Здоровьесбережение

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

дом детского творчества

Методическая рекомендация

март 2016 г.

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ

Комплексный подход к здоровьесбережению включает следующие компоненты:

Соблюдение санитарно-гигиенических условий обучения;

Проведение спортивно- оздоровительной работы;

Организация психолого- педагогической помощи воспитанникам;

Мониторинг состояния здоровья обучающихся;

Организация работы по формированию ценности, здоровья и здорового образа жизни среди обучающихся, педагогов и родителей.

 Санитарно-гигиеническое направление предполагает:

создание соответствующих санитарным требованиям условий для воспитания и обучения  детей и формирование их здоровья:

составление расписания на основе санитарно-гигиенических требований;

проведение физкультминуток на теоретических занятиях;

четкое отслеживание санитарно - гигиенического состояния кабинета

Спортивно-оздоровительное направление предполагает:

организацию и участие в спортивных мероприятиях - спортивных соревнованиях, месячниках здоровья, спортивных праздниках, тренировки на свежем воздухе, походы выходного дня, дальние категорийные походы с целью профилактики заболеваний и приобщение к здоровому досугу и активному отдыху, а также к формированию здорового образа жизни учащихся;

широкое привлечение обучающихся, родителей, физической культуре и спорту, различным формам оздоровительной работы;

 Психолого-педагогическое направление предполагает:

использование здоровье сберегающих технологий, форм и методов в организации образовательной деятельности в учреждениях дополнительного образования;

предупреждение проблем развития ребенка;

обеспечение адаптации на разных этапах дополнительного обучения;

развитие познавательной и учебной мотивации;

формирование навыков саморегуляции и здорового жизненного стиля;

профилактика психологического и физиологического состояния воспитанников и совершенствование здоровье сберегающих технологий обучения;

Диагностическое  направление предполагает:

Проведение  мониторинга за состоянием здоровья,  в ходе которого выявляются:

общее состояние здоровья, наличие хронических заболеваний;

текущая заболеваемость, в том числе скрытая (ребенок не обращается к врачу, а 2-3 дня находится дома под наблюдением родителей);

 режим дня, бытовые условия; занятость дополнительными занятиями.

Просветительское  направление предполагает:

организацию деятельности с обучающимися по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании;

организацию деятельности с родителями по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании;

пропаганда здорового образа жизни (тематические беседы, лекции, познавательные игры, различные акции; совместная работа с учреждениями здравоохранения и органами внутренних дел по профилактике токсикомании, наркомании, курения и алкоголизма; пропаганда физической культуры и здорового образа жизни через здоровье сберегающие образовательные технологии).

В решении этой проблемы значительную роль должны сыграть средства массовой информации. Фактически речь должна идти о создании массированной информационно-пропагандистской компании, использующей широкий спектр разнообразных средств и проводящейся с целью формирования престижного имиджа спортивного стиля жизни, ценности собственного здоровья и здоровья окружающих.

Эффективная просветительно-образовательная деятельность, при адекватной правовой и обширной материально-технической базе учреждений дополнительного образования, будут способствовать увеличению числа обучающихся, занимающихся спортивно – оздоровительным туризмом, ведущих спортивный образ жизни, что положительно скажется на снижении заболеваемости и наркотизации, потребления алкоголя и сигарет, совершении правонарушений,  окажет действенную помощь в воспитании, самосовершенствовании и самообразовании человека, повышении его работоспособности.

Разработано с помощью сети-интернет

методист Н.М. Красноперова

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205290-zdorovesberezhenie