- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект занятия «Моя семья»: беседа и развивающие игры для дошкольников
План-конспект группового занятия № 3
Раздел 1. Мир, в котором я живу.
Тема: Моя семья.
Цели: комплексная реабилитация и адаптация детей и подростков к самостоятельной жизни, формировать общее представление о себе, своей семье, о семейных ценностях, формирование мотивации на участие в занятиях, участие в реализации социально-реабилитационной программы.
Оборудование:кабинет, круглый стол, перчатки для каждого участника занятия.
Форма проведения: беседа с элементами игры.
Ход занятия.
Вводная часть
Основная часть.
Разминка.
Ведущий: Давайте поиграем. Я буду изображать пальцами разных животных, а вы отгадайте, кого я показываю, и изобразите это же животное своими пальцами (показывает голубя, собаку, и т. д.).
Хорошо мы с вами поиграли, размяли наши пальчики. А теперь послушайте загадку:
Пять да пять – родные братцы,
Так все вместе и родятся.
Если вскапываешь грядку –
Держат все одну лопатку.
Не скучают, а играют
Вместе все в одни игрушки.
А зимою все гурьбою
Дружно прячутся в теплушки.
Вот такие « пять да пять»,
Угадайте, как их звать? (Пальцы)
Правильно, это пальцы. А теплушки, в которые прячутся пальцы – перчатки. Хотите еще поиграть? Тогда сожмите левую руку в кулак, а правой будете постепенно разгибать на левой руке каждый палец.
Пальчиковая игра « Моя семья»
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папа,
Этот пальчик – мама,
Этот пальчик – я, -
Вот и вся моя семья!
Ведущий: Эта игра, ребята, о семье (показывает силуэт кисти руки).
Ведущий: Давайте найдем самый маленький палец – мизинец. Кто в вашей семье самый маленький? Как вас ласково называют дома?
Мы с мамой делали котлеты,
А за окошком дождик шел.
Мы с мамой думали при этом,
Как вместе быть нам хорошо.
Расскажите, какая у вас мама? Как вы ей помогаете? (Ответы детей.)
Игра «Скажи ласково»
Придумайте ласковые слова для своей мамы. (Варианты детей). Покажите на руке безымянный палец. Он рядом с мизинцем, как и должно быть - мама рядом с ребенком.
Послушайте еще одно стихотворение:
Не терпит мой папа безделья и скуки.
У папы умелые, сильные руки.
И если кому- нибудь надо помочь,
Мой папа всегда поработать не прочь.
Что вы можете сказать про папу? Какие ласковые слова вы хотели про него сказать? ( Ответы детей.) Найдите средний палец – пусть это будет папа. Его место по середине кисти, этот пальчик выше всех остальных, как и положение отца в семье .
Вставайте в круг, поиграем в игру «Ладушки, ладушки».
Игра «Ладушки, ладушки»
Ладушки, ладушки,
Где были?
У бабушки.
(Дети хлопают в ладоши.)
Что ели? Кашку.
(Дети показывают, что они кушают.)
Что пили? Бражку.
( Дети показывают, что они пьют.)
Кашку поели,
Бражку попили.
( Дети вытирают рукой рот, как будто салфеткой.)
На головку полетели.
( Руки на голову положили.)
Посидели и дальше полетели.
( Машут руками как крыльями.)
А есть ли у вас бабушки? Кто такие бабушки? Опишите своих бабушек. (Ответы детей.) Давайте похвалим свою бабушку: «Моя бабушка самая…»
У нас остался один палец – большой. Как вы думаете, кто это? Правильно, дедушка. Послушайте про него стихотворение:
У меня есть дедушка,
Как зима, седой,
У меня есть дедушка
С белой бородой.
Мне на все мой дедушка
Может дать ответ.
И не стар мой дедушка,
Хоть ему сто лет!
Кто хочет рассказать о своем дедушке? (Ответы детей.)
Посмотрите у нас получилась большая дружная семья. У каждой семьи есть свой домик, в котором тепло и уютно. У наших пальцев тоже есть домик – это перчатка. Предлагаю одеть всем по перчатке и почувствовать теплоту. Вашей ручке тепло, ребята? Вот здорово.
Итог занятия:
Все пальчики работали дружно, и поэтому домик получился у каждого таким уютным. Я желаю вам, что у вас у каждого была крепкая дружная семья. А когда вы станете взрослыми, то постарайтесь создать свою семью, где всем будет хорошо и у каждого будет своё место.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197856-moja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.