- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс, поделка ко Дню Космонавтики «Космонавт»
Мастер-класс, поделка ко Дню Космонавтики «Космонавт»
Автор: Балакшина Светлана Юрьевна
Детский сад с.Петровка, муниципального района Борский Самарской области
воспитатель старшей группы
«Чтобы дали Вселенной покорять, надо смелым космонавтом стать.
Скафандр, снаряжение одеть, в ракету быструю сесть
и к звездам в космос полететь»
В преддверии празднования Дня Космонавтики, юбилейной даты — 55 лет со дня первого полета человека в космос, мы с ребятами приняли активное участие в подготовке творческих работ на конкурс «Космос начинается на Земле». Ребята очень ответственно отнеслись к данному мероприятию, проявляя свою фантазию, воображение и творческие способности. Предлагали различные материалы из которых можно было изготовить разные творческие работы. Совместно приняв решение, мы остановились на поделке-игрушки из бросового материала, которую ребята придумали самостоятельно. В ходе подготовки материалов, оборудования к предстоящей работе, конструкция была немного изменена и дополнена, так как в процессе ее изготовления у ребят рождались новые идеи и предложения. Данный материал может пригодиться для оформления тематической зоны в группе к празднику, а так же для работы по ознакомлению детей с профессиями.
Материалы, которые нам понадобились: цветная бумага, фломастеры, скотч, цветная проволока, шило, ножницы, ластик, простой карандаш, палочки от леденцов, футляры от «киндкр-сюрприза». Фигура космонавта в скафандре можно сделать больше, если увеличить количество футляров от «киндер-сюрприза».
Отверткой делаем отверстия в футлярах, соединяем их при помощи палочек (предварительно их разделив, разрезав пополам ножницами). Как бы «формируем» части тела космонавта в скафандре. Затем рисуем атрибутику фломастерами на бумаге, которая присутствует на скафандре (кнопки, датчики, карманы и т. д.).
С помощью скотча размещаем атрибутику, а на верхней части шлема располагаем нарисованное лицо космонавта.
Затем, таким же способом, что и соединяли части костюма космонавта, присоединяем кислородные баллоны, предварительно связав их между собой цветной проволокой. При изготовлении перчаток использовали другой цвет футляра «киндер- сюрприза». Дополнили нашу творческую работу космические корабли, тоже изготовленные из бросового материала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198554-master-klass-podelka-ko-dnju-kosmonavtiki-kos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания истории
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.