- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий шоу-программы «Устами младенца» для подготовительной группы
Сценарий Шоу-программы «Устами младенца» для детей подготовительной группы
Цель: Создать радостную атмосферу праздника с помощью познавательной, двигательной и музыкальной деятельности.
Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.
Научить детей правильно передавать образы.
Формировать коммуникативные качества у детей.
Ход мероприятия
Ведущий: Вновь опять наступила весна!
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
Чтоб сегодня мы все улыбались,
Наши дети для нас постарались,
Поздравления наши примите,
Выступленье детей посмотрите.
Входят дети и исполняют и танец «Розы для мамы»
1 ребёнок:
К нам пришли сегодня гости:
Мамы, бабушки, друзья.
Значит, праздник отмечает
Наша дружная семья!
2 ребёнок:
Праздник солнечный и нежный,
Каждый год приходит к нам.
Догадались? Это - праздник
Наших бабушек и мам.
3 ребёнок:
(Девочка)Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют,
О самой чудесной на свете
О маме своей говорю!
4 ребёнок:
(Мальчик)До чего красивы мамы
В этот солнечный денёк!
Пусть они гордятся нами
Мама, здесь я, твой сынок!
5ребёнок:
(Девочка) Тут и я, твоя дочурка,
Посмотри, как подросла,
А ещё совсем недавно
Крошкой маленькой была.
6 ребёнок:
(Мальчик) Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!
7 ребёнок:
Мы для вас родных, любимых
Песню лучшую споём
Пожелаем дней счастливых,
Поздравляем с Женским днём!
Песня «Хорошо рядом с мамой» муз. Филиппенко, сл. Волгиной
1 ребёнок:
Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось нам.
Вас поздравляем ласково,
Шлем солнечный привет,
И всем вам, наши мамочки,
Желаем долгих лет!
2 ребёнок
В День восьмого марта
Мамочке любимой
Подарю я солнца
Лучик златогривый!
Пусть коснется лучик
Маминой головки,
Поцелует в щечку
Нежно и неловко!
3 ребёнок
Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
Это праздник ярких красок,
Он приходит к нам как друг,
Праздник ласки, праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук.
4 ребёнок
Снежок на солнце тает. Повеяло весной.
Большой сегодня праздник у мамы дорогой!
В году весною ранней бывает только раз
Такой хороший праздник у мамы и у нас!
С весенними ручьями и с солнечным лучом
Мы для любимой мамы песенку споём!
Песня
5 ребёнок
А какой подарок маме мы подарим в женский день?
Есть для этого, немало фантастических идей!
6 ребёнок
Чтоб сюрприз устроить маме, заведу- ка тесто в ванне
Чтобы грязь не разводить, меня с посудой легче мыть.
7 ребёнок
Ну, а я, в подарок маме разрисую шкаф цветами…
Хорошо б и потолок…, жаль, что ростом не высок!
8 ребёнок
Ну а я, чтоб удивить буду резать и кроить
Нарядов столько понашью, и мамуле подарю.
9 ребёнок
Споры наши прекращаем, хватит, хватит нам гадать,
Надо мамочке любимой наш подарок показать!
(Дети под музыку дарят подарки мамам, садятся )
Ведущая.
Сегодня праздник не простой,
Сегодня праздник озорной.
Вы не думали, не знали,
А на конкурс к нам попали.
(звучит заставка телепередачи «Устами младенца»)
«Устами младенца» - весело, просто и мило,
Хотелось нам, чтоб было интересно и игриво.
Две команды выбираем -
Принять участие детей и родителей приглашаем.
Команды-участницы занимают места за игровыми столиками.
Ведущая.
Представляем: команда «Дети» -
Смышленее их не найти в целом свете!
Прошу приветствовать команду бабушек и мам –
Очаровательней не встретите вы дам!
Команды - супер, мастер-класс!
Игру покажут нам сейчас!
Ведущая.
Почтеннейшая публика! Прошу внимания!
Соперники волнуются, все в ожидании...
Первый конкурс объявляем –
Объяснялки начинаем!
Наши дети многое уже знают,
Родители об этом и не предполагают,
Есть у вас возможность убедиться досконально,
Насколько дети умны и оригинальны.
Дети.
Объяснялкинаши принимайте,
Слово, что задумали быстро называйте.
Объяснялка 1.
- Они могут быть дядями и тетями (мужчинами и женщинами), сельскими, деревенскими, государственными.
- У них есть личный водитель, служебный транспорт.
- Им разрешают иметь машину со всякими мигалками и другими сигналами.
- Их выбирают всем народом, только потом почему-то бранит их народ на чем свет стоит.
- Пока их не выбрали, они много обещают, а как только станут ими, обещания забывают и не выполняют.
- Они очень долго заседают, все думают-думают, могут решить мамам за рождение детей больше денег платить, бабушкам - увеличить размер пенсии.
Родители дают ответ: депутаты.
Объяснялка 2.
- Они бывают всякие: приезжие, столичные, пришедшие.
- Званые и незваные.
- Долгожданные и нежданные.
- Желанные и нежеланные.
- Могут приносить что-нибудь, например, подарки, а могут прийти без ничего, с пустыми руками.
- Про них еще говорят, что если они незваные, то хуже татарина.
- Их могут пригласить, а могут сами прийти, без приглашения.
- Их надо кормить, угощать, чаем поить, развлекать.
- Чаще бывает, что им рады.
Родители дают ответ: гости.
Объяснялка 3.
- Они приходят и уходят, уходят, уходят...
- Часто поют романсы.
- Порядочные люди их зарабатывают, а мошенники и воры - воруют.
- Без них ничего не купишь, но нам можно пока проехать в транспорте, не имея их.
- Больше всего их, наверное, в банках.
- Часто когда дети просят у родителей что-то купить, а родители, чтобы дети не приставали, говорят, что не могут этого сделать, потому что не на что, их нет, еще не получили.
- Не стоит огорчаться, если их нет. Можно тратить и время.
Родители дают ответ: финансы, деньги.
Объяснялка 4.
- Этот человек выполняет главную миссию на Земле.
- Он может быть начальником, прачкой, велосипедистом, водителем, доктором - да кем угодно.
- Ему принадлежит самое доброе сердце и самые заботливые руки.
- Без этого человека не могут быть счастливы дети.
- Имя этого человека прославляют, ему всяк поклонится.
- На разных языках оно звучит по-разному: нана, баба, morther.
Родители дают ответ: мама.
Ведущая.
Всем спасибо! Потрудились-
Объяснялки прояснились!
От традиционных конкурсов передачи,
Позвольте, немного отойдем,
И сейчас к веселым танцам
Плавно, дружно перейдем.
Мамам пляску мы покажем –
Очень весело у нас!
Становитесь в круг пошире,
Танцевать начнем сейчас.
Исполняется «Хороши весной в саду цветочки».
Мамы исполняют танец импровизацию на р.н.м.
Ведущая.
С танцевалками справились успешно обе команды.
Наши участники - удивительные таланты!
А как на счет того, чтоб спеть?
Не наступил вам на ухо медведь?
Всех участников поздравляю
Изапевалки объявляю.
Послушаем, какой урок вокала мамы нам преподадут,
В каком регистре и на сколько голосов они поют,
Дети исполняют песню
Команда мам и бабушек исполняет песню «Улыбка», музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского. Им помогают все гости и дети.
Ведущая.
Хотите следующий конкурс узнать?
Объедалки пора начинать.
Проводятся аттракционы «Сладкоежка»:
1) Кто быстрее всех съест морковку?
2) Кто быстрее и аккуратнее всех съест печенье с закрытыми глазами?
3) Кто быстрее выпьет сок (чай) из стакана через трубочку?
Ведущая.
А любите ли вы загадки?
Тогда спешите дать отгадки!
Загадалки» - конкурс для тренировки ума.
Чур, не подсказывать, детвора.
Вначале мам мы испытаем,
Загадки первым им давайте загадаем.
За молочною рекою, Есть у радости подруга
За кисельными берегами, В виде полукруга.
Стоит гора масляная. На лице она живет,
Пришли пять братцев, То куда-то вдруг уйдет.
Стали на гору взбираться, То внезапно возвратится,
Залезли на вершину - Грусть-тоска ее боится! (Улыбка)
Снесли горы половину! (Блины.)
***
Волшебное зерцало
Весь мир показало. (Телевизор.)
Какой плод человеческим именем величается? (Груша.)
Ведущая.
Дети, приготовьтесь, вам
Теперь загадки я задам.
Отвечать не торопитесь,
Думайте, не ошибитесь!
Деревянная девчонка петь умеет звонко-звонко!
А ну-ка, угадай-ка, кто это? (Балалайка.)
Эту толстую игрушку
Не уложишь под подушку.
Знать, пример взяла с лошадки:
Стоя спать, а не в кроватке.
(Неваляшка.)
***
Птицы, кони на лугу,
Речка, поле, лес и мы
В разноцветную дугу
Разом все запряжены. (Радуга.)
Ведущая.
Я вам последнюю загадку загадаю.
Кто вас больше всех ласкает?
Кто вас любит, обожает,
Покупает вам игрушки, книжки, ленты, погремушки?
Кто печет оладушки?
Дети: Это наши бабушки!
1-й ребенок
Знайте бабушка моя лучшая подружка
Со мною бабушка моя и значит главный в доме – я!
Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать.
Играть подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.
Могу руками торт я есть. Нарочно хлопать дверью…
А с мамой это не пройдет. Я уже проверил.
2-й ребенок.
Мы с моею бабушкой — старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!
3-й ребенок.
А вот руки бабушки — это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!
4-й ребенок.
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем!
Песня про бабушку
Ведущий:
Каждый мальчик в нашей группе выступает как артист!
И для бабушек любимых этот праздничный сюрприз!
(Выходят мальчики, переодетые бабушками,кличут друг друга «Выходи….Семеновна, Никитична, Ивановна, Петровна, Кузьминична, Федоровна)
Танец «Бабушки старушки»
Сценка «Бабушки»
Ведущий: Шесть Бабушек вязали на лавке, у дубков у них перед глазами лежали 6 клубков. Бабушка Таня, бабушка Маня, Бабушка Феня, бабушка Женя, бабушка Арина и бабушка Капиталина .
Все: Песни петь и вязать рукавицы мы большие мастерицы.
Ведущая: На внуков не нахвалится каждая из бабушек:
1Бабушка : Моя-то внучка Танечка мне старой, помогала,
с утра раным - ранешенько, в квартире убирала.
2 Бабушка : Моя та ненаглядная веничек взяла,
половички похлопала, такая чистота!
3 Бабушка : А моя любимая помыла всю посуду.
4 Бабушка : А мой внучок родименький скоблил сковороду,
Теперь я в сковородку, как в зеркало гляжу!
5 Бабушка : А моя та милая кормит нас обедом.
Сидим и улыбаемся со своим мы дедом.
6 Бабушка: Ах, родимые подружки , славно время провели,
Скоро внук придет из сада, мне домой пора идти.
1Бабушка:
Слышите родимые, песня зазвучала
Семеновна, Никитична, начинай сначала! (Танцуют и уходят)
Ведущая.
Кто быстрее всех, узнаем,
Обгонялкиначинаем!
Проводятся игры-аттракционы:
1) «Завяжи бантик другу».
Дети и взрослые должны завязать друг другу бантики (одновременно все члены команды). Чья команда первой завяжет бантики и построится, чтобы показать, какие они симпатичные в бантиках, объявляется победительницей.
2) «Какая пара самая быстрая и ловкая».
Нужно добежать к определенному месту и обратно, держа воздушный шарик головами, без помощи рук, передать шарик следующей паре игроков.
3) «Узнай своего ребенка, свою маму».
Участники обеих команд становятся в круг. Считалкой выбирается, кто первым будет находить своего ребенка (или маму). Если это оказывается мама, она становится в центр круга, ей завязывают глаза. Один из детей произносит: «Мама, я твой ребенок». Маме развязывают глаза, она должна найти, кто же ее ребенок. Аналогично проводится игра, когда в центре круга оказывается ребенок. Тогда мама говорит: «Я твоя мама», а бабушка, соответственно: «Я твоя бабушка».
Ведущая.
Наш праздник продолжаем
Ивыступалкиобъявляем!
Любят наши дети петь и танцевать,
Любят наши дети взрослых представлять.
Актеры-театралы пока невелики,
К их выступленью будьте не строги!
(Выходят три девочки в шляпах, с сумочками и разглядывают себя в зеркало)
Ведущая.
Три девчонки под окном размечтались вечерком…
Молвит первая девица
1девочка: Вот в актрисы мне б пробиться…
И в сериале засветится.
Я б знаменитостью бы стала
Лишь роли главные играла.
И все встречали бы меня
«Глядите, ( имя)- звезда!»
2девочка: А если б я была певица,
Все могли б и мной гордится!
Есть слух и голос у меня,
И с виду я, так хороша!
На евровиденье б пошла,
И главный приз бы забрала.
Стране б победу принесла
И все кричали (имя)- звезда!
3 девочка: (рассматривает себя в зеркало)
Ну, подружки расхвалились!
Размечтались, загордились.
Есть мечта и у меня,
Моделью б стать хотела я!!!
За границей побывать,
На подиуме выступать.
Меня б в журнале все узнали
И с гордостью бы все сказали:
« Да, это просто красота
(имя) наша настоящая звезда!
Танец девочек «Ай будет круто»
Ведущий:Другую , сценку посмотрите,
Да подумайте, решите:
Про кого такой рассказ
Есть такие среди нас?
Ведущий:Пришел к подруженьке Иван:
Мальчик -Пойдем гулять, Анютка!
Девочка Ах, Ваня, как я занята,
Свободной нет минутки
Мальчик Давай тебе я помогу!
Девочка Что ж, помоги, дружочек.
Скоси-ка травку на лугу,
А я сплету веночек
Мальчик Тебе дровишек наколол
и снес охапку к печке.
Девочка А я хоть челочку завью, пусть вьется, как колечки.
Мальчик Полил я сад и огород,
Полол с морковкой грядку..
ДевочкаА я, хоть съела бутерброд,
Ну вот, сыта, в порядке.
МальчикПринес колодезной воды
Тебе я пару ведер.
Девочка Ах, целый день у нас труды,
Ты что-то, Ваня, бледен.
Попей водички, мой дружок,
Пошли гулять-резвиться,
Вон зеленеет наш лужок, устала я трудиться.
Мальчик Пожалуй, я пойду домой,
Теперь не до гулянья...
Девочка : Ну вот, опять скучать одной.
Ванюша, до свиданья.
Ведущий:
Очень дружные парнишки,
Работящие мальчишки,
В группе, здесь у нас живут.
Подрастут они немного,
Служить в Армию пойдут!
Станут пограничниками
Отличными защитниками!
Танец «Пограничники»
Ведущий:
Пришло время для ребят,
Поздравлять своих девчат.
1-й мальчик.
В нашей группе нет проблем
Девочек хватает всем.
Все они нас ниже ростом,
С нами им не так уж просто.
2-й мальчик.
Мы порой не замечаем,
Как девчонок обижаем.
И игрушки отнимаем,
И за бантики таскаем.
3-й мальчик.
За всё, за все в чем виноваты
Вы простите нас, девчата.
Не держите зла на нас.
Всё равно мы любим вас!
4-й мальчик.
Пока, что девочки малы,
Нас иногда обидно дразнят.
Но, посмотрите, как милы
Они в весенний женский праздник!
5-й мальчик.
Пусть подрастают как цветы
Девчонки, сестры и подруги.
Пускай сбываются мечты
Под песен радостные звуки.
6-й мальчик.
Желаем девочкам своим
Расти и стать как наши мамы.
Мы вас в обиду не дадим
Вас дружно мы повеселим!
7-й мальчик.
Девочки, скажу вам прямо,
Все вы очень хороши,
Вы сегодня так прекрасны
Как королевы красоты.
1девочка:
Так, что ж вы мальчики сидите
Во все стороны глядите
Приглашайте нас скорей
Вместе спляшем веселей.
Танец «Валентинки»
Ведущая.
Подвести итоги шоу-программы очень сложно.
Кого объявить победителем можно?
Мамы были сегодня так хороши!
Похлопайте от всей им души! (Аплодисменты.)
Но дети превзошли все ожидания:
Слишком усердно готовились они к состязанью.
Что же нам делать? Подскажите, как быть.
Кого победителем все ж объявить?
Сегодня одержали победу любовь и добро!
Пусть вас не покинут улыбка, сердечность, тепло. (Аплодисменты.)
(Выходят дети и становятся полукругом)
1 ребёнок
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
2 ребёнок
Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
3 ребёнок
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас как, выходной.
Песня- поздравление
Ведущий:
Любимые наши мамы и бабушки!
Милые женщины!
Желаем вам всего, чем жизнь богата:
Здоровья, счастья, долгих лет!
Пусть этот праздник – День 8 Марта
На целый год в душе оставит добрый след.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202698-scenarij-shou-programmy-ustami-mladenca-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Технология ТРИЗ»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.