- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивно-туристическое мероприятие
Спортивно-туристическое мероприятие
"Мы идем в поход"
Пономарева Лариса Васильевна, учитель физической культуры
Полонецкая Ксения Павловна, учитель физической культуры
Цель: Создать хорошее настроение, поднять мышечный тонус, сплочение коллектива. Научить ребят видеть причины удач и неудач в выполнении какого-либо этапа, привить навыки анализа совместной деятельности.
Задачи:
Закрепить спортивные знания, умения и навыки полученные на занятиях.
Развивать ловкость, быстроту реакции.
Привитие любви и интереса к природе, спорту, туризму.
Воспитывать чувство коллективизма, уважение друг к другу.
Время проведения: 21 апреля 2016 г.
Место проведения: спортивный зал ГБОУ школы №459
Участники: в эстафете участвуют 2 команды 3-го класса.
Предварительная работа: Каждая команда готовит визитную карточку: название команды, девиз.
Команда учеников 3 Б класса «_____________»;
Команда учеников 3 В класса «_____________».
Ход мероприятия
Мероприятие начинается с торжественного построения.
Ведущий – главный судья:
– Здравствуйте участники соревнований! Сегодня вам предстоит показать все свои знания и умения и сделать вывод, без чего нельзя жить в одной дружной команде.
Наше мероприятие состоит из конкурсов и эстафет:
1. Конкурс «Разбить лагерь». Кто быстрее соберет палатку (музыкальное сопровождение).
2. Эстафета «Полоса препятствий» (бег, перелезание через натянутую резинку, прыжок через скамейку, обегание стойки)
3. Конкурс «Пора покушать» (Вместе дружно варим борщ) Выбираем овощи для борща и кладем в котелок.
4. Конкурс-эстафета «Сбор урожая» (метание мяча в цель по два раза каждый)
5. «Переправа» У участников по 2 листка бумаги. Задача – пройти через «водную преграду» переступая по “кочкам” - листам бумаги. Нужно положить “кочку” на пол, встать на нее двумя ногами, а другую “кочку” положить впереди себя.
Побеждает та команда, которая первая преодолела «водную преграду» (расстояние 5-6м)
Подведение итогов мероприятия:
В каждом конкурсе-эстафете определяется победитель. По наименьшей сумме мест определяется победитель и призер спортивно- туристической игры.
Объявляется итог …
Так в заключении скажите, без чего нельзя прожить … Без ДРУЖБЫ !
Оборудование:
Конструктор 2 комплекта;
Гимнастические скамейки – 2 шт;
Котелки–2 шт;
Мячи для тенниса– 8 шт;
Резинка-3 шт;
Стойки-2 шт;
Овощи;
Бумага по два листа на каждого участника;
Секундомеры – 2 шт
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/206038-sportivno-turisticheskoe-meroprijatie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.