Перспективный план воспитательно-образовательной работы в летний оздоровительный период 2016 г

Дата проведения

Содержание образовательной работы по направлениям развития ребёнка (образовательным областям)

Работа с родителями

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое развитие

Социально-коммуникативное развитие

01.06-03.06

Беседа: «Что мы знаем о лете»

Д/игры:

«Оденем куклу на прогулку»

«Времена года»

Игровое словесное упражнение:

«Научим куклу раздеваться после прогулки. Разноцветная одежда».

Чтение худ. литературы:

В.Орлов «Лето»

В. Степанова «Что нам лето подарило?»

Коллективное рисование мелом на асфальте: «Лето, лето!

В яркие цвета одето».

Слушание песни Ю.Энтина «Вот оно, какое наше лето»

Беседа на тему: «Физкультура и здоровье»

Разучить новую подвижную игру «Охотник и зайчата».

П/игра «Найди свой цвет»

Беседа «Осторожно, солнце»

С/р игра: «Шофёры»

«У солнышка в гостях»

Трудовые поручения: уборка песка и игрушек.

Анкетирование родителей «Витамины и здоровый организм».

06.06-10.06

Д/игры: «Разноцветные шары»,

«Угадай, кто позвал?»

Экспериментальная деятельность-конкурс:

«Самый большой мыльный пузырь».

Чтение худ. литературы:

Г.Остер «Вредные советы»,

К.Чуковский «Путаница».

Словесная игра «Это я, это я, это все мои друзья».

Муз./игра «Угадай на чём играю»

Конкурс рисунков на самую смешную рожицу.

Беседа о здоровье «Микробы на руках».

Смешные соревнования:- «Догони пузырь» (кто больше лопнет мыльных пузырей);

- «Быстрые черепашки»

(бег под тазиком);

С/р игры: «Семья». Игровая ситуация «Пришли гости».

Игры детей с любимыми игрушками.

Игра-забава с воздушными шарами.

13.06-17.06

Беседа на тему «Мои любимые игры».

Д/игра «Игрушки».

Просмотр презентации

«Игры детей зимой и летом» (сравнение зимних и летних игр).

Опытническая деятельность: «Что живёт в мяче?»,

Рассказ детей из личного опыта «Расскажи, во что ты играешь дома».

Загадки про игрушки.

Конкурс «Кто больше назовёт игр, в которые мы играем в д/саду».

Дид./упражнение «Опиши игрушку».

Рисование на тему: «Моя любимая игрушка».

Игра на детских музыкальных инструментах.

Игра под муз. Ф.Флотова «Жмурки с Мишкой».

Беседа на тему: «В игры я играю - здоровье поправляю».

Спортивный мини-досуг «Весёлые мячи».

Игры детей с мячами, скакалками, обручами.

Беседа на тему:«На дороге не играют -

Все на свете это знают,

Ведь специально для игры

Есть площадки и дворы!»

С/р игры: «Магазин игрушек»; «Детский сад».

3. Консультация в форме папки-передвижки «Об особенностях питания детей летом».

20.06.-24.06

Беседа о насекомых «Расскажи, что знаешь о муравье, мухе и т.д.»

Просмотр презентации «Насекомые вокруг нас».

Путешествие по экологической тропе в поисках насекомых.

Чтение худ. литературы:

-К.Чуковский «Муха – цокотуха»; «Тараканище».

- Т.А.Шорыгина «Муха-грязнуха в гости пришла».

- заучивание стихов о насекомых, загадок, считалок, пословиц, чистоговорок.

Игра-драматизация отрывков из произведения К.Чуковский «Муха – цокотуха».

Игры с рисованием: «Дорисуй насекомое по образцу».

П/игр: «Лягушки и комары», «Поймай комара».

Игровое упражнение «Кегли».

Беседа – обсуждение: «Опасные насекомые».

Игровая деятельность с мячами, шарами.

Хороводная игра «Жучок – паучок»

Игры с песком, формочками.

27.06-31.06

Беседа с просмотром презентации: «Домашние животные».

Д/игра «Животные» (классификация).

Сравнение зайца и кролика.

Игра с использованием ИКТ: «Что напутал художник?»

Муз.-дид. игра «Узнай по голосу».

Предложить раскраски с изображением домашних животных (учить акку-ратно раскрашивать).

Коллективное рисование по сказке «Гуси-лебеди».

Театрализованная игра «На птичьем дворе».

Чтение сказок: «Гуси-лебеди»,«Кот, петух и лиса».

Рассматривание иллюстра-ций в энциклопедии о животных.

Беседа с использованием схем: «Расскажи, что знаешь о кошке, собаке…и т.д.»

П/игры:«Лохматый пес»,«У медведя во бору».

Игровые упражнения с релаксацией: «Щенок отряхивается», «Котик» с использованием аудиозаписи.

Разучить пальчиковую гимнастику «Гуси».

Беседы «Будь осторожен» (правила обращения с животными).

Строительство из песка «Дом для трёх поросят».

С\р игры: «Семья», «У бабушки в деревне».

Выпуск буклета «Как правильно закалять ребёнка летом».

Игра дискотека «День рождения у ребят»