- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа за курс 11 класса
Вариант 1.
Магнитное поле создаётся
1)неподвижным зарядом 2) любым телом 3) движущимися зарядами 4) движущимися телами
Установите соответствие между физическими величинами и их изменением. Проводник длиной L, по которому протекает ток силой 1А, помещён в магнитное поле индукцией В перпендикулярно линиям магнитной индукции. Как изменятся величины при увеличении силы тока в проводнике в 2 раза?
А) сила Ампера 1) увеличится
Б) модуль вектора магнитной индукции 2) уменьшится
3) не изменится
Однородное магнитное поле пересекает поверхность площадью 40 см² под углом 30° к этой поверхности. Магнитный поток сквозь эту поверхность равен 4 мВб. Определите индукцию этого поля. Ответ ______ Тл
В катушке сила тока равномерно увеличивается со скоростью 3 А/с. При этом в ней возникает ЭДС самоиндукции 15 В. Чему равна энергия магнитного поля катушки при силе тока в ней4 А. Ответ________
С какой скоростью проходит через положение равновесия пружинный маятник массой 50 г, если жёсткость пружины 20 Н\м, а амплитуда 4 см?
1) 1, 6 м\с 2) 0,8 м\с 3) 4 м\с 4) 0,2 м\с
Определите амплитуду, период и частоту, если уравнение колебания имеет вид x = 0,4sin 0,5(0,5πt + π)
Ответ _______
Индуктивность колебательного контура увеличили в 2 раза, ёмкость оставили без изменений. Как изменился период свободных колебаний в контуре.
Ответ ________ раз(а)
8. Источник света S отражается в плоском зеркале ab. На каком рисунке правильно показано изображение S1 этого источника в зеркале?
9. Установите соответствия между наблюдаемым явлением и физическим явлением, с помощью которого можно его объяснить
А) Разноцветные полосы при освещении мыльной плёнки белым светом
Б) На стеклянную призму падает луч белого света, в результате чего мы видим спектр
1) дифракция 2) интерференция 3) дисперсия 4) поляризация
10.
11.
12.
Вариант 2.
Магнитное поле существует около
движущимся зарядом 2) неподвижным зарядом 3) любым неподвижным телом
4) любым движущимся телом
2. Установите соответствие между физической величиной и названием правила для её направления
А) сила Ампера 1) правило Ленца
Б) вектор магнитной индукции 2) правило левой руки
3) правило буравчика
3. Прямой проводник длинной 50 см в однородном магнитном поле с индукцией 5 Тл движется перпендикулярно линиям магнитной индукции. При этом на концах возникает разность потенциалов 1В. Скорость движения проводника равна
Ответ ______ см/с
4. В проводнике индуктивностью 50 мГн сила тока 0,1 с равномерно возрастает. При этом в проводнике возникает ЭДС 5 В. Начальное значение силы тока 5А. Чему равно конечное значение силы тока?
Ответ _____
5. Пружинный маятник массой 50 г проходит через положение равновесия со скоростью 0,8 м\с, а амплитуда колебаний равна 4 см. Чему равна жёсткость пружины?
а) 10Н\м б) 5 Н\м в) 20Н\м г) 40 Н\м
6. Определите амплитуду, период и частоту, если уравнение колебания имеет вид x = 5sin 0,5(0,5πt + π)
Ответ _______
7. Индуктивность колебательного контура увеличили в 3 раза, ёмкость уменьшили в 6 раз. Как изменился период свободных колебаний в контуре.
Ответ ________ раз(а)
8. В какой из 1,2,3 или 4 находится изображение светящейся точки S создаваемое тонкой собирающейся линзой с фокусным расстоянием F?
9. Установите соответствия между наблюдаемым явлением и физическим явлением, с помощью которого можно его объяснить
А) отклонение направления распространения волн у края преграды от 1) дифракции прямолинейного распространения 2) интерференция Б) Технология «просветления» объективов оптических систем 3) дисперсия
4) поляризация
10. Ядро 24494 Pu претерпело ряд α- и β-распадов. В результате образовалось ядро 20882 Pb. Определите число α-распадов.
1) 9 2) 3 3) 1 4)5
11.
12.
Вариант 3.
Источником магнитного поля является
1) любое тело; 2) неподвижный заряд; 3) движущийся заряд; 4)движущееся тело
Установите соответствие между физическими величинами и их изменением. Проводник длиной L, по которому протекает ток силой 1А, помещён в магнитное поле индукцией В перпендикулярно линиям магнитной индукции. Как изменятся величины при уменьшении силы тока в проводнике в 2 раза?
