- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «Золотая осень»
Участники: 2 и более команды по 10-12 человек (5 девочек, 5 мальчиков иди 6+6), ведущий, жюри.
Спортивный зал украшен осенними листьями, цветами, стенгазетами, воздушными шарами, на стене надпись «Золотая осень».
Фонограмма. Звучат детские песни. Участники входят в зал и выстраиваются на исходных позициях.
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Кто скажет, какое сейчас время года? А кто знает стихи и песни об этом прекрасном времени года?
Сценарий спортивного праздника «Золотая осень»
Инвентарь: ведро, 3 картошки, 1 луковица, 1 морковь, 1 свекла, яблоко, орех, 3 мяча резиновых, 1 мяч набивной, 3 кольца (лунки), ложка.
Участники: 2 и более команды по 10-12 человек (5 девочек, 5 мальчиков иди 6+6), ведущий, жюри.
Спортивный зал украшен осенними листьями, цветами, стенгазетами, воздушными шарами, на стене надпись «Золотая осень».
Фонограмма. Звучат детские песни. Участники входят в зал и выстраиваются на исходных позициях.
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Кто скажет, какое сейчас время года? А кто знает стихи и песни об этом прекрасном времени года?
Дети читают стихотворение.
Осень в гости к нам пришла.
Что в подарок принесла?
С облаками небо,
Много-много хлеба,
Яблоки румяные,
Ягоды медвяные,
Сливы и груши –
Если хочешь, скушай.
Белочке - орешки,
Ежу - сыроежки,
Корешки для мишки,
На елочке шишки,
На рябине кисти,
Золотые листья!
Тане и Алеше –
Золото в ладоши!
Ведущий: Молодцы, ребята. Сейчас начнем соревнования.
Представление команд.
Ведущий: Осень - пора сбора урожая. Мы тоже будем собирать урожай, но в спортивном зале ничего не растет, поэтому надо «посадить» овощи.
Сбор урожая в огороде
Участник «сажает» в «лунки» луковицу, морковь, свеклу, обегает, отдает ведро второму участнику; второй, собирает овощи в ведро.
Ведущий: Осенью многие птицы улетают в теплые края. Но они не летают по одной, а собираются в стаи.
Перелетные птицы
1-й участник- капитан (вожак) с гимнастической скакалкой обегает кеглю, возвращается к команде, за скакалку берется 2-й участник и они пробегают вдвоем, далее 3-й, 4-й, 5-й.
Подводится итог прохождения дистанции мальчиками. Эстафета проводится 2-й раз, роль перелетных птиц исполняют девочки.
Ведущий: Ребята, мы в огороде овощи убрали, на юг птиц перелетных отправили. А какие еще овощи собирают осенью?
Дети называют, что убирают осенью.
Ведущий: Правильно. И сейчас мы будем собирать урожай картофеля.
Сбор урожая картофеля
1-й участник бежит с ведром, сажает картофель в лунки, второй участник собирает в ведро.
Загадки
Ведущий: Ребята, а вы любите загадки?
Дети: Да!
Ведущий: Тогда попробуйте отгадать.
Весь от ливней полосатый,
Месяц к нам пришел десятый.
Мы домой бежим по лужам,
Зонтик маленький промок.
Так какой же нынче месяц
В гости к нам пришел, дружок?
(Октябрь).
Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется, во мгле,
Только ноги на земле.
(Дождь).
По небесам оравою
Бегут мешки дырявые,
И, бывает, иногда
Из мешков течет вода.
(Тучи).
Я под шапкою цветной
На ноге стою одной.
У меня свои повадки –
Я всегда играю в прятки.
(Гриб).
Над тобою, надо мною
Проскочил мешок с водою.
Наскочил на дальний лес,
Прохудился и исчез.
(Туча).
Падают с ветки
Золотые монетки.
(Листья).
Его весной и летом
Мы видели одетым
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
(Дерево).
По полю рыщет,
Поет да свищет.
Деревья ломает,
К земле приклоняет.
(Ветер).
Ведущий: Нравится отгадывать? Теперь я хочу узнать, как вы загадываете загадки.
Каждая команда загадывает по 1 загадке.
Ведущий: К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи.
Что это? Правильно, арбузы.
Мы сейчас будем собирать арбузы, но не одному, а по три.
Сбор арбузов
У первого участника в руках 3 резиновых мяча разных размеров. Обежав кеглю, он передает «арбузы» второму.
Ведущий: Но на бахче растут не только арбузы, поэтому мы будем собирать урожай тыквы. Но тыква тяжелая, и ее мы будем не носить, а перекатывать.
Урожай тыквы
1-й участник перекатывает набивной мяч вокруг кегли, передает второму.
Сбор урожая на дачном участке
Участвуют по одному участнику от команды с завязанными глазами. По очереди надо перенести из обруча в обруч морковь, свеклу, лук, картофель, орех, яблоко, грушу и т. д.
Команда может подсказывать.
Ведущий: Ребята, пока вы убирали урожай, кто-то испек картошку, которую вы собирали. Наверное, это бабушка. Но эта картошка еще очень горячая, и чтобы ее донести, надо взять ложку.
Перенос картофеля в ложке
1-й обегает кеглю с ложкой, передает второму и т. д.
Показательное выступление. Подведение итогов.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Вы показали, какие вы ловкие, быстрые, трудолюбивые. И я надеюсь, что все ребята помогают своим родителям собирать урожай. А сейчас предлагаю всем потанцевать.
Звучит музыка «Осенний вальс».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/207447-scenarij-sportivnogo-prazdnika-zolotaja-osen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.