Конспект занятия по познавательному развитию «Петушок и его семейство»

Тема: «Петушок и его семейство»

Задачи:

Формировать представление детей о домашних животных, их характерных особенностях;

Закреплять умение отличать петушка от курочки;

Воспитывать заботу о домашних птицах, чувство ответственности за них.

Оборудование – макет птичьего двора, игрушки – петушок, курочка и цыплята.

Организационный момент. Чтение стихотворения Г.Лагздынь «Петушок»

Основная часть.

В группе макет птичьего двора, дети стоят около макета

Воспитатель рассказывает потешку про петушка и курочку:

Как у наших у ворот

Петух зернышки клюет,

Петух зернышки клюет,

К себе курочку зовет!

Ку-ка-ре-ку, Ку-ка-ре-ку,

Ку-ка-ре-ку!

Всех курочек напою!

Дети потрогайте зернышки, которые клюет петушок. Какие зернышки клюет петушок? (Они маленькие, он их клюет клювом. Клюв у него острый.)

А как поет петушок? Ку-ка-ре-ку.

Покажите, как петушок ходит. Он важен, держит голову, высоко поднимает ноги, широко расставляет крылья и машет ими. А кто рядом с петушком? Правильно, курочка.

Рассмотрим курочку и петушка. Чем они отличаются?

Обобщение. У петушка большой красный гребешок, а у курочки – маленький; у петушка большой хвост, а у курочки – маленький; на ногах у петушка шпоры, а у курочки нет. Петушок больше чем курочка.

Физминутка «Птицы».

Наши уточки с утра – кря – кря – кря!

Наши гуси у пруда – га - га – га!

Наши курочки в окно – ко – ко – ко!

А как Петя-Петушок

Рано-рано поутру

Нам споет - Ку-ка-ре-ку!

А теперь посмотрим, что одинаковое у петушка и курочки?

У курочки и петушка есть туловище, голова, ноги. Есть глаза, клюв, гребешок.

Ко – ко – ко! Кого это курочка зовет? Цыпляток. Как она зовет их?

Они цыплятки – желтые ребятишки.

Показ маленьких цыплят. Какие цыплята у мамы – курочки (маленькие желтые, пушистые). Рассматриваем маленьких цыплят.

Вывод: петушок, курочка, цыплятки – домашние птицы. Они живут на дворе рядом с человеком. Люди ухаживают за ними. Курочка несет яички.

Дети, а чем можно угостить петушка, курочку, цыплят? Давайте, слепим угощение – червячков и маленькие зернышки. Дети лепят угощение, кладут в кормушку для цыплят, курочки и петушка.

Игра «Курочка – хохлатка?»

Воспитатель - курочка, дети - цыплятки, один ребенок - кошка.

Курочка и цыплята – ходят по комнате.

«Вышка курочка – хохлатка,

С нею желтые цыплятки,

Квохчет курочка: «ко – ко,

Не ходите далеко».

«Кошка» - приближается, говорит воспитатель:

«На скамейке у дорожки

Улеглась и дремлет кошка

Кошка глазки открывает

И цыпляток догоняет».

«Кошка» - вскакивает мяукает и бежит за «цыплятками». Они убегают к курочке – маме. Курочка защищает цыплят. Уходи, кошка, не дам тебе цыпляток!

Итог. «Что мы с вами сегодня делали?»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200566-konspekt-zanjatija-po-poznavatelnomu-razvitij