- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование на июнь
План-сетка на июнь 2016 1 семейная группа
1. Беседа «1 июня – День защиты детей». | 2. Рисование рисунков «Как прошел вчерашний день». | 3. Конкурс рисунков на асфальте: «Нарисуем лето!». | 4. Игра «Живое, не живое». | 5. Выставка рисунков «Мы со спортом дружим». | ||
6.Изготовление в технике изонить «Колобка». | 7. Обсуждение произведения «Мойдодыр» К. И. Чуковского. | 8. Конкурс отгадывания загадок на летнюю тематику. | 9. Выставка рисунков «Радуга». | 10. Просмотр фильма «Рисование песком». | 11. Выставка рисунков: «Береги здоровье». | 12. Просмотр мультфильма «Трое из Простоквашино». |
13. Конкурс «Юные художники» (рисование на асфальте). | 14. Чтение сказки: «Крошечка – Хаврошечка». | 15. Выставка рисунков «Эти волшебные сказки». | 16.Математическая д/и: «Назови соседей числа». | 17.Конкурс отгадывания загадок о животных. | 18. Обсуждение произведения «Айболит» К. И. Чуковского. | 19. Просмотр мультфильма «Про Кота Леопольда». |
20. Д/и: «Собери целое». | 21. Д/игра: «Узнай на ощупь». | 22.Обсуждение произведения А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». | 23. Лепка персонажей сказки «Три поросенка». | 24.Конструирование: «Детская площадка». | 25.Обсуждение произведения К. Чуковский «Чудо – дерево». | 26. Рисование «Морские обитатели». |
26.Обсуждение произведения Л. Н. Толстой «Птичка». | 27.Рассматривание картин: «Дикие животные». | 28. Обсуждение сказки «Репка». | 29.Познавательная игра по правилам дорожной безопасности «Красный. Жёлтый. Зелёный». | 30. Рисование по страницам любимых сказок. |
Воспитатели: Бадаева О.В,
Самойлова А.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208800-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-na-ijun
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.