- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по творчеству А. Н. Радищева (для 9 класса)
9 класс. А. Н. РАДИЩЕВ. «ПУТЕШЕСТВИЕ ИЗ ПЕТЕРБУРГА В МОСКВУ»
1. А.Н. Радищев вдохновился идеей преобразования русской общественной действительности…
а) в раннем детстве, в семье;
б) в Пажеском корпусе;
в) в Лейпцигском университете;
г) на государственной службе;
2. «Путешествие из Петербурга в Москву» написано в жанре:
а) психологического очерка;
б) путевых заметок;
в) повести;
г) эпистолярный жанр (письма).
3. От чьего лица ведется повествование в «Путешествии из Петербурга в Москву»?
а) странствующий офицер;
б) купец, разъезжающий по торговым делам;
в) служилый дворянин;
г) крестьянин, скитающийся по Руси.
4. Кому принадлежит фраза «Бунтовщик, хуже Пугачева!», характеризующая А.Н. Радищева?
а) Елизавете Петровне
б) Екатерине II
в) А.С. Пушкину
г) В.Г. Белинскому
5. Какое чувство овладело героем при знакомстве с жизнью народной?
а) радость
б) умиление
в) скорбь душевная
г) равнодушие
6. Какому наказанию подвергли А. Н. Радищева за публикацию «Путешествия из Петербурга в Москву»?
а) высылка из столицы
б) смертная казнь
в) десять лет ссылки в Сибирь
г) пятнадцать лет ссылки в Сибирь
7. Какое историческое событие стало поводом для написания оды «Вольность»?
а) восстание Е. Пугачева
б) открытие памятника Петру I
в) завоевание Америкой независимости
г) революция во Франции
8. Особенность языка произведения заключается…
а) в применении просторечных слов и диалектизмов;
б) в использовании автором высокой лексики и сложных оборотов речи;
в) в близости современному русскому языку;
г) в постоянном обращении к античным образам.
9. Укажите, чтоне входит в рамочную композицию «Путешествия из Петербурга в Москву».
а) эпиграф
б) посвящение
в) ода «Вольность»
г) эпилог
10.Что является связующим началом глав в «Путешествии из Петербурга в Москву»?
а)образ повествователя
б)образ А.Н. Радищева
в) призыв к народному восстанию
г) главные герои
11. Эпиграф к книге А. Н. Радищева взят из произведения…
а) В. К. Тредиаковского
б) М. В. Ломоносова
в) А. П. Сумарокова
г) Г. Р. Державина
12. Какое значение имеет эпиграф к книге А. Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву»?
а) указание на невежественный и забитый русский народ
б) он является символическим обозначением России
в) является символическим обозначением самодержавно-крепостнического строя
г) указание на абстрактный мифологический персонаж
13.Каков основной принцип построения аллегорического сна (о праведном царе) в главе «Спасская полесть»?
а)антитеза
б)сарказм
в)подтекст
г) символика
14. Какие темы затрагивает А.Н. Радищев в «Путешествии из Петербурга в Москву»? (несколько верных ответов)
а) жестокость и разврат дворян-помещиков
б) условия жизни крепостных крестьян
в) сравнение российской культуры с культурой европейских стран
г) несправедливость монархического государственного устройства как такового
д) восхваление современного Радищеву монарха
15. Назовите тему (кратко перескажите) проанализированной вами главы «Путешествия…». Какую сторону жизни крестьян, русской государственности осветил в данной главе Радищев?
16. Можно ли назвать А. Н. Радищева революционером? Дайте развернутый ответ, аргументируя свою точку зрения.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202519-test-po-tvorchestvu-an-radischeva-dlja-9-klas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.