- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Откуда я родом
План-конспект группового занятия № 2
Раздел 1. Мир, в котором я живу.
Тема: Откуда я родом
Цели: комплексная реабилитация и адаптация детей и подростков к самостоятельной жизни, формировать общее представление о себе, своей семье, о семейных ценностях, формирование мотивации на участие в занятиях, участие в реализации социально-реабилитационной программы.
Оборудование:кабинет, мультимедийное оборудование с интерактивной доской.
Форма проведения: беседа, лекторий.
Ход занятия.
Вводная часть.
Организационный момент.
Беседа.
Ведущий: Здравствуйте! Я рада приветствовать Вас на нашем занятии. Сегодня мы будем говорить о том, что объединяет всех нас – о родине, семье. Откуда родом я? Вопрос с виду простой, но на самом деле имеет очень глубокий смысл. Интерес к своему прошлому, своим корням, знанию того, откуда ты родом – это в крови у каждого нормального человека. Можно привести множество примеров, когда люди отыскивают следы тех, от кого они произошли. Эти знания помогают им осознать и оценить себя, своё прошлое. Я предлагаю ответить и вам на этот вопрос на нашем занятии и провести своё исследование. Ребята рассказывают о себе, своих родителях, вспоминают все, что знают о бабушках, дедушках, братьях, сестрах и т.д.
Основная часть.
Формирование знаний.
Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем ее потому, что в ней жили испокон века отцы и деды наши.
Родина – мы говорим, волнуясь,
Даль без края видим пред собой.
Это наше детство, наша юность,
Это все, что мы зовем судьбой.
Родина, Отечество святое –
Перелески, рощи, берега
Поле от пшеницы золотое,
Голубые от Луны стога –
Родина! Земля отцов и дедов!
Родиной зовем её потому, что в этой стране мы родились, говорим на родном языке и все здесь нам родное. Для нас родным является наш город, край. Здесь мы родились, выросли, здесь пошли сначала в детский сад, затем в школу.
Презентация об истории города.
Слайд № 1
Слайд № 2
Слайд № 3
Слайд № 4
Слайд № 5
Слайд № 6
Слайд № 7
Слайд № 8
Слайд № 9
Слайд № 10
Слайд № 11
Человек растёт и задумывается над вопросами: «Кто я? Откуда я? Каковы мои корни?» Издавна одной из традиций русского народа было знание своих предков, своей родословной. Сегодня старинная традиция возвращается. Вот и мы попытались составить свои родословные. Родословное древо или генеалогическое древо.
В толковом словаре В. Даля СЕМЬЯ – это совокупность близких родственников, живущих вместе; родители с детьми; Женатый сын или замужняя дочь, отдельно живущие, составляют уже иную семью.
Где, как не в семье, получает человек то, к чему стремится в любом возрасте: ощущение своей нужности близким, осознание, что любим или любишь сам, веру, что есть на земле место, где тебя ждут и любят.
Где, как не в семье, человек получает заряд любви и бодрости, сил творческих и духовных, без которых он не может нормально жить и работать. Где, как не в семье, получают люди прекрасный дар – счастья материнства и отцовства.
В семейном кругу мы с вами растем
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом.
Составление генеалогического древа.
“Помни корни свои и стар и млад
Это вашей семьи история…”
Фамильная честь, интерес к своему роду - все это ветви большого дерева, имя которому патриотизм. Нельзя жить Иванами, непомнящими родства. Но прошлое – это не только перечень событий, это и яркие страницы биографий реальных людей, их переживания, чувства.
Подведение итогов.
У каждого из нас есть своя семья, родительский дом, где нас ждут, помнят и за всё простят. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. И где бы мы ни были, мы всегда должны помнить о близких нам людях: о родителях, сёстрах и братьях, бабушках и дедушках.
Домашнее задание.
Подготовить рисунок семьи, дома. Вспомнить о семейных традиция.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197855-otkuda-ja-rodom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.