Сценарий выпускного праздника в детском саду «Под парусом мечты летит планета детства» в подготовительной группе в рамках проекта «ЗАЖИГАЕМ ЗВЕЗДОЧКИ»

Сценарий выпускного праздника в детском саду

«Под парусом мечты летит планета детства»

Автор- составитель:

педагог дополнительного образования Л. Л. Баскова,

Томск - 2016

Дата проведения праздника: 25 мая 2016г.

Возраст детей: 6-7 лет.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Цели:воспитание чувства любви и благодарности к миру через приобщение детей к музыке и художественному слову.

Задачи:

коммуникативные:

развивать коммуникационные навыки детей;

поддерживать доброжелательное отношение в играх и совместной деятельности.

развивающие:

развивать речь детей через выразительное чтение стихов, инсценировки;

расширять словарный запас детей;

развивать творческую способность детей через чтение, танцы, зрительные образы;

развивать фонематический слух;

развивать зрительное и слуховое внимание.

воспитательные:

воспитывать уважение к миру и силы благодарности

формировать гуманные межличностные отношения со сверстниками и взрослыми;

развивать эмоциональные и духовные связи между детьми, педагогами и родителями:

продолжать воспитывать у детей интерес и чуткость к художественному слову;

воспитывать у детей эстетическое восприятие музыкального произведения и музыкальную отзывчивость;

способствовать развитию положительных эмоций.

способствовать развитию навыков умения выступать, творческих способностей детей.

Планируемые результаты (целевые ориентиры):

ребенок использует речь для выражения своих мыслей и построение речевого высказывания в ситуации общения;

активно взаимодействует со сверстниками и взрослым;

обладает установкой положительного отношения к другим людям и самому себе;

обладает развитым воображением.

Интеграция образовательных областей:

познание;

коммуникация;

музыкальное развитие.

Используемые образовательные технологии:

игровая технология;

информационно-коммуникационные технологии;

здоровье-сберегающие технологии.

Оборудование:

слайд шоу ;

музыкальный центр;

компьютер;

интерактивная доска;

презентация ;

музыкальное оформление;

сценарное оформление воздушные и тканевые образы

Ход праздника:

«Под парусом мечты летит планета детства»

Фанфары:

Голос:

«Свистать Всех наверх!

По местам стоять, с якоря сниматься!»

«Выбирать якорь!

Паруса к постановке изготовить!»

Полный вперёд!

Есть полный вперед!

Добрый день, компания 61 морского флота «Детство» приветствует вас. Наш лайнер «Секрет» проследует от гавани острова беззаботного Детства до главного порта в океане Мечты. Капитан и Экипаж корабля желает вам приятного путешествия!!!

Благодарим, что выбрали именно нашу кампанию для морского круиза.  Несмотря на все превратности морской пучины, на переменчивость океанических течений и суровость солёных ветров, мы гарантируем Вам, что это путешествие доставит Вам огромное удовольствие.
По специальному заказу от лица адмиралтейства были оформлены 29 билетов для выпускников 2016года и предприняты все необходимые меры по предоставлению высшего уровня комфорта всех присутствующих на борту нашего лайнера. 
Команда судна уже готова к приёму выпускников в кают- компании.

Всю информацию выдать на дисплей бортового компьютера!
Радиотехнические службы корабля- готовность №1

Вот они … «Под парусом Мечты летит планета Детства» наши выпускники

Счастливого пути, семь футов под килем!!

 - Вальс ягодок взял своё круженье, 
Кружись, Земля! Вселенная, кружись! 
Взошли в кают, кампанию на бал вы, 
Чтоб пересесть на лайнер под названьем «Жизнь». 

Звучит вальс

В праздничный зал входят мальчики и выстраиваются в диагональ.

Натрек2. мальчики читают стихи девочкам.

1. Гости все уже расселись,

Но куда девчонки делись?

Сколько можно одеваться?

Сколько можно наряжаться?

2. Мальчики без девочек,

Как часы без стрелочек,

Как машина без руля,

Как матрос без корабля,

Как зима без снега,

Как земля без неба!

В движении вальса входят девочки и встают к мальчикам.

(танец «Прощальный вальс»)

1-й ведущий:

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет -

Сегодня в школу провожаем,

Добра и счастья вам желаем!

Дорогу школьникам скорей!

Трек3

Представление детей (растяжка 2016)

(дети на свои места)

2-й ведущий:

Пять лет мы ждали этот день,

Но наступил он как-то сразу.

И расцвела для вас сирень,

Как не цвела еще ни разу.

1-й ведущий:

Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал -

Все это вам, выпускники,

Сегодня ваш последний бал.

