Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.04.2016

Сценарий Отчетного концерта в школе искусств «Волшебный мир»

Дебердеева Марина Юрьевна
педагог дополнительного образования
Сценарий отчетного концерта в школе искусств «Волшебный мир» — это готовый шаблон для яркого завершения учебного года. Включает творческие связки и плавные переходы между номерами, что создает целостное и динамичное представление. Структура позволяет легко адаптировать материал: добавлять, убирать или менять концертные выступления под конкретный состав участников и тематику. Идеальная основа для подготовки праздника, демонстрирующего таланты учеников в области музыки, танца и театра.

Содержимое разработки

Отчетный концерт школы искусств «Гармония»

2012 год.

«Волшебный мир»

Ведущий за сценой(на фоне музыки)

Стихия музыки – могучая стихия!

Она чем непонятней, тем сильней.
Глаза мои бездонные, сухие, слезами наполняются при ней…
Покинув поднебесья голубые, спустившись в мир земной, где шум и гам.
Все звуки музыки - летящие, живые - звучат, поют и наполняют зал!!!

Номер_Н.Бабкина «Адажио»_________________________________

Ведущий 1. - Добрый вечер мамы, папы, бабушки, дедушки и все наши друзья, которые пришли к нам на праздник.

Ведущий 2. Добрый вечер, уважаемые поклонники юных талантов! Мы приветствуем вас на Отчетном концерте учащихся «Детской школы искусств «Гармония»!

Ведущий 1.Сегодня зал школы гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих окунуться в прекрасный мир, мир Музыки!

Ведущий 2. Наш концерт согрет лучами весеннего солнца, улыбками наших юных артистов и вашими улыбками, дорогие зрители! Дорогу весеннему настроению! Дорогу солнечному свету! Дорогу музыке!

Ведущий 1. На сцене - ансамбль классических гитар. Для вас звучит Весенний вальс!

Номер «Весенний вальс»

Ведущий 2. А следующий номер даже объявлять не нужно! Этот танец узнается с первых аккордов. Итак! (жест дирижёра)

Номер «Цыганочка»

Ведущий 1. Из всех видов музыкальных жанров, пожалуй, самым любимым является песня. Песня сопровождала русского человека всю жизнь: она была рядом и в труде, и в беде, и в радости. Одни песни поражают своей мелодичностью, задушевностью, глубиной чувств, другие - задором и игривостью…

Вед.2.На сцене - оркестр народных инструментов: 1.___________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Вед.1.Детство - это самое беззаботное и счастливое время. Каждый взрослый, хоть на миг мечтает вернуться в этот удивительный мир добра и чудес!

Вед.2. Да, я вижу, в зале самых наших маленьких артистов и они так счастливо улыбаются, с чего бы это?

Вед.1. Да потому, что они закончили первый в своей жизни класс! Весь год они учились в двух школах, и сейчас они так рады - ведь у них наступили каникулы!

Вед.2. Приглашаем на сцену хор первого класса!

Каникулы»____________________________________________________

Вед1. А ты знаешь,___________, что первоклассники целый год учились не только правильно дышать на хоре, петь слаженно, изучать ноты, паузы, длительности и другие всевозможные премудрости музыкальной науки. Они учились играть на различных музыкальных инструментах. Хочешь послушать?

Вед.2. Очень хочу! Поскорее объявляй самого смелого!

Вед.1. Они все и смелые и умелые! Итак, встречайте, Звонарев Станислав.

«Рондо»

Алешанов Дима___________________________________________

Вероника Савинская_______________________________________

_______________________________________________________________

Вед.1. Музыкальный язык - удивительный, загадочный, между тем он понятен всем на земле: людям, животным, растениям. Ты знаешь, ______, что под музыку даже вода танцует, превращаясь в необыкновенной красоты кристаллы.

Вед.2. А я думаю, что мы сейчас увидим не менее красивый танец, который исполнит танцевальная группа средних классов.

«Китайский танец»_____________________________________________

Вед. 1. Какая нежная, изящная музыка, в наш информационно- насыщенный , торопливый век людям порой так не хватает времени спокойно помечтать, подумать, вспомнить о чем- то очень хорошем, что было когда- то.

Вед.2. Ты прав(а), но и в таких случаях именно музыка нам поможет. Мы сейчас и вспомним, и помечтаем, и задумаемся. Дорогие слушатели, мы предлагаем вам проплыть по волнам вашей памяти, а наши артисты будут рады исполнить ваши желания.

Для вас звучит «Забытый вальс» Фридерика Шопена в исполнении Ярославцева Владислава.

«Забытый вальс»________________________________________

Вед.1.Красильникова Александра унесет вас на облаках вашей мечты.

« В мечтах»

Вед. 2. Вспомните о самом дорогом человеке на земле - о вашей маме, пусть эта молитва в исполнении Жамилова Альберта наполнит ваши сердца состраданием и любовью!

