- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий проведения праздника «Хелоуин»
Кобелева Юлия Андреевна
МБОУ «Очерская средняя общеобразовательная школа №3»
Учитель английского языка
Сценарий проведения праздника «Хелоуин»
Цель:
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ
- Знакомство с культуройЮ обычаями и традициями Великобритании; формирование устойчивого интереса к изучению английского языка.
- Эстетическое воспитание учащихся (выставка детских рисунков, поделок, создание костюмов способствует воспитанию чувства красоты у детей)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
Активизация всех видов речевой деятельности во время проведения праздника.
РАЗВИВАЮЩАЯ
Развитие творческих способностей, метапредметных умений и навыков при организации праздника.
Ходмероприятия:
Ведущий: Hello, boys and girls and our guests! Today we are going to take part in a crazy party “scary Halloween”. We will meet spooky monsters, ghosts and zombie. Would you like to take part in our party?
Children: Yes!
Ведущий: Let’s begin!
Гаснет свет. Голос со страшной интонацией из–за кадра.
Голос: In a dark, dark forest there is a dark black house. At this dark house there is a cruel scary monster. His name is Jack. Instead of head there is a big pumpkin on his shoulders. Two miserable and spooky servants help him to catch children and play jokes with them.
Jack: Oh, I fell so terrible. I haven’t been laughing for the whole year.
Servant1: Let’s catch some children and frighten them?
Servant 2: It’s a good idea!
Джек и его слуги ловят троих человек, садят их на стулья, символически связывают. Ходят по кругу вокруг пленных и произносят считалку.
Считалка:
one, two, three, four, five I am going take your life! | ||||
One, Two Freddy's coming for you, |
Ведущий: Stop, Jack! How can we help and save our friends? Tell us what you want!
Jack: Let me think! Oh! I want to dance with you? Have you prepared any dance for me?
Ведущий: of course, we have.
Танец студии «Ириски» «Ведьмочки».
Ведущий: Are you happy now! Set free our friends!
Servant 1: No!No!No! I also want you fulfill my desire!
Ведущий: What do YOU want?
Servant1: I want to play with children!
Ведущий: Dear boys and girls, would you like to play with this spooky witch?
Children:Yes!
Ведущий и ведьма устраивают соревнования в командах.
Ведущий: We need 10 pupils.
The 1st competition is to take a broom between your knees and run from one end and back. A team that would be quicker wins
The 2nd competition is to blow a balloon, knot it and draw the face of a scary pumpkin. A team that would be quicker wins
The 3rd competition is to make a mummy, using toilet paper. A team that would be quicker and make the best mummy wins
The 4th competition is “Save an eye”. Yor task is to bring an eye in a spoon from the one side of a room to the other one. A team that would be quicker wins
The 5th competition is “bloody race” The task is to take some blood from the glass by a dropper and bring it into the empty one. A team that would be quicker wins
Ведущий: So, are you happy now? Our students were so smart and quick! Will you free our friends?
Jack: Oh, no! These tasks were very easy for you!
Ведущий: Do you want something else?
Jack: Of course, I do! I want to listen to your songs about my holiday, scary and funny songs!
Ведущий: We can do it for you with ease! Meet our students with the song “We took the candy”
Jack: I like it very much! The dancing was fantastic!
Servant 2: Ha Ha Ha! I suppose that you don't take our holiday seriously!
Ведущий: You’re mistaken, dear witch! We know everything about your holiday!
Servant: Really? Prove that.
Ведущий: Dear students, are we able to show our knowledge on Halloween?
Зал: Yes, of course, we are.
Маша и Даша (6в) проводят викторину о Хеллоуине.5вопросов.
Ведущий: Do you understand that we know everything!
Jackandservants встают в кружок и совещаются.
Jack: mmm….You’ve proved that you are smart and deserve really amazing disco party! We won’t bother you!
Servants: But we don’t say goodbye to you! We will come back next year!!!
Ведущий: Finaly, these spooky monsters have left us and let us to arrange a party!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208333-scenarij-provedenija-prazdnika-helouin
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Организация профориентационной работы в школе»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.