Систематизация методического материала

Миссия современного методиста заключается в поддержке каждого педагога в его стремлении к саморазвитию и профессиональному росту, к высокому качеству результатов своего труда.

Задача методической службы - организация адресной методической поддержки в развитии творческого потенциала педагогических работников.

В современных условиях постоянно возрастает потребность педагогов в информации, поэтому в течение учебного года разрабатывается и пополняется методический фонд.

Методическая деятельность – совокупность действий, направленных на получение (разработку), систематизацию, распространение методических знаний.

К числу ос­новных видов методической продукции относятся:

Бюллетень- регулярно публикуемые краткие официальные материалы о новостях в деятельности учреждения, преподносимых в качестве должностной информации.

Инструктивно-методическое письмо- указания и разъяснения, вытекающие из нормативного документа; например, инструктивно-методическое письмо к положению о конкурсе, мероприятии.

Памятка- краткие, наиболее важные сведения о сути и порядке осуществления какого-либо дела.

Инструкция- пошаговая последовательность действий, операций; например, при описании условий дидактических игр, занятий и т.д.

Методическая записка - пояснения к последующим методическим материалам, изложенным более сжато: планам, графикам, таблицам.

Методические рекомендации- логично структурированный и подробно описанный ход проведения учебного занятия, мероприятия. Включает цели, средства их достижения, ожидаемые результаты и сопровождается соответствующими методическими советами.

Методические рекомен­дации должны иметь точный адрес (указание на то, кому они адресованы: педагогам, родителям, методистам,педагогам-организаторам,классным руководителям и т.д.).

Методическое пособие - комплексный вид методической продукции включающий в себя особым образом систематизированный материал, раскрывающий суть, отличительные особенности и методики какого-либо образовательного курса либо направления ДОД. Содержит обширный дидактический материал в виде иллюстраций, таблиц, диаграмм, рисунков, а также образцы документов, разработанных в соответствии с заявленной тематикой.

Тематическая папка объединяет:

нормативные документы, определяющие деятельность в данном конкретном направлении;

методические рекомендации;

разработки конкретных дел, сценарии;

материалы из опыта работы;

библиографию;

дидактический материал.

Тематическая подборка материала — подбор текстового и наглядно иллюстративного материала по определенной теме;

Инструктивно-методический плакат— плакат-схема, включающий в определенном сочетании текст, рисунки, схематические изображения.

Процесс распространения методических знаний

методическая конференция;

методический семинар;

мастер-класс;

школа профессионального мастерства;

педагогическая студия;

конкурс профессионального мастерства.

Требования к оформлению методической продукции

методическая продукция должна включать:

титульный лист (по аналогии с титульным листом образовательной программы);

сведения об авторе:должность, квалификационная категория, контактный телефон;

краткую аннотацию;

пояснительную записку;

содержание;

список рекомендуемой литературы;

приложения(при необходимости).

На титульном листе должны быть обозначены:

название учреждения;

фамилия, имя, отчество автора;

название (с пометкой о виде методической продукции);

название места проживания;

год разработки.

Навтором листе - аннотация,включающаясведения о:

сути рассматриваемых вопросов (например, указывается, что данные рекомендации посвящены методике организации мастер-класса для обучающихся в системе ДО);

предназначении данных методических рекомендаций (какую помощь и кому призвана оказать настоящая рабо­та — школьным учителям, зам. директоров школ по воспитательной работе, педагогам дополнительного образования);

источнике практического опыта, положенного в основу рекомендаций (указать, на базе, какого опыта разработаны данные рекомендации);

возможных сферах приложения предлагаемого вида методической продукции (в каких областях знания могут быть использованы настоящие рекомендации)

Внизу листа помещаются сведения об авторе:

Ф.И.О.,

должность,

место работы,

квалификационная категория, контактный телефон.

Данная рекомендация поможет грамотно систематизировать все имеющиеся методические материалы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203433-sistematizacija-metodicheskogo-materiala