- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное занятие «Анализ лекарственных препаратов»
578
0
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 15 го Рефтинский»
Внеклассное занятие по химии
«Анализ лекарственных препаратов»
Учитель химии и биологии: Т.Ю. Антонова
го Рефтинский
Анализ лекарственных препаратов
Даны лекарственные препараты:
Анальгин
Аспирин (ацетилсалициловая кислота)
Парацетамол
Левомицетин
Задание эксперимента:
Измельчить в ступке таблетку каждого вида.
К небольшому количеству добавить 1-2 мл воды - отметить растворимость, нагреть до кипения - отметить растворимость.
К небольшому количеству добавить 1-2 мл этанола - отметить растворимость, нагреть до кипения - отметить растворимость.
К небольшому количеству добавить 1-2 мл раствора щелочи (NaOH) - отметить растворимость.
К небольшому количеству растворенного в воде препарата добавить несколько капель хлорида железа (FeCl3). Отметить наблюдения.
К небольшому количеству растворенного в воде препарата добавить 1-2 мл соляной кислоты (НCl). Отметить наблюдения.
К небольшому количеству растворенного в воде препарата добавить 1-2 мл дихромата калия (K2Cr2O7). Отметить наблюдения.
К небольшому количеству растворенного в воде препарата добавить 1-2 мл раствора щелочи (NaOH) и 1 мл CuSO4. Отметить наблюдения.
Добавляемый реактив | Анальгин | Аспирин | Парацетамол | Левомицетин |
Вода | ||||
Этанол | ||||
NaOH | ||||
FeCl3 | ||||
НCl | ||||
K2Cr2O7 | ||||
NaOH и CuSO4 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/19908-vneklassnoe-zanjatie-analiz-lekarstvennyh-pre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.