1-й ребенок:

Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

.подлога01Пока мы проходим между островом детства и заливом Памяти вспоминальная - садовская:

Как быстро пароход летел, рулю послушный

Прошли и садовские дни и станет грустно

Миниатюра театр. ст. «Ребята, помните, четыре года назад»

Посл. Слова:

Сейчас детский сад провожает нас всех.

Все: И мы детский сад не забудем!

ПЕСНЯ—Детский садик (--)

За летом зима – пролетели года,

С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.

И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,

Пора нам прощаться. Нас школа зовёт….

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой

Эту песню пропоём…………..

«Детский садик лучший самый

В нашем городе…. родном».

-------------------------------------1р.

Вы нас научили читать и считать,

И стали мы правду и ложь различать.

Вы нам рассказали не просто стишок,

Что плохо на свете, а что – хорошо….

Припев

-----------------------------------2р.

Счастливое время недаром прошло, -

И вашу любовь, и родное тепло

Мы в наших сердцах навсегда унесём.

Спасибо большое! Спасибо за всё!......

Припев (2 раза)

ПОДЛОГА 02 голосОстров беззаботного Детства. Наверно, даже не остров, а целый континент.– Какой он был для наших пассажиров?– Всё внимание на правый борт, наш теплоход причаливает - стоп машина !

мечтательная: Голос:

Каждый на свете о чем-то мечтает, 
Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.

(Выступление девочек актрис теат.ст. «Подсолнух»)

миниатюра «Моя мечта»

ПОСЛ, СЛОВА:

Только папа говорит

Это дочка все мечты,
Медсестрою будешь ты.

ТАНЕЦ С ПАПАМИ «Отец и дочь»

ПОДЛОГА 033. (6 мальчиков выносят стулья)

Внимание! Внимание! Всем судам квадрата «С»! получено флибустьеры на борту. Капитану корабля и экипажу принять предупредительные меры.

Повторяю… Внимание! Всем, кто слышит! Получен сигнал «SOS».

Пристань флибустьеров: Голос:

ФЛИБУСТЬЕР* – морской разбойник,
По-другому – вор-пират.
Для него любая шхуна – 
Цель для кражи, верный клад.

( Старуха -Детонапугуха игровая программа педагогов,

родителей и

театральной студии « Подсолнух»)

1.миниатюра

2. игра «ШЛЮПКИ»

3. игра «Кричалка»

Ведущий: Детонапугуха и непослушники, а давайте поиграем в считалочку и узнаем кто тут лишний?

На считалку 6 мальчиков уносят стулья
Считалка:

ФлибустьЕр – морской разбойник,
У него преступный дар:
Он ужасно кровожадный,
Он – безжалостный корсар*.
Флибустьером быть зазорно –
Нарушает он закон.
Кто МЕЧТАЕТ стать пиратом,
Тот – выходит срочно вон!

(Детонапогуха и НЕП ОСЛ и Ушник уходят)

ПОДЛОГА 04Пристань предшкольная - клятвенная:

Все наверх!

По местам стоять, с якоря сниматься!»

Полный вперёд!

Есть полный вперед!

Внимание! С права по борту вы можете видеть остров детства. Странные чувства испытывают наши пассажиры, глядя в иллюминаторы, - с одной стороны, их ожидает много нового и интересного в море школьной жизни.

3-й ребенок:

Но пришла пора учиться,

Скоро прозвенит звонок

И весенней, звонкой песней

Позовет нас на урок.

4 ребенок

Сегодня мы спасибо говорим ,

Конечно и родителям своим,

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Но признаемся с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Ведущий: Всем выпускникам! К торжественной клятве приготовиться!

Клянусь!

что буду хорошо учиться

и что Вы, дорогие родители за это будете покупать всё, что я желаю!
Клянусь!

как зеницу ока беречь вторую обувь!

Клянусь!
Быть в первых рядах в столовой,

быстро и храбро есть!
Клянусь !

стойко переносить домашнее задание

с доски в дневник!
Клянусь!
Не щадя своей крови и самой жизни,

приносить родителям дневник на подпись!
Клянусь !

впитывать знания с молоком с пенками

в школьной столовой!
Клянусь!

к окончанию школы научиться читать, писать, а также знать, вертеть, хотеть, обидеть, видеть, слышать, ненавидеть и зависеть, и терпеть, да ещё дышать-смотреть!
Клянусь!

не ковырять в носу во время клятвы перед лицом своих товарищей!
Клянусь !

стричь ногти по второму требованию старших!
Клянусь !
Не кататься с горок на портфеле,

за исключением случаев, когда никто не видит!
Клянусь!

что никогда не ударю девочку первым!
А если что, то это не я!
Если же я нарушу свою клятву, то целый день ничего мне не покупайте.

ГОЛОС: «Бутолочная почта»

* Жюль Верн «Дети капитана Гранта» герои находят внутри акулы бутылку.

*Один из первых рассказов Эдгара По назывался «Рукопись, найденная в бутылке».

*В детском рассказе Говарда Лавкрафта, который называется «Маленькая стеклянная бутылка

*романе Виктора Гюго «Человек, который смеётся» 

*В романе Агаты Кристи «Десять негритят» 

 *аргентинского писателя Хулио Кортасара 

*английской актрисе Гленде Джексон, —

*И конечно группа Ягодка « Под парусом мечты…»

В отличие от традиционных способов передачи сообщений, этот вид передачи сообщений не контролируется — куда течение занесет послание, но у нас все предусмотрено и послание отправляется адресату, т. е. родителям.

Ведущий: Всем родителям выпускников! К торжественной клятве приготовиться!

(произносят родители)

Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!

4-й ребенок:

Здравствуй, школа! Первый класс!

Посмотри скорей на нас!

Тани, Саши и Наташки -

Вот какие первоклашки!

ПЕСНЯ—Школьная (--)

Вот и осень пришла, Собираться пора

В дом огромный, что школой зовётся.

Завершилась вчера В детском саде игра. /2

Всё прошло и уже не вернётся.

Серёжки и Наташки, Теперь мы первоклашки,

И смотрим на приятелей вчерашних свысока.

Они остались в садике: Марины, Саши, Вадики.

Они ещё не слышали школьного звонка.

Они ещё не слышали школьного звонка.

На уроках не спят, Только ручки скрипят

Над тетрадкой по чистописанью.

Только пишем мы так: Всё наперекосяк. /2

Ну, за что нам такие страданья!?

ПРИПЕВ

Скоро будем мы знать, Как читать и считать,

Как по химии опыты ставить.

Ведь учиться у вас Мы пришли в первый класс. /2

С этим можно друг друга поздравить.

ПОДЛОГА 05 Пристань благодарственная: Голос– Путешествие вокруг берегов острова Детства на этом не заканчивается.
Самое интересное впереди!!! С северо-запада от острова Детства – пролив БЛАГОДАРНОСТИ:

Благо дарим, неся удовольствие,
Доставляя счастье другим…

2-й ребенок:

Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

ЧАСТУШКИ (фо-но)

Мы теперь уж повзрослели,

Больше в сад нам не ходить.

Разрешите вам на память / все вместе

Нам частушки подарить.

В сад пришли мы малышами,

Вы на ручки брали нас,

А теперь мы повзрослели, / все вместе

Ждет теперь нас первый класс.

Сколько времени и сил

Вы на нас потратили.

Няня, повар, медсестра,

Наши воспитатели.

Спорт, все знают – лучший друг,

Бегать, прыгать встаньте в круг.

С физкультурой справишься,

Девочкам понравишься.

А без музыки куда?

С нами ведь она всегда.

Вместе пляшем и поем,

Очень весело живем.

Я автограф получила
Самого Киркорова.
Не пою я, а танцую –
Тоже очень здорово!

Заразительно смеюсь я,
Хлопаю ресницами,
А из рук моих поделки
Вылетают птицами!

Воспитатели у нас 
Это просто высший класс!
Каблучки надели,
Как фотомодели!

Кто проверит, как рисуем, 
Как играем и танцуем,
Старший воспитатель наш –
Это высший пилотаж!

10. И заведующая наша
Службу трудную несет:
Проверяет, разъясняет, 
Всем покоя не дает!

Мы частушки вам пропели, 
Вы скажите от души 
Хороши частушки наши? / все вместе
И мы тоже хороши!

ПОДЛОГА 05.Пристань печальная – роптательно – воспитательная: Но, что это плач…и кто-то ропщет , так это кто готовил этот морской круиз, принимал участие в корабельных работах на верфи, приучал юнг к морской закалке!

Выход воспитателей

19. ПОДЛОГА __Богомолова____

20. ПОДЛОГА ______Ир.Владим.

21. ПОДЛОГА _____Ол. Ал-на

ПОДЛОГА 06 (дети садят воспитателей на стулья) Итак, мужественно выслушав все тяготы воспитательской жизни , мы продолжаем путь. Во избежание экстренного снижения настроения, просим во время полета не отлучаться надолго из лайнера, а при резком падении эндорфина в организме немедленно начинайте петь, плясать и хлопать в ладоши.

7-й ребёнок:

Спасибо, - нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Еще признаемся мы вам:

Похожи вы на наших мам.

ПЕСНЯ—Воспитательницы наши (--)

Кто нас ласково встречает

У порога в детский сад,

Кто хорошим, добрым другом,

Стал для взрослых и ребят?

Воспитательницам нашим

От себя и наших мам,

Говорим: «Спасибо вам!»

------------------

2. Кто рассказывать нам сказки

Никогда не устает,

Кто кружится с нами в пляске

Наши песенки поет?

Припев--2

(Поздравление воспитателей от детей) вручение благодарственных

Подписали как учили…

Ведущий: К вручению подарков сделанные юнгами своими руками приготовиться.Юнгам приготовиться и вручить памятные морские прощальные сувениры!

(вручение подарков педагогам)

25. ПОДЛОГА _07__Пристань родительская Голос :

Наш лайнер преодолевает рифы сомнений и приближается к морю трудностей.
В такой ситуации напутствие старших необходимо выслушать особенно внимательно - таков старый морской обычай. Ведь билеты на обратную дорогу к острову беззаботного Детства, к сожалению, не предоставляются.

ВЕДУЩИЙ:

Люди, главные на свете,
Вас целуют много раз!
Ваши маленькие дети
Очень-очень любят вас!

Ребенок:

С вас, достойных и красивых,
Мы пример готовы брать:
Сын – как папа, будет сильным,
Дочь – хозяйкою, как мать.

Ребенок:

Будем мы трудиться сами
И успеха достигать,
И при этом папу с мамой
Никогда не забывать

(Ответное слово родителей):

Песня….

Игра (дети и родители) « Адмирал»

Родители садятся на свои места

ПОДЛОГА 08 мыс «Доброй Надежды» Позади остров беззаботного Детства. Уважаемые пассажиры, наш корабль входит в акваторию океана Мечты. К мысу Доброй Надежды,
Голос -загадка

Она всегда идет, идет вперед, 
И за собой других ведет. 
Магнетизм её чарует, 
А задором околдует. 
Её удел сверкать, блистать 
И непременно побеждать!

А носит женские одежды

И зовут её …

( Слово заведующему для награждений)

В конце песня: Арго дети танцуют

ПОДЛОГА 09 Пристань целевая-конечная Стоп машина!

Внимание, мы бросаем якорь в океане Мечты. Всем участникам круиза собраться в кают-компании. Согласно старому флотскому обычаю, именно сейчас должно состоятся обращение пассажиров к членам команды корабля.

Миниатюра « Целевая конечная» театр ст. подсолнух

Танец семицветик

подлога . сти-е «Благодарю тебя»

Подарки от нас «Камень благодарности»

33. песня «Мы видим грусть»

34. подлога 10

Ведущий:

Время пришло – подросли ваши дети,

Бал выпускной окончен у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что вы самые лучшие на свете –

Вам аплодисменты дарят ваши дети!

ГАВАНЬ: РОДИТЕЛЬСКОЕ БЛАГОСЛОВЕНИЕ:

"Пусть ваше плавание….

(посл.)Тихих вам гаваней и гостеприимных пристаней!"

Ведущий:Для торжественной церемонии приёма выпускников в порт океана мечты на палубу корабля приглашается      адмиральша                                                                      

Ленточку разрезают

35. подлога (на разрезание ленты)

36. подлога на уход (сброс шаров)

ГАВАНЬ: РОДИТЕЛЬСКОЕ БЛАГОСЛОВЕНИЕ:

"Пусть ваше плавание превратится в прекрасное путешествие к неизведанным берегам. 
Пусть дует вам только попутный ветер! 
Если захотите бросить якорь в тихой бухте, не отказывайте себе. 
Если захотите броситься навстречу стихиям, тоже не отказывайте.
Помните, что настоящий моряк выдерживает шторм любой силы и никакая качка ему не страшна. 
Избегайте айсбергов на своем пути. 
Зорко следите за тем, чтобы не наскочить на подводные скалы. 
Помните, что главное на корабле — команда.
Знайте, вы — один экипаж. 
Никто, кроме нас, не бросит вам спасательный круг. 
Так пусть же вас не страшат бесконечные просторы жизни, пусть на пути вашем не встречаются Бермудские треугольники. 
Пусть минуют наше судно сильные штормы и девятый вал. 
Желаем вам всегда держаться одного и того же фарватера и никогда не садиться на мель. 
Тихих вам гаваней и гостеприимных пристаней!"

В конце: сброс шаров.

Дети выходят парами под песню « ________________»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205978-scenarij-vypusknogo-prazdnika-v-detskom-sadu-