Фестиваль народного творчества

Фестиваль народного творчества.

(праздник на масленичной неделе)

Перед началом Фестиваля гости знакомятся с работами детей и родителей на Выставке народного творчества.

(К гостям Фестиваля выходят 2 скомороха. Проводят закличку).

- Подходи, честной народ! Шум, веселье Вас здесь ждёт! Чай, блины на угощенье! И различное варенье! Сушки, пряники, медок! И подарок на посошок! Много добрых слов Вам скажут! Всех научат, всем подскажут! Как творить «из ничего»! И добиться Вам всего!

1 Скоморох : Здравствуйте, здравствуйте , дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас на нашем фестивале народного творчества! Я надеюсь, что наша программа никого не разочарует. Сегодня нам представят свои творческие работы не только способные ребята, но и их замечательные родители.

2 Скоморох: Привет! Привет! Здорово, ребятки! Забудем на время про книжки и тетрадки. Кто умеет хорошо учиться, тот сумеет и повеселиться! Всем на радость, всем на удивление начинаем наше весёлое представление! Слышите, как складно у меня получается? А знаете, почему? Потому что у меня есть такая способность — говорить в рифму. Помню, я ещё маленький был, мама отправляет меня гулять и говорит: «Коленька, надень калошки». А я говорю : «А ты мне дай варенья пол — ложки!» Вот какой был способный ребёнок. У каждого из вас, ребята, тоже есть какие — нибудь способности.

Мальчик : А у меня нету!

1 Скоморох : Чего нету? Что есть?

Мальчик : Способностей нету! У всех есть, а у меня нету!

2 Скоморох: Не может быть! К чему — то у тебя обязательно должны быть способности.

Мальчик : А вот и нету-у-у!

1 Скоморох : А вот есть. Надо только их обнаружить.

Мальчик : Попробуй, только у тебя ничего не получится!

2 Скоморох: А это мы увидим после того, как ты посетишь наши «Мастерские» и научишься что — то мастерить своими руками.

1 Скоморох : Проходи честной народ! Урок творчества Вас ждёт!

Все дети и родители проходят на мастер — классы. Дети и родители, получившие красную фигурку на входе, отправляются на мастер — класс к Родионовой Ирине Анатольевне в мастерскую «Чудесная бумага»;

Дети и родители, получившие зелёную фигурку на входе, отправляются на мастер — класс к Соколовой Оксане Степановне в мастерскую «Весёлый клубок»;

Дети и родители , получившие синюю фигурку на входе, отправляются на мастер — класс к Хмель Татьяне Геннадьевне в мастерскую «Воздушная вата»;

Дети и родители, получившие жёлтую фигурку на входе, отправляются на мастер — класс к Скакун Татьяне Геннадьевне в мастерскую «Яркая палитра».

Затем участники мастер — классов меняются местами и переходят для участия в другие мастер — классы.

Работы, выполненные участниками, дарятся им мастерами.

Родителями организован конкурс блинов. Жюри после дегустации оценят победителя. Участников конкурса ждёт и приз зрительских симпатий.

Родительским комитетом подготовлены благодарности родителям за проведение мастер — классов, за предоставление творческих работ на выставку, призы самым активным участникам «Мастерских».

В зал выходят скоморохи.

-Эге-гей! Эге-гей! Собирайтесь поскорей! Подвести хотим мы строго Фестивальные итоги! … И чайку попить с блинами...

Мальчик : Нашёл! Нашёл!

1 Скоморох : (обращаясь к мальчику) Что нашёл? Где?

2 Скоморох: Обнаружил в себе способности?

Мальчик : Обнаружил! Обнаружил! Вот сколько всего сделал своими руками!

Как мне понравились все творческие занятия! Даже не знаю какое больше!

1 Скоморох : А Вам , ребята, понравились наши уроки творчества?

2 Скоморох: А помогли нам их провести наши замечательные родители: Родионова Ирина Анатольевна, Соколова Оксана Степановна, Хмель Татьяна Геннадьевна.

Чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20042-festival-narodnogo-tvorchestva