А) сила Ампера 1) увеличится
Б) модуль вектора магнитной индукции 2) уменьшится
3)не изменится
По горизонтально расположенному проводнику длиной 20 см и массой 4г течёт ток 10 А. Какое значение должна иметь индукция магнитного поля, в которое помещён проводник, чтобы он находился в равновесии. Ответ _________ Тл
В катушке с ЭДС самоиндукции 15 В сила тока равномерно увеличивается со скоростью 2А/с. Чему равна энергия магнитного поля катушки при силе тока 5А?
Какова должна быть жёсткость пружины маятника, чтобы периоды колебаний тела массой 200г этого маятника и этого же тела, подвешенного на нити длиной 1м, совпадали? 1) 2 Н/м 2) 0,5 Н/м 3)5 Н/м 4) 20 Н/м
Определите амплитуду, период и частоту, если уравнение имеет вид х = 0,05 Ответ ________
Индуктивность и ёмкость колебательного контура увеличили в 2 раза каждую. Как изменится период свободных колебаний в контуре? Ответ __________раз(а)
Какие из перечисленных элементов обязательно входят в состав следующих устройств?
А) колебательный контур 1) ротор Б) трансформатор 2) катушка индуктивности В) генератор 3) вторичная обмотка
9. Отражение карандаша в плоском зеркале правильно показано на рисунке
10. Установите соответствия между наблюдаемым явлением и физическим явлением, с помощью которого можно его объяснить
А) разложение света в спектр 1) дифракция 3) интерференция Б) кольца Ньютона 2) дисперсия 4) поляризация
11. Спектральным анализом называется
1) метод диагностики процентного состава вещества 2) метод определения вида спектра 3) способ возбуждения атома 4) метод определения химического состава вещества по его спектру
12.
13.
50 мин 2) 20 мин 3) 25 мин 4) 10 мин
14
15. В двух опытах по фотоэффекту металлическая пластинка облучалась светом с длинами волн соответственно λ1= 350 нм и λ2=540нм. В этих опытах максимальные скорости фотоэлектронов отличались в = 2 раза. Какова работа выхода с поверхности металла?
Вариант 4.
1. Можно говорить что магнитное поле существует возле…
1)движущимся зарядом 2) неподвижным зарядом 3) любым неподвижным телом
4) любым движущимся телом
2. Установите соответствие между физической величиной и названием правила для её направления
А) сила Лоренца 1) правило Ленца
Б) вектор магнитной индукции 2) правило левой руки
3) правило буравчика
3. Однородное магнитное поле пересекает поверхность площадью 20 см² под углом 45° к этой поверхности. Магнитный поток сквозь эту поверхность равен 4 мВб. Определите индукцию этого поля.
Ответ ______ Тл
4. В проводнике индуктивностью 60 мГн сила тока 0,1 с равномерно возрастает. При этом в проводнике возникает ЭДС 6 В. Начальное значение силы тока 5А. Чему равно конечное значение силы тока?
Ответ _____
5. Пружинный маятник массой 50 г проходит через положение равновесия со скоростью 0,8 м\с, а амплитуда колебаний равна 4 см. Чему равна жёсткость пружины?
а) 10Н\м б) 5 Н\м в) 20Н\м г) 40 Н\м
6. Определите амплитуду, период и частоту, если уравнение имеет вид х = 0,2
Ответ ________
7. Индуктивность и ёмкость колебательного контура увеличили в 3 раза каждую. Как изменится период свободных колебаний в контуре?
Ответ __________раз(а)
8. Что из перечисленных элементов обязательно входит в состав устройств?
А) трансформатор 1) статор
Б) генератор 2) первичная обмотка
В) колебательный контур 3) катушка
9.
10.Установите соответствия между наблюдаемым явлением и физическим явлением, с помощью которого можно его объяснить
А) отклонение направления распространения волн у края преграды от 1) дифракции прямолинейного распространения 2) интерференция Б) Технология «просветления» объективов оптических систем 3) дисперсия
4) поляризация
11. Вещество в газообразном молекулярном состоянии даёт
1) полосатый спектр излучения 2) сплошной спектр поглощения 3) непрерывный спектр излучения
4) линейчатый спектр излучения.
12.
13.
14.
15.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198546-itogovaja-kontrolnaja-rabota-za-kurs-11-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования детей
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.