Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.04.2016

НОД в подготовительной группе «По страницам сказки»

Конспект занятия по математике «По страницам сказки» для подготовительной группы детского сада содержит готовый сценарий НОД с игровыми приемами. Материал направлен на развитие элементарных математических представлений (ЭМП) у детей 6-7 лет в увлекательной сказочной форме. Воспитатели найдут здесь задания на закрепление счета, сравнение чисел, ориентировку в пространстве и времени, логические задачи, интегрированные в единый сказочный сюжет. Конспект полностью готов к использованию и будет полезен педагогам как речевых, так и массовых групп ДОУ для проведения развивающего занятия. Структура включает цели, задачи, необходимое оборудование, подробный ход деятельности с диалогами и физкультминуткой.

Содержимое разработки

Сосункевич Ольга Викторовна

воспитатель МБДОУ № 17 «Ручеек» комбинированного вида

г. Северодвинск

Конспект НОД в подготовительной группе « По страницам сказки».

Программное содержание:

1.Закрепить умение составлять число 7 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа.

2.Продолжать знакомить с образованием чисел второго десятка в пределах 20.

3. Совершенствовать умение делить целое на 8 равных частей и сравнивать целое и его части.

4.Развивать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.

5. Воспитывать интерес к познавательной деятельности, самостоятельность при выполнении математических заданий.

Демонстрационный материал: карточки с цифрами от 0 до 9, картинки с изображением Белоснежки и 7 гномов в шапочках синего цвета, 6 шапочек красного цвета , картинка пирога круглой формы , цветные мелки.

Раздаточный материал: яблоки из бумаги (по 9 шт. для каждого ребенка), силуэт корзины (по 2 шт. для каждого ребенка), наборы счетных палочек, резинки (по 2 шт. для каждого ребенка), лист бумаги в крупную клетку, цветные карандаши.

Ход мероприятия.

Чтение отрывка из сказки «Белоснежка и семь гномов». Дети, как называется эта сказка? Демонстрация картинок на фланелеграфе с изображением Белоснежки и 7 гномов. Сколько всего гномов? (7) Какого цвета у них шапочки? (синего ) Белоснежка хочет поиграть с ними, а вы закройте глаза . В это время на одного из гномов надеваю шапочку красного цвета. Дети открывают глаза. Сколько гномов? Сколько шапочек и какого цвета?(6 синих и 1 красная ) Как мы составили число7? ( 6 и 1) Выставляю на доске карточки с цифрами 6 и 1. Таким же образом рассматриваются остальные варианты образования числа 7 (5и2, 4и3, 3и4,2и5,1и6).

Белоснежка решила испечь для гномов яблочный пирог, а для этого ей нужно 7 яблок. Дети, отсчитайте по 7 яблок и разложите их в 2 корзинки. Дети выполняют задание и рассказывают о возможных вариантах раскладывания числа 7 на два меньших числа. Все варианты выкладываются на доске с помощью цифр. Пока пирог « печется», мы поиграем.

Физ. пауза:

Раз, два, три, четыре, пять будем с гномами играть (показываю картинки с гномами, выполняющими движения в соответствии со словами стихотворения)

Руки кверху поднимаем,

А потом их опускаем,

А теперь их разведем,

И к себе опять прижмем.

А потом быстрей , быстрей

Топай, топай веселей.

А вот и пирог (показываю картинку ). На сколько частей его нужно разделить?(на 8) Почему? (Чтобы гномам и Белоснежке досталось по одному кусочку пирога). Подскажите мне, как это сделать? Дети рассказывают способ деления круга на 8 равных частей. (Разрезать круг пополам, каждую часть еще пополам, каждую часть еще пополам). Разрезаю пирог на 8 частей. Как называется одна часть? Что больше: целый пирог или одна восьмая часть? Что меньше: одна вторая или одна восьмая часть ? (ответы детей)

Гномы отправляются в лес за хворостом. Давайте поможем им собрать хворост для камина. Отсчитайте 10 палочек и свяжите их резинкой. Берите еще 1 палочку, называйте число 11, дети добавляют еще по одной палочке, называют новое число. И так до 20. Какое число получилось? Сколько десятков в числе 20? Свяжите резинкой второй десяток. Молодцы, много хвороста набрали.

Белоснежка хочет сделать для гномиков сюрприз и просит нас украсить для них коврики. Возьмите листы бумаги. Что вы видите на листе?(клеточки). Клеточки помогают расположить рисунок ровно. В центре клеточки и на пересечении линий можно поставить точки ( показываю несколько вариантов). Можно обвести клеточки цветным карандашом. А теперь давайте украсим коврики с помощью цветных точек и клеточек (работа детей). Очень красивые коврики у вас получились! Белоснежка и гномики говорят вам «спасибо». На этом наше путешествие в сказку заканчивается. Что вам понравилось? Какое задание было трудным?

Литература:

Сидорова У.М.

Формирование речевой и познавательной активности у детей с ОНР :Упражнения, дидактические игры, логические задачи, игры-занятия. -М: ТЦ Сфера, 2005.-64с.-(Логопед в ДОУ).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198618-nod-v-podgotovitelnoj-gruppepo-stranicam-ska

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки