- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа, 9 класс
Самостоятельная работа на знание правил орфографии 1-й вариант
(не)стриж..(н,нн)ая ч..лка, знач..щийся по списку, без..звес..ный танц..р, письмо (не) прочита..о, вз..ерош..ый мальч..нка, запеч..(н,нн)ый в тесте, рокоч..щий гул, сверх..нтересный ра..каз, машина пр..паркова..а, (не)укр..щ..ый тигрёнок.
Эмалирова(н,нн)ая посуда, стро..щий завод, ра..р..дить морковь на гря..ке, оч..рова..ый стран..ик, (н..)(от)чего отказ..ват..ся
Плетё(н,нн)ая мебель, дежур..щий врач.., ра..ст..лать по к..сательной, и..чезнуть (по)английски, (не)варе..ый борщ..
Ране(н.нн)ый в бою, ве..щий ветер, бл..стательная пл..вчиха, дер..кая выходка,(не)вид..мый глазу пейзаж..
Жаре(н,нн)ый в сметане, стел..щий постель, пр..бывать в (не)доумени.., француз..ий ра..говорник, плач..ш.. (во)все (не)редк..
Самостоятельная работа на знание правил орфографии 2-й вариант
Снов.. афиши раскле..(н,нн)ы, маяч..щие огоньки, пр..ступить зако..ый порядок,
( не)точно ра..ч..тать, (не)и(с,сс)..каемый т..лант, (не)жела(н,нн)ый подарок, кле..щий пальц.., пр..л..мление луча от к..сания, бл..стающее (из)(за) туч.., (не) (до)блеска начист..ш..
(не)пута(н,нн)ый ответ, пен..щиеся волны, ц..гейковая шу..ка, (ни)чуть (не)испугавшийся, ландыш.. пахуч..
Сплош.. и(л,лл)юстрирова(н,нн)ый журнал, мел..щий зерна, маж..рный ж..нгл..р, холщ..вая одеж..нка, давно (не)чище..ый сап..ж..к
Гаш..(н,нн)ая известь, (не)редк.. дремл..щая реч..нка, бе..помощ..ный бельч..нок, с..грали (в)ничью, (из)давн.. се..(н,нн)ый (по)весне овёс
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208816-samostojatelnaja-rabota-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.