Пасхальная радость

Мастер-класс

Пасхальная радость

Подготовила: Черкашина Татьяна Радиевна,

Педагог дополнительного образования МБУДО «Белогорье» г.Белгорода

Цель: формирование интереса к истории православной культуры нашей Родины.

Задачи:

1. Обучающая: знакомство с обычаями и традициями православной церкви - празднованием Светлой Пасхи.

2. Развивающая: развитие жизненного опыта воспитанников в процессе творческого изучения прошлого и настоящего своего народа во взаимосвязи с общечеловеческими ценностями.

3. Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к русским обычаям и православным праздникам.

Оборудование и материалы: варианты подставок для пасхальных яиц, солёное тесто желтого цвета, картонные заготовки в форме курочки, стеки, тонкие кисти, стаканы с водой, крышки от пластиковых бутылок, черные бусины (для глаз), пайетки и бисер (для украшения).

План урока:

1. Вступительная беседа. Организация урока.

2. Объяснение нового материала.

3. Практическая часть– самостоятельная работа.

4. Заключительная часть. Рефлексия.

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Вступительная беседа. Организация занятия

Здравствуйте! Дорогие учащиеся, сегодня мы собрались, чтобы порадоваться приближению самого светлого христианского праздника-праздника Пасхи, познакомиться с историей его происхождения, с украшениями и атрибутами праздника, узнать о традициях этого праздника, научиться самим создавать подставку для пасхального яйца.

2. Объяснение нового материала.

Христос воскрес! Опять с зарею
Редеет долгой ночи тень,
Опять зажегся над землею
Для новой жизни новый день.
Еще в синеющих долинах
Плывут туманы... Но смотри:
Уже горят на горных льдинах
Лучи огнистые зари!
Они взойдут в красе желанной
И возвестят с высот небес,
Что день настал обетованный,
Что Бог воистину воскрес! (Иван Бунин, 1896)

Педагог: В 2016 году праздник Пасхи будем праздновать 1 мая. Это большое событие в жизни христиан и отмечается с огромным торжеством и радостью. В этот день в семьях принято накрывать праздничный стол, главным украшением которого являются крашеные яйца, а также куличи и пасха.

На Светлый праздник Пасхи на Руси всегда было принято дарить друг другу нарядные раскрашенные пасхальные яйца со словами «Христос Воскрес!». И отвечать «Воистину Воскрес!».

Почему мы красим яйца на Пасху? (ответы учащихся).

Педагог: существует легенда, согласно которой во времена существования Римской империи, люди могли посетить императора с прошением, только принеся ему что-либо в дар. Богачи несли в подарок правителю золото, а Мария Магдалина решила принести императору Тиберию куриное яйцо и весть о воскресении Христа. Протянув свой подарок, она сказала «Христос воскрес!», но император рассмеялся и ответил, что поверит в эту новость, только если это белое яйцо сменит свой цвет на красный. В тот же момент свершилось чудо, и яйцо стало ярко красным. Тогда удивленный донельзя император произнес «Воистину воскрес!».

Отсюда и пошел обычай красить яйца и здороваться на Пасху этими словосочетаниями.

Почему на Пасху пекут пасхальные куличи? (ответы учащихся).

Педагог: кулич занимает важное место в пасхальном ритуале. Он символизирует память о том, что Иисус Христос после Воскресения вкушал пищу вместе с апостолами.

Издавна сложился обычай на Пасху оставлять в церкви хлеб, на котором был изображен крест, что означало победу над смертью. Этот хлеб затем с крестным ходом обносили вокруг церкви и оставляли на общем столе в монастыре. В субботу, после благословения, его раздавали верующим. Едят куличи и пасхи всю Пасхальную неделю.

Сегодня практически каждая семья печет или покупает готовые куличи, освящает их в церкви. 

Отгадайте загадку:

Сваришь, так сварится, может и разбиться.

Может и случиться - в птицу превратится! (ответы учащихся).

3. Практическая часть– самостоятельная работа.

Давайте с вами создадим подставки для пасхальных яиц.

1.Для этого сначала нужно приложить картонный шаблон в виде курочки к раскатанному пласту теста и при помощи стека вырезать тесто по форме. Затем снимите шаблон и отложите в сторону. С помощью воды аккуратно пригладьте края будущей подставки.

2. Теперь давайте слепим крылышко курочки. Для этого нужно взять небольшой кусочек соленого теста и скатать шар. Затем сдавить шар с двух сторон и с одной стороны заострить. Крыло готово. С помощью воды и кисти приклейте крыло к туловищу курочки.

3. Чтобы яйцо не скатилось с подставки - сделайте углубление в крыле с помощью крышечки от пластиковой бутылки.

4. Теперь давайте оживим курочку. Для глаза вклейте бусинку и украсьте курочку бисером, пайетками.

4. Заключительная часть. Рефлексия.

Подводится итог занятия.

Что вы узнали о празднике Пасхи и его традициях? (ответы учащихся).

Рефлексия- упражнение «Плюс- минус- интересно». 

Педагог: Вам будут предложены курочки трех цветов.

Курочка красного цвета («плюс») вы можете выбрать, если занятие сегодня вызвало положительные эмоции.

Курочку желтого цвета («интересно») вы можете выбрать, если узнали на занятии любопытные факты.

Курочка зеленого цвета «(«минус») вы можете выбрать, если занятие не понравилось, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным.

Дорогие ребята, пусть на нашем пути встречается много людей, которым бы мы хотели сказать "Христос воскрес!" и в ответ услышать "Воистину воскрес!". Пусть праздник Пасхи вызывает у всех людей нашей страны и мира только добрые воспоминания. Пусть щедрым будет всегда праздничный пасхальный стол, а колокольный звон церквей будет таким же радостным и торжественным как воскрешение господа нашего Иисуса Христа.

До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202080-pashalnaja-radost