- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект РОД в младшей группе «Посадка бобов на огороде»
559
0
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад комбинированного вида №4
607067 Нижегородская обл. г. Выкса ул. Лазо зд.№79
Тел: 8(831)77 6-78-40; e-mail:mbdou2012@yandex.ru
Конспект РОД в младшей группе
Тема: «Посадка бобов на огороде»
Выполнил воспитатель Исаева В.В.
г. о г.Выкса 2016 г.
Цель: закрепить представления детей о семенах бобов (цвет, форма).
Познакомить с приемами посадки ( сажать в бороздки, присыпать землей, поливать). Развивать желание выращивать растение на огороде.
Организация детей: половину группы детей посадить на лавочку возле грядки. Приготовить блюдце с семенами, на грядке сделать бороздки, разложить коробочки с семенами по количеству детей.
Средства: лейки, коробочки с семенами, блюдце с бобами.
Способы: загадка, показ посадки семян, поощрения.
В: загадывает загадку, показывает иллюстрацию.
Дом зеленый, тесноват
Длинный, толстоватый.
В доме рядышком сидят
Черные ребятки.
Дети, а вы ели бобы?
Бобы сладкие, вкусные, сочные. Вы хотите вырастить такие же бобы?
Дети: да!
В: их можно вырастить из семян. Посмотрите, это семена бобов.
(предлагаю взять на ладонь)
Скажите, дети, какого цвета бобы?
Правильно, черного цвета.
Какой формы бобы?
Да, вытянутой, продолговатой. Поверхность у боба гладкая.
Дети кладут семена на блюдце
В: дети, а сейчас подойдем к грядке, встанем напротив коробочек с бобами, будем сажать семена бобов. Посмотрите, на грядке есть бороздки, вот они.
Посмотрите, как я буду сажать. В бороздки кладу боб, вот так, второй кладу подальше, еще кладу. А теперь присыпаю землей, вот так. Сейчас вы будете сажать бобы сами.
Куда нужно положить бобы?
Дети: в бороздку.
По сколько бобов будете брать из коробочки?
Дети: по одному.
Начинаем трудиться.
Воспитатель контролирует выполнение задания, помогает детям, потом предлагает полить семена.
В: пусть растут у нас бобы вкусные, хорошие.
Дети, что мы сегодня сажали? Куда мы сажали бобы? Молодцы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208216-konspekt-rod-v-mladshej-gruppe-posadka-bobov-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.