Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.04.2016

План-конспект занятия «Моя семья»: беседа и развивающие игры для дошкольников

Турик Юлия Александровна
Социальный педагог
План-конспект занятия «Моя семья» для дошкольников представляет собой готовый сценарий беседы с элементами развивающей игры. Материал направлен на формирование у детей представления о семье, её ценности и роли каждого родственника. В структуру включены вопросы для диалога, творческие задания и подвижные игры, которые помогают закрепить тему. Конспект способствует развитию речи, эмоционального интеллекта и коммуникативных навыков в группе. Готовое занятие подходит для воспитателей детских садов, ищущих качественные разработки по социально-нравственному воспитанию детей младшего и среднего дошкольного возраста.

Содержимое разработки

План-конспект группового занятия № 3

Раздел 1. Мир, в котором я живу.

Тема: Моя семья.

Цели: комплексная реабилитация и адаптация детей и подростков к самостоятельной жизни, формировать общее представление о себе, своей семье, о семейных ценностях, формирование мотивации на участие в занятиях, участие в реализации социально-реабилитационной программы.

Оборудование:кабинет, круглый стол, перчатки для каждого участника занятия.

Форма проведения: беседа с элементами игры.

Ход занятия.

Вводная часть

Основная часть.

Разминка.

Ведущий: Давайте поиграем. Я буду изображать пальцами разных животных, а вы отгадайте, кого я показываю, и изобразите это же животное своими пальцами (показывает голубя, собаку, и т. д.).

Хорошо мы с вами поиграли, размяли наши пальчики. А теперь послушайте загадку:  

Пять да пять – родные братцы,

Так все вместе и родятся.

Если вскапываешь грядку –

        Держат все одну лопатку.

        Не скучают, а играют

       Вместе все в одни игрушки.

         А зимою все гурьбою

         Дружно прячутся в теплушки.

         Вот такие « пять да пять»,

         Угадайте, как их звать? (Пальцы)

                                       

Правильно, это пальцы. А теплушки, в которые прячутся пальцы – перчатки. Хотите еще поиграть? Тогда сожмите левую руку в кулак, а правой будете постепенно разгибать на левой руке каждый палец.

Пальчиковая игра « Моя семья»

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – мама,

Этот пальчик – я, -

Вот и вся моя семья!

Ведущий: Эта игра, ребята, о семье (показывает силуэт кисти руки).

Ведущий: Давайте найдем самый маленький палец – мизинец. Кто в вашей семье самый маленький? Как вас ласково называют дома?

Мы с мамой делали котлеты,

А за окошком дождик шел.

  Мы с мамой думали при этом,

Как вместе быть нам хорошо.

Расскажите, какая у вас мама? Как вы ей помогаете? (Ответы детей.)

Игра «Скажи ласково»

Придумайте ласковые слова для своей мамы. (Варианты детей). Покажите на руке безымянный палец. Он рядом с мизинцем, как и должно быть - мама рядом с ребенком.

Послушайте еще одно стихотворение:

Не терпит мой папа безделья и скуки.

У папы умелые, сильные руки.

И если кому- нибудь надо помочь,

Мой папа всегда поработать не прочь.

Что вы можете сказать про папу? Какие ласковые слова вы хотели про него сказать? ( Ответы детей.) Найдите средний палец – пусть это будет папа. Его место по середине кисти, этот пальчик выше всех остальных, как и положение отца в семье .

Вставайте в круг, поиграем в игру «Ладушки, ладушки».

Игра «Ладушки, ладушки»

Ладушки, ладушки,

  Где были?

У бабушки.

(Дети хлопают в ладоши.)

Что ели? Кашку.

(Дети показывают, что они кушают.)

Что пили? Бражку.

( Дети показывают, что они пьют.)

 Кашку поели,

Бражку попили.

( Дети вытирают рукой рот, как будто салфеткой.)

На головку полетели.

( Руки на голову положили.)

Посидели и дальше полетели.

( Машут руками как крыльями.)

А есть ли у вас бабушки? Кто такие бабушки? Опишите своих бабушек. (Ответы детей.) Давайте похвалим свою бабушку: «Моя бабушка самая…»

У нас остался один палец – большой. Как вы думаете, кто это? Правильно, дедушка. Послушайте про него  стихотворение:

У меня есть дедушка,

       Как зима, седой,

         У меня есть дедушка

                    С белой бородой.

          Мне на все мой дедушка

          Может дать ответ.

      И не стар мой дедушка,

      Хоть ему сто лет!

Кто хочет рассказать о своем дедушке? (Ответы детей.)

Посмотрите у нас получилась большая дружная семья. У каждой семьи есть свой домик, в котором тепло и уютно. У наших пальцев тоже есть домик – это перчатка. Предлагаю одеть всем по перчатке и почувствовать теплоту. Вашей ручке тепло, ребята? Вот здорово.

Итог занятия:

Все пальчики работали дружно, и поэтому домик получился у каждого таким  уютным. Я желаю вам, что у вас у каждого была крепкая дружная семья. А когда вы станете взрослыми, то постарайтесь создать свою семью, где всем будет хорошо и у каждого будет своё место.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197856-moja-semja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки