Программа по экологическому воспитанию школьников «Земля наш общий дом»

Цели и задачи программы

• Оптимизация работы библиотеки по экологическому просвещению детей и подростков.
• Содействие в воспитании экологической культуры и гражданской позиции в вопросах экологии и окружающей среды.
• Пробуждение читательского интереса к проблемам экологии родного края, формирование экологического мировоззрения.
• Развитие эстетического восприятия окружающего мира детьми и подростками.
• Формирование информационных ресурсов по экологии и природопользованию.
• Укрепление связей с экологическими организациями, общеобразовательными учреждениями, СМИ.
• Выявление и распространение опыта качественного экологического просвещения и воспитания, передовых методик. Внедрение инновационных форм и методов эколого-просветительской деятельности.

Основные направления реализации программы

Библиографическая и информационно просветительская деятельность:

- оказание постоянной информационной поддержки экологическому образованию читателей;
-формирование информационно – библиографических ресурсов по экологии и природопользованию;

-организация комплекса мероприятий по проблемам экологии;
-формирование системы экологических представлений о природе, о взаимосвязях человека и окружающего мира.

Экология и краеведение:

-воспитание любви к родному краю, бережному отношению к природе;
-развитие интереса у детей к проблемам окружающей среды родного края.

Литературная экология:

-распространение экологических знаний с помощью художественной литературы;
-формирование положительного отношения к книге, привлечение к чтению.

Экология и культура:
-развитие гуманитарного экологического мировоззрения;
-воспитание потребности в духовно-нравственном совершенствовании;
-развитие творческих способностей.

Ресурсное обеспечение программы

Для работы по реализации программы требуется: •Целенаправленное формирование ядра книжного фонда и фонда медиатеки по проблемам экологии.
•Обеспечение комфортных условий для организации работы и проведения мероприятий.
•Привлечение штатных и нештатных специалистов различных профессий.

Ожидаемые результаты

•Дальнейшая заинтересованность читателей в библиотечных услугах.
•Оптимизация работы библиотеки.
•Формирование экологической культуры и гражданской позиции в вопросах экологии и окружающей среды.
•Пробуждение интереса к чтению.
•Организация системы информационной поддержки непрерывного экологического просвещения и массового распространения экологических знаний Библиографическая и информационно -просветительская деятельность
1.Оформление Эко-уголока «Экология: тревога и надежда». 2012 г.
2. Создание и пополнение папки фактографической информации «Экология – боль века». 2012-2014гг.
3. Индивидуальное информирование по темам: «Знай и люби свой край. География. Природа. Экология «Чудесный мир природы», «О всех создания земных – больших и малых». 2012-2014 гг.
4. Цикл информационных выставок «Сохраним нашу Землю голубой и зеленой». 2012-2014 гг.
5.Познавательно- развлекательная игра «Мир птиц» 2012г.

6. Урок экологии «Не только в гости ждет тебя природа“, 2013 г.
7. День информации «Природа и человек». 2014 г.

8.Выставка премьера ; «Презентация журнала «Свирель» «Домашние питомцы» 2013г.

9. Орнитологическая викторина «Чтобы никогда не умолкли певчих птиц голоса». 2014 г.
10. Рекомендательный список «Экология природы – экология души». 2014 г.
11. Конкурс рисунков «Боль моя – Земля моя». 2014 г.
12. Листовка - памятка «Правила поведения в лесу». 2013 г.

13.Книжный развал: «Все обо всем» 2012 г.

14.Буклет: «Берегите лес от пожаров» 2012 г.

15. «Каждая былинка – в картинку»:  выставка - конкурс оригинальных поделок из растений 2013 г.

16.Конкурс стихов «И нам дана на всех одна планета хрупкая ЗЕМЛЯ» 2013г.

17.Участие во Всероссийских дистанционных олимпиадах, конкурсах, викторинах 2012-2014 гг.

Экология и краеведение

18. Плэй – путешествия «Я вырос здесь, и край мне этот дорог». 2012-2014 гг.
19. Экологическая экскурсия «Земля, которой краше нет». 2012-2013гг.
20. Устный журнал «Край родной мой в блеске радуг, в свете зорь». 2014 г
21. Турнир любознательных «Под зелеными парусами в будущее». 2014 г.
22. Экологическая акция «Каждой птичке свой дом »

«Посади свое дерево». 2012 - 2014 г.
23. Конкурс презентаций среди учащихся нашей школы 2013г.

24. Викторина «По страницам Красной книги». 2012г
25. Устный народный календарь «Времена года». 2012 г.
26.Конкурс рисунков : «Край, в котором я живу». 2013 г. 27.Образовательные путешествия 2012-2014гг.

28.Экологический десант «Пусть лес наш самым чистым будет» 2012-2014гг.

Литературная экология

29. Цикл литературных композиций «Природа в творчестве детских писателей». 2012-2014 гг.
30. Интеллектуально-познавательная игра «Что в лесу растет, кто в лесу живет». 2014 г.
31. 140 лет со дня рожденияПришвина М.М.

Игра-викторина «Про ребят и зверят». 2014 г.
32. Литературно- музыкальная гостиная «Чарующие мотивы русской природы» 2010 г.
33. Конкурс «Животные в истории моей семьи». 2013 г.
34. Литературный аукцион «Мир природы в литературе».к120 лет со дня рождения русского писателя Виталия Валентиновича Бианки 2014г.

35.Громкие чтения, час выразительного чтения, чтение в кружочек, десять дней увлекательного чтения по произведения русских и зарубежных писателей о природе. 2012-2014 гг.


Зав.отделом библиотеки Болдецкая Н.А.