- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по падежам русского языка: карточки, таблицы и упражнения
540
0
падежи | слово | вопросы | 1скл. | 2 скл. | 3 скл. | падежи | слово | вопросы | 1 скл. | 2 скл. | 3 скл. | ||
Именительный | есть | Кто? Что? | земля | стол | степь | Именительный | есть | Кто? Что? | земля | стол | степь | ||
Родительный | нет | Кого? Чего? | земли | стола | степи | Родительный | нет | Кого? Чего? | земли | стола | степи | ||
Дательный | рад | Кому? Чему? | земле | столу | степи | Дательный | рад | Кому? Чему? | земле | столу | степи | ||
Винительный | вижу | Кого? Что? | землю | стол | степь | Винительный | вижу | Кого? Что? | землю | стол | степь | ||
Творительный | доволен | Кем? Чем? | землей | столом | степью | Творительный | доволен | Кем? Чем? | землей | столом | степью | ||
Предложный | говорю | О ком? О чем? | о земле | о столе | о степи | Предложный | говорю | О ком? О чем? | о земле | о столе | о степи |
падежи | слово | вопросы | 1скл. | 2 скл. | 3 скл. | падежи | слово | вопросы | 1 скл. | 2 скл. | 3 скл. | ||
Именительный | есть | Кто? Что? | земля | стол | степь | Именительный | есть | Кто? Что? | земля | стол | степь | ||
Родительный | нет | Кого? Чего? | земли | стола | степи | Родительный | нет | Кого? Чего? | земли | стола | степи | ||
Дательный | рад | Кому? Чему? | земле | столу | степи | Дательный | рад | Кому? Чему? | земле | столу | степи | ||
Винительный | вижу | Кого? Что? | землю | стол | степь | Винительный | вижу | Кого? Что? | землю | стол | степь | ||
Творительный | доволен | Кем? Чем? | землей | столом | степью | Творительный | доволен | Кем? Чем? | землей | столом | степью | ||
Предложный | говорю | О ком? О чем? | о земле | о столе | о степи | Предложный | говорю | О ком? О чем? | о земле | о столе | о степи |
падежи | слово | вопросы | 1скл. | 2 скл. | 3 скл. | падежи | слово | вопросы | 1 скл. | 2 скл. | 3 скл. | ||
Именительный | есть | Кто? Что? | земля | стол | степь | Именительный | есть | Кто? Что? | земля | стол | степь | ||
Родительный | нет | Кого? Чего? | земли | стола | степи | Родительный | нет | Кого? Чего? | земли | стола | степи | ||
Дательный | рад | Кому? Чему? | земле | столу | степи | Дательный | рад | Кому? Чему? | земле | столу | степи | ||
Винительный | вижу | Кого? Что? | землю | стол | степь | Винительный | вижу | Кого? Что? | землю | стол | степь | ||
Творительный | доволен | Кем? Чем? | землей | столом | степью | Творительный | доволен | Кем? Чем? | землей | столом | степью | ||
Предложный | говорю | О ком? О чем? | о земле | о столе | о степи | Предложный | говорю | О ком? О чем? | о земле | о столе | о степи |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/207143-didakticheskij-material
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.