«Аве, Мария»

Вед.1. Муромцева Елена поднимет ваши мысли к звёздам, и с их высоты посмотрите, как красива наша земля!

«Ариэтта»

Вед.2. Дети идут вслед меняющемуся музыкальному миру. Живут в нем и воспринимают все самое ценное, что вносит новый век.
  Вед.1. Новые ритмы, новые гармонии, новые мультики.

Вед.2. При чем здесь мультики?

Вед.1. Да потому, что все дети любят мультики, а в мультиках и поют, и танцуют, и делают это так весело и задорно, кажется, нет ничего особенного так петь и танцевать!

Вед.2. Вот именно, что кажется! 

Наши юные танцоры пока учились танцевать,
Мамы новые пуанты утомились покупать!
Если мы рискнем за ними гранд - батманы повторить,
То, пожалуй, нам пуанты станет не на чем носить!

«Мадагаскар»_______________________________________

Вед.1. Танцем можно рассказать целую историю, например, историю своей страны.

Вед.2. Станцевать историю?!

Вед.1. Да, да. И старшая танцевальная группа тебе это сейчас докажет.

«Попурри»

Вед.2. Действительно, вся историяXX века - герои первых пятилеток, война, стильные шестидесятые __________________________________________________________________

Вед.1. Многое пережила наша страна, особенно в военное лихолетье. Испытания, выпавшие на долю нашего народа, не забудется никогда. (метроном)

Люди! Покуда сердца стучатся, помните, какою ценой завоевано счастье, пожалуйста, помните!

«Дети войны»

Вед.2. Но в той страшной войне людям помогала музыка: песни тех лет мы помним и поем сегодня. Например, знаменитая «Катюша». Все знают эту песню, ставшую поистине народной.

Вед.1. Приглашаем на сцену Максима Перова и Карбаневу Марагариту Владимировну, а зал просим дружно подпевать!

«Катюша» (вынести два стула)

Вед.2. На войне, среди боли, ужаса, слез особенно ценится шутка. У русского народа, с его широкой душой, есть особый, уникальный, музыкальный жанр - частушка. Во время войны особенную популярность среди солдат приобрели частушки в исполнении легендарной певицы- Лидии Руслановой.

Вед.1. А вот так они прозвучат в исполнении вокального ансамбля «Фа-Солька»!

Военные частушки

Вед.2. В нашем концерте вы услышите не только русскую, но и лучшие образцы зарубежной музыки, ставшими классикой в своих музыкальных жанрах.

Вед.1. Для вас поет Павел Бородин.

«May way»____________________________________________________

Вед.2. На ранчо в Техас вас приглашает Жуков Илья. Там его друг - рыжий ковбой гоняет по прериям на своем горячем мустанге.

«Рыжий ковбой»

Вед.1. А сюжет этой пьесы вам подскажут Говорухин Иван и Жуков Илья.

Ансамбль _____________________________________________

Вед.2. Недаром говорят, что талантливый человек талантлив во всём. И вот тому доказательство. Вновь на сцене Павел Бородин, встречайте его дружными аплодисментами уже как пианиста.

__________________________________________________________________

Вед.1. Михаил Школьников приглашает всех в сказочную страну маленьких проказливых гномов, которые любят играть в прятки между корнями деревьев.

«У гномов»

Вед.2. В исполненииАнны Трубиной прозвучит одна из самых красивых и популярных песен в современном музыкальном мире - «Allbymyself».

«Allbymyself»

Вед.2 Дорогие слушатели, вы послушали много музыкальных произведений, и не все из вас смогут их исполнить. Но нам очень хочется, чтобы вы тоже разделили радость от собственного исполнения и почувствовали себя артистами.

Вед.1. И сейчас мы все вместе споем простую песенку про два аккорда. Запевать будут Маргарита Владимировна и её ученики, а зал и артистов за кулисами просим дружно подпевать.

Вед.2. Итак, песенка про два аккорда!

«Песенка про два аккорда!»

Вед.1. Нам кажется, вы искренне повеселились, а сейчас мы ещё больше хотим добавить вам хорошего настроения и приглашаем посмотреть маленький музыкальный спектакль «Королевский бутерброд»

Мюзикл «Королевский бутерброд»

    


Вот и подвели мы черту под достижениями уходящего учебного года! Прощаясь, мы благодарим Вас за ваши светящиеся радостью глаза, ваши улыбки, за ваши аплодисменты. Мы уверены, что эта встреча несомненно отозвалась теплом в ваших сердцах. Мы не прощаемся, а говорим лишь…
"До новой встречи в волшебном мире музыкального искусства - искусства, в котором вечно процветают: добро, понимание, свет и любовь!"


5


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200627-scenarij-otchetnogo-koncerta-v-shkole-iskusst

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки