

Оборудование: русские народные костюмы для всех детей и преподавателей, ноутбук, куклы, книги, фоновая русская народная музыка, балалайка.

Раздаточный материал: лён, кусочки ткани, кружева, тесьмы, нитки, ленточки.

Прогнозируемый результат: первичный опыт коллективного творчества с фольклорным и художественным отделением.

Количество детей: 14

Предварительная работа: Беседа « История Масленицы», Чтение сказки « Василиса Премудрая», изучение песен «Вот уж Зимушка приходит», «Масленичная»

Действующие лица:

Ведущие Кулакова Т.А., Чубрикова Е.Н.

Масленица – девочка из старших классов

Скоморохи

Ход занятия.

Звучит музыка. (наигрыши на народных инструментах)

Заходят дети в народных костюмах. Появляются скоморохи, играют на балалайках.

1-й скоморох - Эй, хороший народ, люди добрые,

Мы на праздник всех вас созываем.

2-й скоморох - Нынче Масленица мокрохвоста,

Нынче Зимушку мы провожаем.

1-й скоморох - Во дворе нынче праздник гуляем,

Выходите, дети любезные.

2-й скоморох - Мы весёлый концерт начинаем,

Хороводом большим, звонкой песнею.

Звучит песня « Вот уж Зимушка проходит» Все дети водят хоровод и поют песню.

1-й скоморох - Ребята, а давайте позовём Масленицу!

Дети зовут: Масленица , кривошейка, встречаем тебя хорошенько!!

Звучит звон колокольчиков. Входит Масленица.

Масленица – Вот я – Масленица долгожданная,

прихожу я с Весною желанною.

Зиму снежную я провожаю,

Пост Великий с утра объявляю.

Ребята, а вы знаете сколько дней длится Масленица?

Ответы детей – 7

Масленица – А как они называются? Вы знаете?

Дети – да

Масленица – Давайте их назовём!

Понедельник—

Дети – Встреча

Масленица - Вторник—

Дети – Заигрыши

Масленица – Среда

Дети – Лакомка

Масленица – Четверг –

Дети – Широкий или Разгуляй четверток

Масленица – Пятница

Дети – Тёщины вечёрки

Масленица – Суббота

Дети – Золовкины посиделки

Масленица – а Воскресенье?

Дети – Прощённый день

Масленица – Ой молодцы какие , ну всё про меня знаете!

1-я Ведущая: Масленица, мы хотим предложить тебе поиграть с нами в игру.

2-я Ведущая: Да, давайте поиграем в «Воротца» Дети, встаём по парам и каждая пара делает воротца. Под музыку выбранные два воротца, бегают и ныряют в другие, кто остался в кругу, тот пляшет или поёт частушку.

Игра « Воротца»

Масленица – Ой какие молодцы, повеселили меня. А вы знаете , что из далёких языческих времён пришла к нам русская Масленица. Народ любил её и величал ласково: « Честная Масленица, весёлая красоточка, перепёлочка, переберуха, ясочка»

1-я ведущая – А, если верить легендам, то Масленица родилась на Севере, отцом её был Мороз. Однажды, в самое суровое и печальное время года человек заметил её, прячущуюся за огромными сугробамии призвал помочь людям, согреть и развеселить их.

2-я ведущая – И Масленица пришла к людям с весёлым хохотом. Она заставила человека забыть о зиме, разогрела кровь в его жилах, схватила за руки и пустилась с ним в пляс. Вот поэтому в старину, Масленица, пожалуй, была самым весёлым праздником.

Масленица – Чучело Масленицы в человеческий рост обязательно сжигалось, символизируя переход из одного времени года в другое, но делали и домашнюю Масленицу, она находилась дома до следующего года и считалась сильным оберегом жилища, выполняя заветы хозяев дома.

1-я ведущая – Ребята, а теперь давайте покажем Масленице, что мы тоже умеем делать куколок, которые останутся у вас на память и будут оберегать ваш дом.

2-я ведущая – Приглашаю всех пройти в нашу мастерскую .

Дети проходят, садятся за столы.

1-й скоморох – А мы, скоморохи, хотим вам дать совет. Когда будете делать куклу, нужно думать о хорошем, представьте, как ваш братик или сестричка будут улыбаться и радоваться, играя с куклой.

2-й скоморох – И всё у нас получится!

1-я ведущая – Ребята, сегодня мы с вами будем делать куколку-оберег изо льна. У вас на столах пучки льна, нитки, кусочки ткани, кружево,тесьма. В серединку пучка льна крест накрест кладём пучок ниток, это будет косичка. Сгибаем лён пополам и формируем головку куклы, завязав её ниткой, сразу заплетаем косичку и закрепляем её ниткой. Под голову, разделив лён пополам вкладываем пучок льна и формируем ручки, перевязав их ниткой, под ручками тоже стягиваем ниткой, получается талия, из кусочка ткани делаем юбочку, привязываем вокруг талии . Из тесьмы и кружев делаем фартук и тоже одеваем на куколку. Из другого кусочка ткани можно сделать платок и повязать на голову. Вот и готова наша куколка.

Масленица – Ах, какие у вас красивые куколки получились! И все такие разные!

1-й скоморох – Люди добрые! Наш русский народ веки вечные водил хоровод.

2-й скоморох – Заведём хоровод, как в старину.

Куклу новую покажем свою.

Дети встают в хоровод со своими куклами, поют «Масленичная» и провожают Масленицу. Ставят куколок на полки формируя выставку.

1-й скоморох – А ну-ка, всю правду скажите, не утаите, понравилось ли вам на празднике?

Ответы детей.

2-й скоморох – А что вам понравилось больше всего?

Ответы детей.

1-я Ведущая - А о какой кукле вы сегодня узнали?

Дети – о Масленице, кукле-обереге

2-я ведущая – Сегодня вы прекрасно потрудились, замечательно справились с работой. Я вижу, что вам понравилось делать кукол. Спасибо вам за вашу работу, за старан

Звучит русская народная музыка, дети уходят из мастерской.

1. 2.

3. 4.

5. 6.

7. 8.

9. 10.

.

Конспект открытого тематического занятия преподавателей

МБОУ ДО «ДШИ» г. Нелидово Чубриковой Елены Николаевны и

Кулаковой Татьяны Анатольевны.

2016 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196882-tematicheskoe-zanjatie-obrjadovaja-kukla--ob

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки