План взаимодействия с родителями

Формы работы

Содержание работы

Ответственный

Срок реализации

Рекламный материал

Знакомьтесь: МКДОУ д/с №3 с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей (стенд при входе в д/с: задачи, состав педагогических кадров, административных кадров, информация об изучаемых программах, фотовыставки детей и сотрудников в различных моментах, фотопредставление коллектива ДОУ, информация о приоритетном направлении ДОУ, информационные стенды специалистов, статьи в местной газете о деятельности ДОУ).

старший воспитатель

Е.А.Романова;

инструктор по ФИЗО Савенкова Н.Н.;

педаг.доп.образования

Левакова М.В.; социальный педагог Тростина З.Г.; музыкальный руководитель Добрынина Е.М.

Сентябрь

Информационные материалы

Локальные акты ДОУ; распорядительные документы;

Родительские договора; подготовка к школе в условиях семьи и детского сада, консультации специалистов ДОУ; уголки безопасности

Заведующая Л.Н.Сальникова,

старший воспитатель

Е.А.Романова

Октябрь

(в течение года)

Стенды для родителей

“Визитная карточка ДОУ»

“Художественно-эстетическое воспитание дошкольников», Галерея творчества педагогов (в музыкальном зале), уголок «Музыки»,

выставка детских работ (тематические), «Изучаем малые фольклорные жанры», «Потешный ряд», «Знакомим дошкольников с композиторами», «Уголок безопасности», «Зелёный огонёк здоровья», «Будьте здоровы», «Почёт и хвала душу греют всегда», «Знакомим с календарным фольклором»; «По страницам конвенции о правах ребенка»

Старший воспитатель

Е.А.Романова,

инструктор по ФИЗО Савенкова Н.Н.;

педаг.доп.образования

Левакова М.В.; музыкальный руководитель Добрынина Е.М.; социальный педагог Тростина З.Г.

В течение года

День открытых дверей

Экскурсии по детскому саду.

Беседы со специалистами и воспитателями ДОУ по желанию родителей. Просмотр непосредственно организованной образовательной деятельности, режимных моментов, самостоятельной деятельности детей.

Заведующая

Л.Н.Сальникова

старший воспитатель Е.А.Романова,

воспитатели

В течение года

Горячая линия

Консультации по телефону (5-56-56):

- Информирование родителей о содержании работы ДОУ

- разъяснение порядка приёма в детский сад (необходимые документы, справки и т.д.)

- консультации по проблемам взаимодействия семьи детского сада в современных условиях.

заведующая

Л.Н.Сальникова

В течение года

Анкетирование

По проблемным вопросам и задачам воспитания и обучения на 2013-2014учебный год:

согласно планов работы специалистов ДОУ

Старший воспитатель

Е.А.Романова,

воспитатели, специалисты ДОУ

В течение года

Опросы

Социологическое исследование состава семьи воспитанников

(социальный паспорт семьи)

воспитатели групп.

социальный педагог Тростина З.Г.

До 1 сентября

Беседы

Взаимодействие участников образовательного процесса в единой информационной среде;

согласно планов работы специалистов и воспитателей ДОУ

* * *

В течение года

Наглядная педагогическая пропаганда

Информационные стенды для родителей:

-“Художественно-эстетическое воспитание дошкольников»; (информация о ходе работы по приоритетному направлению);

- «Зачем нужна дыхательная гимнастика»;

- «В игры разные играем, организму помогаем»;

- «Закаливание организма ребенка»;

- цикл статей «Неболейка»;

-«Как сохранить хорошее зрение?»;

- «Как организовать музыкальный вечер в семье»;

- «Знакомии ребенка с правами»;

- «Значение совместного творчества детей и родителей»;

- «Дети и музыка» (обновленный);

- «Декоративно-прикладное искусство в воспитании детей»;

-«Давайте поиграем»;

- «Делаем игрушки вместе с малышами»;

- «Тестопластика – интересно и полезно»;

- «Практические советы будущим первоклассникам»;

-«Создание условий для самореализации ребенка».

Тематические выставки на лестничных площадках:

«Лето красное прошло»;

«Осень в гости к нам пришла и подарки принесла»;

«Улыбка моей мамочки»;

«Хоровод новогодних красавиц»;

«Портрет Снегурочки»;

«Наша Армия»;

«Чудо-букет»;

«Здравствуй, лето!».

Традиционные конкурсы:

*Что нам осень принесла;

*Новогодняя игрушка

*Зимние постройки

*Моя безопасность

*Сладкая Ярмарка

Старший воспитатель, ПДО, музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО, социальный педагог

В течение года

Родительские собрания

Общие: (два раза в год)

1. Установочное собрание: информация о дошкольном учреждении, сотрудниках; программах и развивающей среде, о планах на предстоящий год; организационные вопросы. Тема «Организация режима дня дошкольников в рамках здоровьесберегающей деятельности».

2.Итоговое собрание: подведение итогов прошедшего года, информация о летней оздоровительной работе, обсуждение планов на следующий учебный год; организационные вопросы. Тема «Роль матери и отца в воспитании и развитии ребенка».

Групповые собрания: (4 раза в год -установочное, текущие и итоговое)

Первая младшая группа (воспитатель Чемоданова М.С.)

Родительские собрания

1 квартал

“Ваш ребёнок пришел в детский сад»

2 квартал

“Игры и развлечения с малышами в кругу семьи»

3 квартал

“Кризис трех лет»

4 квартал

“Наши успехи».

Групповые и индивидуальные консультации:

«Поощрения и наказания ребенка в семье»;

«Как научить ребенка спокойно ложиться спать»;

«Необходимость развивающих дидактических игр в жизни ребенка»;

«Эмоциональная жизнь ребенка в раннем возрасте»;

«Мастерим игрушки вместе»;

«Воспитание привычек у ребенка»;

«Развивающий предметный мир»;

Воспитание самостоятельности у ребенка»;

Темы папок - передвижек:

«Давайте почитаем»;

«Развиваемся играя»;

«Игра на прогулке»;

«Учимся наблюдать»;

«Давайте почитаем».

Вторая младшая группа (воспитатель Алексеева И.В.)

Родительские собрания

1 квартал

“Задачи воспитания и обучения детей третьего года жизни»

2 квартал

“Учитесь чаще поощрять ребенка»

3 квартал

“ Здоровье ребенка в наших руках»

4 квартал

“Чему мы научились за год»

Групповые консультации:

«Игра - не забава»;

«Учить цвета просто и весело»;

«Режим ребёнка дома»;

«Как укреплять здоровье детей»;

«Культурно-гигиенические навыки детей 3-4 лет»;

«Игры для сенсорного развития детей»;

«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»;

«Что нужно знать о прививках»;

«Почему ребенок капризничает»;

«Агрессия у ребенка».

Темы папок - передвижек:

«Жизнь группы»;

серия «Времена года»;

«Безопасность и дети».

Средняя группа (воспитатель Лазутова Н.В.)

Родительские собрания

1 квартал

«Как помочь ребенку стать внимательным»

2 квартал

«Только книга может обогатить мир ребенка»

3 квартал

«Ребенок и комнатные растения»

4 квартал

«Игры нашего детства».

Консультации

«Как развивать внимательность»;

«Учим детей застегивать замки, молнии и пуговицы»;

«Одежа детей в осенний период»;

«Игровой калейдоскоп: игры на внимание в домашних условиях»;

«Учимся подбирать художественную литературу»;

«Закаливание детей»;

«Гигиена – залог здоровья ребенка»;
«Простудные заболевания весной»;

«Правила дружбы»;

«Играем вместе с родителями»;

«Живые опасности».

Папки – передвижки

«Умеет ли ребенок слушать»;

«Читаем художественные произведения»

«Развитие исследовательских способностей ребенка при работе с комнатными растениями»;

«Роль подвижных игр в развитии ребенка»

ФОТОВЫСТАВКА «Наши цветы»

Средняя группа (воспитатель Поросенкова Т.А.)

Родительские собрания

1 квартал

«Знакомимся с программой воспитания и развития детей пятого года жизни»

2 квартал

«Агрессия в поведении детей»

3 квартал

«Эмоциоанльное благополучие наших детей»

4 квартал

«Как дети познают себя»

Групповые и индивидуальные консультации:

«Как защитить своего ребенка от осенней простуды»;

«Здоровые родители – здоровые дети»;

«Как заниматься с ребенком дома»;

«Почему с ребенком нужно говорить!;

«Какого цвета настроение»;

«Почему я кусаюсь?»;

«Роль двигательной активности в укреплении здоровья детей»;

«Имеют ли родители право на гнев?»;

«Речевой этикет в жизни семьи».

Буклеты

«Игры для профилактики нарушения зрения»;

«Точечный массаж»;

«Зачем ручки языку помогают?»;

«Учимся дружить»;

«Праздники и игры дома»;

«Формирование правильной осанки ребенка»;

«Могу, но не хочу!»
«Ребенок познает мир».

Папки - передвижки

«Чем мы занимаемся в детском саду»;

«Как одеться, чтобы не перегреться»;

«Уроки здоровья»;

«Поговорим серьезно»;

«Учимся играя»;

«Психогимнастика для малышей»;

«Речевые игры дошкольников».

Старшая группа (воспитатель Гусенкова М.С.)

Родительские собрания

1 квартал

“Готовим детей к школе. Что это значит?»

2 квартал

“Воспитание культуры поведения и положительных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста».

3 квартал

«Особенности развития речи детей шестого года жизни»

4 квартал

«Советы родителям будущих первоклассников».

Групповые консультации:

«Особенности развития детей 5-6 лет»;

«Учим ребенка общаться»;

«Игры, в которые играют всей семьей»;

«Роль двигательной активности в укреплении здоровья детей»;
«Воспитание игрой»;

«Профилактика гриппа»;

«Вместе весело шагать»;

Темы папок - передвижек:

«Мы знаем о ребенке все»;

«Как бороться с капризами»;

«Какие игрушки нужны детям»

БУКЛЕТЫ

«Рекомендации по воспитанию гиперактивных детей»;

«Формирование правильной осанки ребенка»;

«Закаливание в детском саду»;

«Учимся считать».

«Что мешает нашим детям быть самостоятельными»;

«Делаем дыхательную гимнастику»;

Тематические выставки

«Ребенок познает мир»;

«Детский сад и семья в сохранении здоровья детей»;

«Формирование интереса у детей дошкольного возраста»;

ФОТОВЫСТАВКА

«Мы играем».

Логопедическая группа (воспитатель Русакова М.Г.)

Родительские собрания

1 квартал

«Особенности развития ребенка 5-6 лет. «Секреты психического здоровья»».

2 квартал

«Растим любознательных. Готовим детей к школе посредством игры».

3 квартал

«Роль игры в развитии детей дошкольного возраста»

4 квартал

«На пороге школы»

Групповые консультации:

«Здоровье ребенка в ваших руках»;

«Поощрять или наказывать?»;

«Развиваем логическое мышление у детей 5-6 лет»;

«Какие игрушки нужны вашим детям»;

«Внимание! Наступает зима!»;

«Профилактика дисграфии и дислекции у детей 5-7 лет»;

«Какой хороший папа!»;

«Что делать, если случилась беда?»;

«Закаливание ребенка».

Беседы

«Не балуй»;

«Помни о безопасности».

ФОТОРЕПОРТАЖ

«Как мы провели лето»;

«Наши замечательные папы»;

«Из жизни группы».

Конкурсы семейного творчества

«Что нам осень принесла?»;

«Панно своими руками» к дню Матери;

«Скворечник для птиц» конкурс супер ПАП;

«Новогодняя игрушка»;

«Пасхальное яичко»;

Старшая группа (воспитатель Медведева В.М.)

Родительские собрания

1 квартал

«О задачах воспитания и обучения детей в старшей группе»

2 квартал

«А как речь-то говорит, словно реченька журчит!»

3 квартал

«Нравственно-волевая подготовка детей к школе в семье»

4 квартал

«Итоговое»

Групповые консультации и наглядная информация:

«Добрый день в детском саду»;

«Занимательные дела в детском саду»;

«Бросовый материал нам в помощь»;

«Здоровье каждого человека – это его богатство»;

«Учите детей сравнивать»;

«Вырастить гения легко»;

«30 ответов для родителей, желающих помочь ребенку в развитии»;

«Игры по развитию речи»;

«Доброе слово для доброго дела»;

«Конструктор в жизни ребенка»;

«Семейный досуг без телевизора»;

«Интерактивные игры для дошкольников»;

«Театрализованные игры как средство формирования выразительности речи у детей»;

«Зачем учить с детьми стихи»;

«Научие ребенка любить книгу».

Папки-передвижки

«Советы заботливых медиков»;

«Ребенок тоже имеет права»;

«Природа в поэзии»;

«Роль фольклора в развитии детского словесного творчества».

ФОТОМАТЕРИАЛЫ

«Лучшие на свете впечатления лете!»;

«Это надо видеть» -мой любимый питомец;

«Ах как хорошо в садике живется!»;

ВЫСТАВКА творческих работ родителей и детей

по итогам тематических недель.

Блок 4.ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С РОДИТЕЛЯМИ

Задачи: организовать эффективное взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников,

Повышать компетентность педагогов

Диагностика

(Форма – устный журнал)

-изучение затруднений воспитателей в организации общения с родителями;

Старший воспитатель

Е.А.Романова

Октябрь

Методические мероприятия с педагогами

-консультации по проблемным вопросам (в соответствии с годовым планом)

-информационный материал (стенды)

Старший воспитатель

Е.А.Романова

В течение года

Самообразование педагогов

-самостоятельное изучение литературы по проблемам семейного воспитания

-выставка методической литературы в методическом кабинете

Старший воспитатель

Е.А.Романова

В течение года

Блок 5. КОНТРОЛЬНЫЙ

Задача: анализ результативности взаимодействия педагогов дошкольного учреждения с семьёй

Воспитание культуры педагогического общения

Формы, методы и приёмы для повышения педагогического мастерства (обмен опытом), культура общения (преодоление барьера при налаживании отношений с «неконтактными» родителями)

(материал подбирается по ходу работы)

Старший воспитатель, воспитатели

В течение года на «Методических посиделках»

Обмен опытом

Подготовка фотоматериалов

Составление альбомов «Из опыта работы» (в соответствии с годовым планом)

В течение года

Планирование

Перспективы на следующий учебный год

В течение года