- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о тьюторстве
_________________________Утверждаю
Директор ГАОУ СПО СО
«Уральского политехнического колледжа»
В.В. Камский
ПОЛОЖЕНИЕ О ТЬЮТОРСТВЕ
В ГАОУ СПО СО «УРАЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
1. Общие положения
1.1. Для организации тьюторской деятельности в ГАОУ СПО СО «Уральском Политехническом колледже» (далее – колледж) введена система тьюторства, которая включает в себя комплекс мероприятий по взаимодействию тьюторов студентами и абитуриентами.
1.2. Оказывать тьюторские услуги имеют право преподаватели и другие физические лица, статус которых подтвержден сертификатом.
2. Задачи тьютора.
2.1. Перед тьютором ставятся следующие задачи:
- оказание помощи в достижении высокого уровня личностной и профессиональной культуры;
- формирование индивидуальной образовательной программы (далее – ИОП);
3. Права и обязанности тьютора.
3.1. Обязанности тьютора
- тьютор осуществляет свою работу в непосредственном контакте с заведующими отделениями, активом студенческого совета, помощниками тьюторов:
- оказывает помощь в овладении навыками самостоятельной работы, через составление индивидуальной образовательной программы и индивидуальных консультаций с тьюторантом;
- консультирует по тьюторским услугам, работе кабинета тьюторов;
- проводит собрание группы, для консультирования по вопросам тьюторской деятельности в колледже;
- организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов;
- организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения;
- координирует поиск информации обучающимися для самообразования;
- сопровождает процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее). Совместно с обучающимся распределяет и оценивает имеющиеся у него ресурсы всех видов для реализации поставленных целей;
- координирует взаимосвязь познавательных интересов обучающихся и направлений предпрофильной подготовки и профильного обучения:
- определяет перечень и методику преподаваемых предметных и ориентационных курсов, информационной и консультативной работы, системы профориентации, выбирает оптимальную организационную структуру для этой взаимосвязи.
3.2. Права тьютора.
3.1. Тьютор имеет право самостоятельно определять количество консультаций при работе с тьюторантом;
3.2. Тьютор имеет право выбирать формы и методы работы с тьюторантом;
3.3. Представлять на рассмотрение непосредственного руководства предложения по вопросам совершенствования образовательного процесса и своей деятельности;
3.4. Получать от администрации и работников колледжа информацию, необходимую для осуществления совей деятельности;
3.5. Повышать свою квалификацию не реже одного раза в год.
4. Услуги кабинета тьюторов
Линейка продуктов Кабинета тьюторов
ГАОУ СПО СО «Уральский политехнический колледж»
№ | Продукт | Количество часов |
1 | Профориентационные консультации абитуриентов, родителей во время приемной комиссии (Проведение консультаций с использованием различных методик для профессионального определения абитуриентов в рамках профессий, предлагаемых колледжем) | Одна консультация (длительностью не более часа) |
2 | Составление индивидуальной образовательной программы (Первичная консультация с диагностикой образовательного запроса обратившегося, составление индивидуальной образовательной программы (далее _ ИОП), последующая консультация и корректировка ИОП) | 3 часа |
3 | Профориентационные консультации студентов первого курса (Проведение консультаций с использованием различных методик для более точного профессионального определения студентов в рамках профессий, предлагаемых колледжем) | Одна консультация (длительностью не более часа) |
4 | Тьюторское сопровождение студентов колледжа (Первоначальная консультация, диагностика образовательного запроса, составление ИОП, проведение консультаций, направленных на работу по реализации ИОП) | По согласованию между тьютором и тьюторантом/его представителем, но не менее 6 часов в месяц |
5 | Консультирование по вопросам тьюторства (индивидуальные и по группам) | Бесплатно |
5. Отчетность и оценка работы
5.1. Тьютор периодически отчитывается о работе заведующему кабинетом тьюторов, который отчитывается директору колледжа.
5.4. По окончании отчетного период, установленного по соглашению с директором колледжа, заведующий кабинетом имеет право вносить предложения о поощрении тьюторов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200432-polozhenie-o-tjutorstve
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Подготовка к ЕГЭ 2025 по информатике в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.